Donner un retour précis sur le rythme du service | Cours de japonais en français

À propos de cette leçon

Avec Donner un retour précis sur le rythme du service, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en japonais.

Dialogue

食事は楽しめましたが、料理の間隔が不均一に感じられました。

chokoudji wa tanochimémachita ga, ryoori no kankakou ga foukin'itchi ni kandjiraremachita Le repas était agréable, mais le rythme entre les plats m'a semblé irrégulier.

料理の進み方がお食事の邪魔をしてしまい、申し訳ありません。

ryoori no sousoumi-kata ga o-chokoudji no djama o chité chimaï, mooshiwaké arimassène Je regrette que le rythme du service ait gêné votre repas.

忙しかったことは理解しています。

isogachikatta koto wa rikaï chitéïmassou Je comprends que le service ait été chargé.

でも、いくつかの料理は近い間隔で届きすぎて、ほかの料理は遅れました。

demo, ikoutsouka no ryoori wa chikaï kankakou dé todoki-sougui-té, hoka no ryoori wa okourémachita Mais certains plats sont arrivés trop rapprochés, tandis que d'autres ont tardé.

テーブル全体で、もっと適切に調整されるべきでした。

téébourou zentaï dé, motto tékisetsou ni tchooseï sarérou béki déchita Cela aurait dû être mieux coordonné pour toute la table.

私は追加の対応を求めているわけではありません。

watachi wa tsouïka no taïoo o motomété irou waké déwa arimassène Je ne demande rien de plus.

私は何が起きたのかを知っておいてほしかっただけです。

watachi wa nani ga okita no ka o chité oïté hochikatta daké déss Je voulais simplement que vous sachiez ce qui s'est passé.

詳しく教えていただきありがとうございます。そのおかげで、改善できるサービス上の問題だと分かります。

kouwachikou ochiété itadaki arigatoo gozaïmassou. Sono okagué dé, kaïzén dékirou saabissou-djoo no mondai da to wakarimassou Je vous remercie pour ces précisions, car elles mettent en évidence un problème de service que nous pouvons corriger.

スタッフは終始丁寧だったので、個人的な問題というより、運営上の問題のようです。

soutaffou wa chouuchi téneï datta nodé, kodjintéki na mondai to ïou yori, oun'éï-djoo no mondai no yoo déss Le personnel a été poli tout au long du repas, donc le problème semble plutôt opérationnel que personnel.

その違いをマネージャーに伝えます。

sono chigaï o manéé-djaa ni tsoutaémassou Je transmettrai cette distinction au responsable.

Mot par mot

食事 Dans « 食事は », ce mot désigne le repas pris au restaurant. Il se place ici avant は pour présenter le repas comme thème ; on peut l'utiliser lorsqu'on parle d'un repas ou de l'expérience de manger. « お食事 » est la forme honorifique employée plus loin par le personnel.

は Dans « 食事は », cette particule présente « 食事 » comme le thème de la phrase. Elle se place après le groupe dont on veut parler et convient ici pour introduire une appréciation avant le contraste exprimé par が. Dans une conversation, elle aide à cadrer le sujet avant d'ajouter une précision.

楽しめました Dans « 食事は楽しめました », cette forme signifie que le locuteur a pu apprécier le repas. Sa forme polie au passé présente cette appréciation comme une expérience déjà vécue ; elle est adaptée pour donner un retour après un repas ou une activité.

が Dans « 楽しめましたが », cette particule relie deux idées en créant un contraste : le repas était agréable, mais le rythme posait problème. Elle se place à la fin de la première proposition avant la réserve ou l'information opposée. Elle est utile pour formuler une critique de manière mesurée.

料理 Dans « 料理の間隔 », ce mot désigne les plats ou les services de nourriture du repas. Il est relié à 間隔 par の pour préciser de quels intervalles il s'agit. Dans un restaurant, ce mot sert à parler d'un plat particulier ou des plats servis.

の Dans « 料理の間隔 », cette particule relie deux noms et signifie ici « l'intervalle entre les plats ». Elle se place entre le nom qui précise et le nom principal. Cette structure permet de définir clairement le type d'intervalle ou de relation évoqué.

間隔 Dans « 料理の間隔 », ce mot désigne l'intervalle ou l'écart entre les plats servis. Il est précisé par 料理の et devient le sujet de l'impression décrite ensuite. On peut l'employer pour parler d'espaces réguliers ou irréguliers entre des événements.

不均一 Dans « 不均一に感じられました », ce mot indique que les intervalles entre les plats semblaient irréguliers ou inégaux. La forme 不均一に précise l'état ou la manière dont l'intervalle a été ressenti. Il convient ici pour donner une évaluation factuelle d'un rythme de service.

に Dans « 不均一に感じられました », cette particule indique l'état sous lequel quelque chose est ressenti : l'intervalle a été perçu comme irrégulier. Elle se place ici après 不均一 et avant le verbe de perception. Elle sert ainsi à relier une qualité à une impression ou à un changement d'état.

感じられました Dans « 不均一に感じられました », cette forme polie au passé signifie « a semblé » ou « a été ressenti ». Elle présente l'évaluation comme une impression du locuteur plutôt que comme une accusation catégorique. Cette formulation est utile pour donner un retour subjectif avec tact.

進み方 Dans « 料理の進み方 », ce mot désigne la manière dont le service ou le déroulement du repas avance. Il permet de parler du rythme général plutôt que d'un plat isolé. Il peut être utilisé lorsqu'on décrit la progression d'un service, d'un travail ou d'une activité.

お食事 Dans « お食事の邪魔 », cette expression désigne le repas du client avec une marque de respect. Le préfixe お rend la référence au repas plus polie, ce qui convient à la parole du personnel envers un client. Elle s'emploie dans des échanges de service où l'on veut parler respectueusement du repas de l'interlocuteur.

邪魔 Dans « お食事の邪魔をしてしまい », ce mot désigne une gêne ou un obstacle ; l'expression signifie que quelque chose a perturbé le repas. Avec をする, il décrit le fait de gêner une activité ou une personne. Il convient ici pour présenter le rythme du service comme une source de perturbation.

を Dans « 邪魔をしてしまい », cette particule marque 邪魔 comme l'objet de する dans l'expression « gêner ». Elle se place entre le nom et le verbe qui réalise l'action. On la retrouve ainsi lorsqu'un nom est employé avec un verbe transitif pour décrire une action concrète.

して Dans « 邪魔をしてしまい », cette forme relie l'action de gêner à la suite de la phrase. Elle correspond à la forme connective de する et permet ici d'enchaîner avec l'auxiliaire しまう. Cette forme est utile pour relier une action à sa conséquence ou à une nuance exprimée ensuite.

しまい Dans « 邪魔をしてしまい », cette forme ajoute l'idée que l'action s'est produite malgré soi ou avec regret. Elle relie l'action accomplie à l'excuse qui suit, ce qui rend la formulation plus compréhensive. Elle est adaptée lorsqu'une personne reconnaît une conséquence regrettable de son action.

申し訳ありません Dans « 邪魔をしてしまい、申し訳ありません », cette expression est une excuse polie et forte pour une gêne causée. Dans l'expression complète, 申し訳 évoque une justification ou une excuse et ありません nie son existence ; ensemble, ils expriment le regret et l'absence d'excuse valable. Le personnel peut l'utiliser pour s'excuser formellement auprès d'un client.

忙しかった Dans « 忙しかったこと », cette forme signifie que la situation ou le service était chargé. La forme au passé présente cet état comme une circonstance déjà vécue pendant le repas. Elle sert ici à reconnaître une difficulté sans nier le problème signalé.

こと Dans « 忙しかったことは », ce mot transforme la proposition précédente en un fait ou une circonstance dont on parle. Il permet ici de dire que le fait d'avoir été occupé est compris. Cette construction est réutilisable après une proposition lorsqu'on veut traiter son contenu comme une information ou un sujet.

理解 Dans « 理解しています », ce mot exprime la compréhension de la circonstance évoquée. Il est employé avec しています pour présenter cette compréhension comme un état actuel du locuteur. Il convient dans une réponse où l'on reconnaît avoir compris une explication ou une situation.

います Dans « 理解しています », cette forme auxiliaire indique que l'état de compréhension est établi au moment où l'on parle. Elle suit la forme en て de l'expression précédente et ne signifie pas ici simplement la présence d'une personne. Elle sert à décrire un état qui se poursuit, comme comprendre ou savoir quelque chose.

でも Au début de « でも、いくつかの料理 », ce mot signifie « mais » et introduit la réserve du locuteur. Il marque un contraste avec la compréhension exprimée juste avant. Placé en tête de phrase, il est utile pour poursuivre une critique ou une précision sans rompre le ton de l'échange.

いくつか Dans « いくつかの料理 », ce mot signifie « quelques » ou « plusieurs » sans préciser le nombre exact. Il est suivi de の avant le nom qu'il quantifie. Cette expression convient lorsqu'on parle d'une partie non déterminée d'un ensemble.

近い Dans « 近い間隔 », ce mot indique que l'écart entre les arrivées était court. Il se place directement avant 間隔 pour qualifier la distance temporelle entre les plats. Dans ce contexte, il permet de décrire des arrivées trop rapprochées.

で Dans « 近い間隔で届きすぎて », cette particule indique la manière ou la cadence selon laquelle les plats sont arrivés. Elle relie ainsi « à intervalles rapprochés » à l'action de parvenir à la table. Elle peut servir à présenter la façon dont une action se déroule.

届きすぎて Dans « 近い間隔で届きすぎて », cette forme signifie que les plats sont arrivés trop rapprochés ou en excès par rapport au rythme attendu. Elle combine l'arrivée avec une nuance de dépassement, puis relie cette idée à la suite grâce à sa forme connective. Elle est utile pour signaler qu'une action ou une quantité a dépassé ce qui convenait.

ほか Dans « ほかの料理 », ce mot désigne les autres plats, par opposition à ceux mentionnés juste avant. Il est suivi de の pour modifier 料理. Il sert ici à comparer deux groupes de plats dans une description précise du service.

遅れました Dans « ほかの料理は遅れました », cette forme polie au passé signifie que les autres plats ont pris du retard. Elle présente le retard comme un fait observé pendant le repas. Elle convient pour signaler qu'une livraison, une réponse ou une action n'est pas arrivée à temps.

テーブル Dans « テーブル全体 », ce mot désigne la table des clients. Il est précisé par 全体 pour inclure tous les convives ou tous les plats concernés à cette table. C'est le mot courant à employer pour parler de l'espace ou du groupe associé à une table de restaurant.

全体 Dans « テーブル全体で », ce mot indique la totalité de la table concernée. Avec テーブル, il élargit l'action de coordination à l'ensemble plutôt qu'à un seul plat ou convive. Il est utile pour préciser qu'une mesure doit s'appliquer à un groupe complet.

もっと Dans « もっと適切に », ce mot signifie « davantage » et renforce l'idée d'une meilleure adéquation. Il modifie ici 適切に pour demander une coordination plus appropriée. Il s'emploie lorsqu'on compare la situation actuelle avec une manière de faire souhaitée.

適切 Dans « もっと適切に調整されるべきでした », ce mot signifie « de manière appropriée » ou « correctement » dans le contexte de la coordination. La forme 適切に transforme cette qualité en indication de manière. Elle convient pour évaluer une organisation ou une action selon ce qui était adapté à la situation.

調整 Dans « 調整されるべきでした », ce mot désigne la coordination ou l'ajustement du service entre les plats et la table. Il reçoit ici la forme passive pour présenter la coordination comme l'action qui devait être effectuée. Il est utile lorsqu'il faut harmoniser plusieurs éléments ou étapes.

される Dans « 調整されるべきでした », cette forme indique que la coordination devait être effectuée, sans nommer la personne qui devait la réaliser. Elle porte la voix passive de l'action exprimée par 調整. Cette formulation convient pour parler d'une procédure ou d'une organisation attendue sans désigner directement un responsable.

べき Dans « 調整されるべきでした », cette forme exprime ce qui aurait dû être fait. Elle donne à l'énoncé une valeur de devoir ou d'attente, tandis que でした situe cette attente dans la situation passée. Elle s'emploie pour formuler une évaluation claire d'une action attendue.

でした Dans « 調整されるべきでした », cette terminaison polie situe dans le passé l'évaluation exprimée par la construction. Avec べき, elle contribue au sens « aurait dû être ». Elle permet de présenter ce jugement avec une forme respectueuse dans un échange professionnel.

私 Dans « 私は追加の対応 », ce mot signifie « je » et désigne la personne qui donne son retour. Il est suivi de は pour présenter le locuteur comme thème de la phrase. Il peut être utilisé lorsqu'il est nécessaire de préciser que l'opinion ou la demande vient personnellement du locuteur.

追加 Dans « 追加の対応 », ce mot signifie « supplémentaire » ou « en plus ». Il précise le type de réponse ou d'action évoqué par 対応. Il est utile pour distinguer le traitement du problème signalé d'une demande de compensation ou de service additionnel.

対応 Dans « 追加の対応 », ce mot désigne l'action ou la réponse apportée à une situation. Associé à 追加の, il fait référence à une intervention supplémentaire que le locuteur ne demande pas. Il s'emploie dans des contextes de service, de gestion de problème ou de réponse à une demande.

求めて Dans « 対応を求めている », cette forme signifie « demander » ou « rechercher » une réponse. Elle relie l'action de demander à いる, qui présente cette demande comme une intention ou une situation en cours. Elle convient pour parler précisément de ce qu'une personne attend d'un interlocuteur ou d'un service.

いる Dans « 求めている », cette forme auxiliaire indique que la demande est considérée comme une intention ou un état en cours. Elle suit la forme en て de 求めて et complète la construction décrivant ce que le locuteur est en train de demander. Elle est utile pour parler d'une attente ou d'une action qui reste valable au moment de l'échange.

わけではありません Dans « 求めているわけではありません », cette expression signifie que ce n'est pas précisément le cas que le locuteur demande une réponse supplémentaire ; elle sert donc à atténuer ou rectifier l'interprétation. わけ présente l'interprétation ou la conclusion, で relie cette idée à la négation, は donne une portée contrastive et ありません nie poliment. Cette construction est utile pour dire « ce n'est pas que... » sans nier nécessairement tout le reste.

何 Dans « 何が起きたのか », ce mot signifie « quoi » et porte sur l'événement qui s'est produit. Il est intégré à une question indirecte, avec が pour marquer ce qui s'est produit et か pour fermer cette question. Il sert ici à parler des faits précis que l'interlocuteur doit connaître.

起きた Dans « 何が起きたのか », cette forme au passé signifie « s'est produit » ou « est arrivé ». Elle décrit l'événement déjà survenu pendant le repas. Elle s'emploie ici dans une question indirecte portant sur les faits.

か Dans « 何が起きたのか », cette particule marque une question intégrée dans une phrase plus large. Elle transforme le contenu précédent en « ce qui s'est passé », objet de 知っておいてほしかった. Elle est utile lorsque la question n'est pas posée directement mais rapportée ou intégrée à une autre construction.

知って Dans « 知っておいてほしかった », cette forme signifie « savoir » ou « avoir connaissance de » et se relie à おいて. Elle contribue à l'idée de garder l'information en tête pour la suite. Elle convient lorsqu'on veut demander que quelqu'un connaisse un fait important.

おいて Dans « 知っておいてほしかった », cette forme ajoute l'idée de faire ou de garder quelque chose en préparation pour la suite. Avec 知って, elle signifie que l'interlocuteur devait prendre connaissance du fait et le garder à l'esprit. Cette construction est utile lorsqu'une information doit être connue à l'avance ou prise en compte ensuite.

ほしかった Dans « 知っておいてほしかった », cette forme exprime que le locuteur voulait que l'interlocuteur fasse l'action précédente. Elle présente ce souhait comme lié à la situation passée du dialogue. Elle sert à formuler une attente envers une autre personne sans présenter cela comme une exigence directe.

だけ Dans « 知っておいてほしかっただけです », ce mot limite l'intention à « seulement » ou « simplement ». Il souligne que le locuteur n'avait pas d'autre demande, ce qui atténue son retour. Il peut être placé après ce que l'on veut présenter comme la seule intention ou action concernée.

です Dans « ほしかっただけです », cette terminaison polie clôt la précision et donne une forme respectueuse à l'énoncé. Avec だけ, elle confirme que l'intention se limitait à ce qui vient d'être dit. Elle est adaptée pour conclure une clarification dans un échange avec un professionnel.

詳しく Dans « 詳しく教えていただき », cette forme signifie « en détail » et précise la manière dont l'information a été donnée. Elle modifie 教えて pour remercier l'interlocuteur d'avoir expliqué précisément les faits. Elle est utile pour demander ou reconnaître une explication détaillée.

教えて Dans « 詳しく教えていただき », cette forme signifie « expliquer » ou « informer » et se relie à いただき. Elle présente le fait de fournir des détails à l'interlocuteur. Elle s'emploie ici pour remercier quelqu'un d'avoir donné une information utile.

いただき Dans « 教えていただきありがとうございます », cette forme exprime humblement que le locuteur a reçu la faveur d'une explication. Elle contribue à une formule de remerciement respectueuse adressée à l'interlocuteur. Cette construction convient pour remercier quelqu'un d'avoir fait quelque chose pour soi.

ありがとう Dans « ありがとうございます », ce mot exprime la gratitude pour les précisions fournies. Associé à ございます, il forme un remerciement poli et adapté à une relation de service. Il peut être utilisé lorsqu'on remercie directement une personne pour son aide ou son attention.

ございます Dans « ありがとうございます », cette forme complète ありがとう pour produire une expression de remerciement polie. Elle élève le niveau de respect envers la personne remerciée, ici le client qui a donné des détails. Cette formule est adaptée aux échanges formels ou professionnels.

その Dans « そのおかげで », ce mot signifie « ce » ou « cette » et renvoie ici aux précisions qui viennent d'être données. Il se place avant おかげ pour désigner le fait ou l'information dont on reconnaît l'effet positif. Il permet de relier une conséquence à un élément déjà mentionné.

おかげ Dans « そのおかげで », ce mot exprime l'idée de bénéfice ou de conséquence positive attribuée à ce qui précède. Avec で, l'ensemble signifie « grâce à cela », ici parce que les détails permettent d'identifier un problème corrigeable. Il s'emploie lorsque l'on veut reconnaître la contribution positive d'une personne ou d'un fait.

改善 Dans « 改善できる », ce mot désigne l'amélioration du problème de service. Il est suivi de できる pour exprimer la possibilité d'améliorer la situation. Il convient lorsqu'on parle d'une modification concrète destinée à rendre un service ou un fonctionnement meilleur.

できる Dans « 改善できるサービス上の問題 », cette forme signifie que le problème peut être amélioré ou corrigé. Elle suit 改善 et exprime ici la possibilité d'agir sur le problème identifié. Elle s'emploie pour signaler qu'une difficulté est traitable plutôt que personnelle ou définitive.

サービス Dans « サービス上の問題 », ce mot désigne ici le fonctionnement du service au restaurant. Il est relié à 上 pour préciser que le problème concerne ce domaine. Il peut servir à parler de la qualité, de l'organisation ou du déroulement d'un service.

上 Dans « サービス上の問題 », ce mot ne signifie pas « au-dessus » au sens spatial ; il indique « du point de vue de » ou « concernant » le service. Il forme avec le nom précédent une expression qui précise le domaine du problème. Cette structure est utile pour distinguer un problème de fonctionnement d'un problème personnel.

問題 Dans « サービス上の問題 », ce mot désigne le problème ou la difficulté identifiée dans le fonctionnement du service. Il est ensuite présenté comme un problème que l'on peut améliorer. Il s'emploie pour nommer une question concrète à traiter sans nécessairement accuser une personne.

だ Dans « 問題だと分かります », cette forme est la copule simple qui relie 問題 à l'idée que quelque chose est un problème. Elle apparaît à l'intérieur du contenu rapporté avant と. Elle convient à une proposition intégrée, même si la phrase globale conserve une terminaison polie.

と Dans « 問題だと分かります », cette particule marque le contenu compris ou constaté : il est compris que c'est un problème. Elle se place après la proposition 問題だ et avant 分かります. Elle sert à intégrer une conclusion ou une information dans une phrase de compréhension.

分かります Dans « そのおかげで、改善できるサービス上の問題だと分かります », cette forme signifie que quelque chose devient clair ou est compris. Elle présente ici la conclusion tirée grâce aux détails fournis. Elle est utile pour expliquer ce qu'une information permet de comprendre ou d'identifier.

スタッフ Dans « スタッフは終始丁寧だった », ce mot désigne le personnel du restaurant. Il est suivi de は pour présenter ce groupe comme le thème de l'évaluation. Il s'emploie pour parler collectivement des employés qui assurent le service.

終始 Dans « 終始丁寧だった », ce mot signifie « du début à la fin » ou « tout au long de ». Il indique que la politesse du personnel a été constante pendant le repas. Il est utile pour décrire un comportement qui ne change pas durant toute une période.

丁寧 Dans « スタッフは終始丁寧だった », ce mot signifie que le personnel était poli et attentionné. Il sert ici à distinguer la qualité personnelle du personnel du problème d'organisation. Il convient pour évaluer une manière de parler ou de servir comme respectueuse et soignée.

だった Dans « 丁寧だった », cette forme est la copule simple au passé et signifie que le personnel était poli. Elle attribue cette qualité au personnel pendant le repas. Elle est employée ici dans une proposition qui donne la raison de la conclusion suivante.

ので Dans « 丁寧だったので », cette forme relie le fait que le personnel était poli à la conclusion que le problème semblait opérationnel. Elle introduit donc la cause ou la justification de ce qui suit. Elle convient pour donner une raison de manière relativement douce et explicative.

個人的 Dans « 個人的な問題 », ce mot signifie « personnel » au sens de lié à une personne plutôt qu'au fonctionnement général. Il est suivi de な pour modifier 問題. Il sert ici à écarter l'idée que le problème venait d'une attitude personnelle du personnel.

な Dans « 個人的な問題 », cette forme relie l'adjectif 個人的 au nom 問題. Elle est nécessaire ici pour transformer la qualification en groupe nominal. Elle s'emploie entre ce type de qualificatif et le nom qu'il décrit.

というより Dans « 個人的な問題というより、運営上の問題 », cette construction signifie « plutôt que » et corrige progressivement la première interprétation au profit de la seconde. と introduit l'expression considérée, いう signifie « appeler ou dire », et より établit la comparaison ; ensemble, ils indiquent que la seconde description est plus juste. Elle est utile pour nuancer une évaluation sans rejeter brutalement la première possibilité.

運営 Dans « 運営上の問題 », ce mot désigne la gestion ou le fonctionnement organisationnel du service. Avec 上, il précise que le problème concerne les opérations plutôt qu'une personne. Il est utile pour parler de la manière dont un service ou une activité est organisé.

ようです Dans « 運営上の問題のようです », cette expression signifie « semble être » ou « donne l'impression d'être ». よう présente l'apparence ou l'interprétation, et です lui donne une terminaison polie ; l'ensemble permet de formuler une conclusion avec prudence. Elle convient lorsqu'on tire une impression à partir des faits observés sans l'affirmer de manière absolue.

違い Dans « その違い », ce mot désigne la distinction entre un problème personnel et un problème de fonctionnement. Il est précédé de その pour renvoyer à la distinction qui vient d'être formulée. Il s'emploie lorsqu'il faut transmettre une différence importante entre deux interprétations ou catégories.

マネージャー Dans « マネージャーに », ce mot désigne le responsable ou le manager auquel l'information sera transmise. Il est suivi de に pour marquer le destinataire de cette transmission. Dans un contexte professionnel, il sert à identifier la personne chargée de recevoir ou de traiter un retour.

伝えます Dans « その違いをマネージャーに伝えます », cette forme polie signifie que le locuteur transmettra la distinction au manager. を marque l'information transmise et に le destinataire. Elle est utile lorsqu'on promet de communiquer un fait, une demande ou un retour à une autre personne.

Points de Grammaire

～わけではありません

追加の対応を求めているわけではありません

tsouïka no taïoo o motomété irou waké déwa arimassène

Je ne demande pas une prise en charge supplémentaire.

Cette forme nie une interprétation ou une intention précise, avec une nuance d’atténuation polie.

～ていただきありがとうございます

詳しく教えていただきありがとうございます

kouwachikou ochiété itadaki arigatoo gozaïmassou

Merci d’avoir expliqué en détail.

Forme honorifique pour remercier poliment quelqu’un d’avoir fait quelque chose pour soi.

Vocabulaire Japonais

お食事 Nom

o-chokoudji repas

楽しめました Verbe

tanochimémachita a été agréable à apprécier

感じられました Verbe

kandjiraremachita a semblé

近い間隔 Expression

chikaï kankakou intervalle rapproché

邪魔をしてしまい Expression

djama o chité chimaï avoir gêné

食事 Nom

chokoudji repas

申し訳ありません Expression

mooshiwaké arimassène je suis désolé

不均一に Adverbe

foukin'itchi ni de manière inégale

忙しかった Adjectif

isogachikatta était chargé

理解しています Verbe

rikaï chitéïmassou comprendre

料理の間隔 Expression

ryoori no kankakou intervalle entre les plats

料理の進み方 Expression

ryoori no sousoumi-kata rythme du service

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

a été agréable à apprécier

Voir la Réponse

楽しめました

intervalle entre les plats

Voir la Réponse

料理の間隔

de manière inégale

Voir la Réponse

不均一に

a semblé

Voir la Réponse

感じられました