Gérer les aliments périmés dans un réfrigérateur partagé | Cours de japonais en français

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a shared kitchen, two adults discuss expired food in a fridge and plan labels, a deadline, and a weekly cleanout..

FR → JA / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Gérer les aliments périmés dans un réfrigérateur partagé, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en japonais.

Dialogue

A

共有冷蔵庫にまた期限切れの食品があります。

Kyou-you réï-zô-ko ni mata kiguèn-guiré no chô-kou-hin ga arimass. Il y a encore des aliments périmés dans le réfrigérateur partagé.
B

このままもっと長く置いておくと、衛生上の問題になるかもしれません。

Kono mama motto nagakou oïté okou to, éï-séï-djoô no mond-aï ni narou kamo chirémassèn. Cela pourrait devenir un problème d'hygiène si cela reste là beaucoup plus longtemps.
A

ラベルが付いていない容器もあるので、誰のものか分かりません。

Rabérou ga tsouïté inaï youki mo arou no dé, daré no mono ka wakarimassèn. Certains récipients ne sont pas étiquetés, donc personne ne sait à qui ils appartiennent.
B

名前と日付を書いてもらうようにお願いする掲示を出すべきです。

Namaé to hidzoukè o kaïté mora-ou youni onégaï sourou kéïdji o dass béki dess. Nous devrions afficher un avis demandant aux gens d'ajouter leur nom et les dates.
A

1週間以上たったものは、捨てるべきですか。

Ich-chou-kan ijô tatta mono wa, soutérou béki dess ka ? Devrait-on jeter tout ce qui date de plus d'une semaine ?
B

全員に明確な期限を伝えてからにしましょう。

Zènïn ni méï-kakou-na kiguèn o tsoutaété kara ni chimachô. Seulement après avoir donné à tout le monde une date limite claire.
A

グループチャットで毎週の片づけを提案してみてもよいかもしれません。

Gourou-pou tchatto dé, maï-chou no katzoudké o téï-an chité mitémo yoï kamo chirémassèn. On pourrait peut-être proposer un nettoyage hebdomadaire dans la conversation de groupe.
B

そうすれば、毎週の片づけが突然ではなく、予測できるようになります。

Sô souréba, maï-chou no katzoudké ga todzèn déwa nakou, yosokou dékirou youni narimass. Cela rendrait le nettoyage hebdomadaire prévisible plutôt que soudain.
A

みんなは片づけの日の前に自分の棚を空けることができます。

Minna wa, katzoudké no hi no maé ni djiboun no tana o akérou koto ga dékirou. Les gens pourront vider leurs étagères avant le jour du nettoyage.
B

そうすれば、みんなが冷蔵庫を公平かつ安全に使えるようになるはずです。

Sô souréba, minna ga réï-zô-ko o kôhéï katsou an-zèn ni tsoukaérou youni narou hadzou dess. Cela devrait permettre à tout le monde d'utiliser le réfrigérateur de manière équitable et sûre.

Mot par mot

共有 Dans 「共有冷蔵庫」, 共有 signifie « partagé » ou « commun » : le réfrigérateur est utilisé par plusieurs personnes. Ce mot se place devant un nom pour préciser qu’une ressource est commune.
冷蔵庫 Dans 「共有冷蔵庫」, 冷蔵庫 désigne le réfrigérateur. Il s’emploie avec に pour indiquer l’endroit où quelque chose se trouve, comme dans 「冷蔵庫に」.
Dans 「冷蔵庫に」, に marque le lieu où se trouvent les aliments. On l’emploie après un endroit avec un verbe d’existence comme 「あります」.
また Dans 「また期限切れの食品」, また signifie « encore » ou « de nouveau » : le problème s’est déjà produit. Il se place généralement avant l’élément répété ou renouvelé.
期限切れ Dans 「期限切れの食品」, 期限切れ indique que la date limite est dépassée et que l’aliment est périmé. Ce nom se place devant の pour qualifier 「食品」.
Dans 「期限切れの食品」, の relie 期限切れ à 食品 et signifie ici « alimentaire périmé » ou « de type périmé ». Il sert à relier un élément qui qualifie le nom suivant.
食品 Dans 「期限切れの食品」, 食品 désigne un aliment ou un produit alimentaire. Il peut être précisé par un élément placé avant の, comme 「期限切れの」.
Dans 「食品があります」, が marque ce qui existe ou se trouve dans le lieu indiqué. Ici, 「食品」 est l’élément dont on signale la présence.
あります Dans 「食品があります」, あります signifie qu’un aliment se trouve là ou qu’il y en a. Cette forme polie s’emploie pour signaler l’existence ou la présence d’une chose.
このまま Dans 「このままもっと長く」, このまま signifie « dans cet état » ou « sans changer la situation actuelle ». Il sert à présenter une conséquence si la situation continue ainsi.
もっと Dans 「もっと長く」, もっと signifie « davantage » ou « plus ». Il renforce un mot de quantité ou de durée placé ensuite, ici 「長く」.
長く Dans 「もっと長く置いておく」, 長く exprime une durée longue et signifie ici « plus longtemps ». C’est la forme utilisée devant le verbe qui décrit le maintien de la situation.
置いて Dans 「置いておく」, 置いて indique l’action de placer ou de laisser quelque chose en place et relie cette action à おく. Cette forme en て permet de former une construction avec un autre verbe.
おく Dans 「置いておく」, おく ajoute l’idée de laisser quelque chose dans l’état ou à l’endroit obtenu. La construction 「置いておく」 signifie donc laisser quelque chose posé ou conservé ainsi.
Dans 「置いておくと」, と introduit une conséquence automatique ou prévisible : « si l’on laisse cela ainsi, alors… ». Il relie ici une condition à 「問題になるかもしれません」.
衛生上 Dans 「衛生上の問題」, 衛生上 signifie « du point de vue de l’hygiène » ou « sur le plan sanitaire ». Il se place devant の pour préciser le type de problème.
問題 Dans 「衛生上の問題」, 問題 désigne un problème ou une difficulté. Avec の, 「衛生上の問題」 signifie un problème lié à l’hygiène.
なる Dans 「問題になるかもしれません」, なる signifie « devenir » : la situation pourrait devenir un problème. Il se combine avec un nom en 「問題になる」 pour exprimer un changement d’état.
かもしれません Dans 「問題になるかもしれません」, l’ensemble exprime une possibilité polie : « il se peut que cela devienne un problème ». かも apporte l’idée de possibilité, tandis que しれません complète cette tournure polie d’incertitude.
ラベル Dans 「ラベルが付いていない」, ラベル désigne l’étiquette apposée sur un contenant. Il peut être le sujet de 付く pour décrire la présence ou l’absence d’une étiquette.
付いて Dans 「ラベルが付いていない」, 付いて signifie qu’une étiquette est apposée ou attachée. La forme en て relie cet état à 「いない」 pour exprimer son absence.
いない Dans 「付いていない」, いない indique que l’état décrit par 付いて n’existe pas : l’étiquette n’est pas apposée. Cette forme sert à nier un état ou une présence.
容器 Dans 「容器もある」, 容器 désigne un récipient ou un contenant. Le mot peut être utilisé pour parler d’objets auxquels on ajoute une étiquette ou un nom.
Dans 「容器もある」, も signifie « aussi » ou « même » et ajoute les contenants à ce qui a déjà été mentionné. Il remplace ici la particule qui marquerait simplement le sujet.
ある Dans 「容器もある」, ある signifie qu’il existe ou qu’il y a aussi des contenants concernés. Cette forme non polie apparaît ici à l’intérieur de la phrase suivie par 「ので」.
ので Dans 「容器もあるので」, ので introduit la raison : « puisque certains contenants existent aussi » ou « parce qu’il y en a aussi ». Il relie une cause à la conséquence exprimée ensuite.
Dans 「誰のものか」, 誰 signifie « qui » et sert à demander ou identifier la personne concernée. Avec のもの, il participe à l’expression de l’appartenance.
もの Dans 「誰のものか」, もの signifie « chose » ou « objet » et, avec 「誰の」, désigne ce qui appartient à quelqu’un. La construction entière permet de demander à qui appartient l’objet.
Dans 「誰のものか分かりません」, か marque la question intégrée « à qui cela appartient ». Il transforme l’élément interrogatif en contenu de ce que l’on ne sait pas.
分かりません Dans 「誰のものか分かりません」, 分かりません signifie « je ne sais pas » ou « ce n’est pas clair ». Il exprime ici l’impossibilité d’identifier le propriétaire du contenant.
名前 Dans 「名前と日付」, 名前 signifie « nom ». Il est relié à 日付 par と et représente l’information que les utilisateurs doivent inscrire.
日付 Dans 「名前と日付」, 日付 désigne une date inscrite pour identifier le moment concerné. Il est coordonné avec 名前 par 「と」.
Dans 「名前と日付を書く」, を marque les éléments écrits, donc le complément de l’action 書く. Il se place après le ou les objets de l’action.
書いて Dans 「書いてもらう」, 書いて exprime l’action d’écrire ou d’inscrire et relie cette action à もらう. Ici, il s’agit d’inscrire le nom et la date.
もらう Dans 「書いてもらう」, もらう indique que le locuteur obtient d’une autre personne qu’elle écrive quelque chose. La construction 「Vて+もらう」 sert à demander ou recevoir ce service.
ように Dans 「書いてもらうようにお願いする」, ように introduit le résultat ou l’action souhaitée : on fait une demande afin que les personnes écrivent leur nom et la date. Il relie l’action demandée à 「お願いする」.
お願い Dans 「お願いする」, お願い signifie une demande ou une prière adressée à quelqu’un. Avec する, il forme l’expression « demander » ou « solliciter ».
する Dans 「お願いする」, する transforme お願い, « demande », en action de demander. Cette combinaison est courante pour exprimer une requête.
掲示 Dans 「お願いする掲示」, 掲示 désigne un avis ou un affichage destiné à être vu par plusieurs personnes. Ici, il sert à communiquer la demande dans l’espace partagé.
出す Dans 「掲示を出す」, 出す signifie mettre ou afficher un avis à la disposition des personnes concernées. Avec 掲示を, il décrit l’action de publier l’affichage.
べき Dans 「出すべきです」, べき indique qu’une action est considérée comme nécessaire ou recommandée : il faudrait afficher l’avis. Il se place après la forme non polie du verbe.
です Dans 「出すべきです」, です donne une terminaison polie à l’énoncé. Ici, il rend polie la recommandation exprimée par べき.
週間 Dans 「1週間以上」, 週間 est une unité qui compte une durée d’une semaine. Il s’emploie après un nombre pour exprimer une durée en semaines.
以上 Dans 「1週間以上」, 以上 signifie « au moins » ou « ou davantage ». La durée concernée est donc d’une semaine ou plus.
たった Dans 「1週間以上たったもの」, たった indique qu’une certaine durée s’est écoulée. Il précise ici que les objets ont dépassé une semaine depuis le moment de référence.
Dans 「たったものは」, は marque le thème et met les objets ayant dépassé la durée en question au centre de la proposition. Il peut aussi donner une nuance de contraste avec d’autres objets.
捨てる Dans 「捨てるべきですか」, 捨てる signifie jeter quelque chose. Avec べきですか, l’action est présentée comme une question sur ce qu’il faudrait faire.
全員 Dans 「全員に」, 全員 signifie « tout le monde » ou « tous les membres du groupe ». Avec に, il désigne les personnes auxquelles on transmet la date limite.
明確 Dans 「明確な期限」, 明確 signifie « clair » ou « précis ». Avec な devant un nom, il décrit une date limite facile à comprendre.
期限 Dans 「明確な期限」, 期限 désigne le délai ou la date limite avant laquelle une action doit être faite. Il est précisé ici par 明確な.
伝えて Dans 「期限を伝えてから」, 伝えて signifie transmettre ou faire savoir la date limite. La forme en て relie cette action à 「から」, qui indique ce qui vient après.
から Dans 「伝えてから」, から signifie « après » lorsque la forme en て le précède : après avoir communiqué la date limite. Il indique l’ordre des actions.
しましょう Dans 「からにしましょう」, しましょう exprime une proposition polie de décision commune : « faisons en sorte que ce soit après ». La construction 「からにしましょう」 sert ici à convenir de l’ordre à suivre.
グループチャット Dans 「グループチャットで」, グループチャット désigne une conversation de groupe en ligne. Il est suivi de で pour indiquer le moyen utilisé pour faire la proposition.
Dans 「グループチャットで」, で marque le moyen ou le lieu où l’action se déroule. Ici, la proposition est faite au moyen de la conversation de groupe.
毎週 Dans 「毎週の片づけ」, 毎週 signifie « chaque semaine ». Il indique la régularité de l’action placée ensuite.
片づけ Dans 「毎週の片づけ」, 片づけ désigne le rangement ou le nettoyage des affaires. Il s’emploie comme un nom et peut être précisé par 毎週の.
提案 Dans 「提案してみても」, 提案 signifie une proposition ou l’action de proposer. Avec する, il forme le verbe « proposer ».
して Dans 「提案してみても」, して est la forme en て de する et relie 提案 à みる. La séquence 「提案してみる」 signifie essayer de proposer.
みて Dans 「提案してみてもよい」, みて fait partie de la construction 「Vてみる」, qui indique qu’on essaie de faire l’action. Ici, la proposition est présentée comme un essai possible.
よい Dans 「してみてもよい」, よい signifie qu’une action est acceptable ou permise. La construction 「Vてもよい」 sert à dire qu’on peut faire quelque chose.
そう Dans 「そうすれば」, そう signifie « ainsi » ou « de cette manière » et renvoie à la proposition précédente. Il indique que la conséquence dépend de cette action.
すれば Dans 「そうすれば」, すれば exprime la condition « si l’on fait cela ». Avec そう, la forme signifie « si nous faisons ainsi ».
突然 Dans 「突然ではなく」, 突然 signifie « soudain » ou « de manière imprévue ». Il décrit ici une organisation qui ne doit pas arriver brusquement.
なく Dans 「突然ではなく」, なく relie la négation de 突然 à l’élément présenté ensuite. La construction signifie « pas soudain, mais prévisible ».
予測 Dans 「予測できる」, 予測 désigne la prévision ou le fait de prévoir ce qui va arriver. Avec できる, il indique que le moment du rangement peut être anticipé.
できる Dans 「予測できる」, できる signifie « pouvoir » ou « être possible ». Il indique ici que le rangement peut être prévu à l’avance.
なります Dans 「予測できるようになります」, なります signifie « devenir » et marque un changement d’état. La construction 「Vできるようになります」 indique qu’il devient possible de faire l’action V.
みんな Dans 「みんなが冷蔵庫を」, みんな signifie « tout le monde » dans un registre courant. Il désigne ici l’ensemble des personnes qui utilisent le réfrigérateur.
Dans 「片づけの日」, 日 signifie « jour ». Avec の, il indique le jour consacré au rangement.
Dans 「片づけの日の前に」, 前 signifie « avant ». Avec に, il situe l’action de vider les étagères avant le jour du nettoyage.
自分 Dans 「自分の棚」, 自分 signifie « soi-même » et renvoie ici à la personne à laquelle chaque étagère appartient. Avec の, il signifie « son propre ».
Dans 「自分の棚」, 棚 désigne une étagère ou un compartiment de rangement. Il est précisé par 自分の pour indiquer l’étagère de chaque personne.
空ける Dans 「棚を空ける」, 空ける signifie vider ou libérer une étagère. Il prend 棚を comme objet de l’action.
こと Dans 「空けることができます」, こと transforme l’action 空ける en élément nominal : « le fait de vider ». Il permet de relier cette action à できます.
できます Dans 「空けることができます」, できます signifie qu’une action est possible ou réalisable. La construction 「Vることができます」 exprime la possibilité de faire V.
公平 Dans 「公平かつ安全に」, 公平 signifie « équitable » ou « juste ». Il décrit ici une manière d’utiliser le réfrigérateur qui traite tout le monde de façon équitable.
かつ Dans 「公平かつ安全に」, かつ relie deux qualités dans un style plutôt formel et signifie « et » ou « de plus ». Il associe ici 公平 et 安全.
安全 Dans 「公平かつ安全に」, 安全 signifie « sûr » ou « sans danger ». Avec に, il décrit la manière dont le réfrigérateur doit être utilisé.
使える Dans 「冷蔵庫を公平かつ安全に使える」, 使える signifie « pouvoir utiliser ». Il indique que les personnes disposent de la possibilité d’utiliser le réfrigérateur de cette manière.
はず Dans 「使えるようになるはずです」, はず exprime une attente fondée : cela devrait permettre à tout le monde de pouvoir utiliser le réfrigérateur ainsi. La construction 「はずです」 présente le résultat comme normalement attendu.

Points de Grammaire

〜ておく

食品をこのまま置いておく。

Chô-kou-hin o kono mama oïté okou.

Laisser les aliments dans cet état.

Cette forme indique qu’on laisse quelque chose dans un état donné, souvent en prévision d’une situation future.

〜てもらう

名前と日付を書いてもらう。

Namaé to hidzoukè o kaïté mora-ou.

Demander à quelqu’un d’écrire le nom et la date.

Cette forme indique que le locuteur demande à une autre personne d’effectuer une action pour lui.

Vocabulaire Japonais

このまま Adverbe
kono mama dans cet état ; comme cela
また Adverbe
mata encore
ラベル Nom
rabérou étiquette
衛生上の Adjectif
éï-séï-djoô no lié à l'hygiène
期限切れ Nom
kiguèn-guiré périmé ; arrivé à expiration
共有 Nom
kyou-you partagé
食品 Nom
chô-kou-hin aliment
置いておく Verbe
oïté okou laisser posé
付いていない Verbe
tsouïté inaï ne pas être apposé ; ne pas être attaché
問題 Nom
mond-aï problème
容器 Nom
youki récipient
冷蔵庫 Nom
réï-zô-ko réfrigérateur

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

laisser posé

Voir la Réponse置いておく

lié à l'hygiène

Voir la Réponse衛生上の

périmé ; arrivé à expiration

Voir la Réponse期限切れ

dans cet état ; comme cela

Voir la Réponseこのまま