Reprendre le travail après une longue pause | Cours de japonais en français

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: After lunch at work, two adults discuss how to regain focus by reviewing notes, choosing the next priority, and reducing distractions..

FR → JA / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Reprendre le travail après une longue pause, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en japonais.

Dialogue

A

昼食の後は、作業から完全に気持ちが離れてしまいます。

tchouu-chokou no ato wa, sagyoo kara kanzén ni kimotchi ga hanaréte chimaïmassou. Après le déjeuner, j'ai complètement perdu le fil de la tâche.
B

一番難しい部分にいきなり取り組むのではなく、まず少し見直しましょう。

itchiban mouzoukachii bouboune ni ikinari torikoumou no dewa nakou, madzou soukochi mina-o-chimachoo. Commencez par une petite révision au lieu d'attaquer directement la partie la plus difficile.
A

分析の途中で中断したので、勢いを失いました。

bounséki no totchouu de tchouudan chita node, ikioï o ouchinaïmachita. J'ai perdu mon élan parce que nous nous sommes arrêtés au milieu de l'analyse.
B

最後のメモを見て、次の優先事項を選びましょう。

saïgo no memo o mité, tsougui no you-sen dji-koo o é-rabi-machoo. Regardez la dernière note et choisissez la prochaine priorité.
A

次のステップは、数字が元のファイルと一致するか確認することです。

tsougui no souteppou wa, souudji ga moto no faïrou to itchi sourou ka kakounin sourou koto dessou. L'étape suivante consiste à vérifier si les chiffres correspondent au fichier source.
B

これで、どこから再開すればよいかがはっきりします。

koré dé, doko kara saïkaï souréba yoï ka ga hakkiri chimassou. Cela vous donne un point clair pour reprendre.
A

何度も気が散ってしまうので、チャットアプリも閉じる必要があります。

nando mo ki ga tchitté chimau node, tchatto appouri mo todjirou hitsou-yoo ga arimassou. J'ai aussi besoin de fermer les applications de discussion, car elles me distraient sans cesse.
B

集中して作業している間はチャットアプリを閉じたままにして、その後でメッセージを確認しましょう。

chouu-tchouu chité sagyoo chitéïrou aïda wa tchatto appouri o todjita mama ni chité, sono ato dé messédji o kakounin chimachoo. Gardez-les fermées pendant que vous travaillez sans distractions, puis consultez vos messages.
A

これなら無理なくできそうです。少しずつ集中力を取り戻せそうです。

koré nara mourinaku déki-soo dessou. Soukochi dzoutsou chouu-tchouuryokou o torimodossé-soo dessou. Cela me semble gérable. Je peux retrouver progressivement ma concentration.
B

そこから始めれば、残りもそれほど大変には感じないはずです。

soko kara hadjiméréba, nokori mo soréhodo taïhén ni wa kandjinaï hadzou dessou. Commencez par là, et le reste devrait sembler moins lourd.

Mot par mot

昼食 Ici, «昼食» signifie le déjeuner. Dans «昼食の後», ce nom indique le moment qui suit le repas. Cette expression s’emploie dans un contexte quotidien ou professionnel pour situer une action dans la journée.
Ici, «の» relie «昼食» à «後» et donne le sens de «après le déjeuner». Il relie un nom à un autre pour préciser le type ou la relation entre eux. Cette particule est utile dans les groupes nominaux qui indiquent un moment ou une relation.
Ici, «後» signifie «après» dans «昼食の後». Il désigne le moment qui suit le déjeuner. Il s’emploie avec un nom avant lui pour situer une action dans le temps.
Ici, «は» marque «昼食の後» comme thème de la phrase, c’est-à-dire le moment dont on parle. Il met ce cadre temporel en tête avant de donner l’état ressenti. Cette particule sert couramment à présenter le thème d’une remarque.
作業 Ici, «作業» désigne le travail ou la tâche en cours. Dans «作業から気持ちが離れてしまいます», c’est l’activité dont l’attention s’éloigne. Ce nom convient notamment pour parler d’une tâche professionnelle ou pratique.
から Ici, «から» indique le point de séparation dans «作業から気持ちが離れてしまいます»: l’état d’esprit s’éloigne du travail. Il s’emploie avec une origine ou un point dont on se détache. Dans cette phrase, il ne marque ni le moyen ni le lieu.
完全に Ici, «完全に» signifie «complètement» et renforce l’idée que le détachement est total. Il modifie l’expression «気持ちが離れてしまいます». Cet adverbe s’emploie pour intensifier un résultat ou un état présenté comme total.
気持ち Ici, «気持ち» désigne l’état d’esprit ou l’attention ressentie face au travail. Dans «作業から気持ちが離れてしまいます», c’est ce qui n’est plus mentalement tourné vers la tâche. Ce nom peut servir à parler d’un état intérieur ou d’une disposition mentale.
Ici, «が» marque «気持ち» comme l’élément qui s’éloigne dans «気持ちが離れてしまいます». Il identifie ce qui est au centre de l’action ou du changement décrit. Cette particule s’emploie fréquemment pour marquer le sujet d’un état ou d’un événement.
離れて Ici, «離れて» exprime le fait de s’éloigner ou de se détacher du travail dans «作業から気持ちが離れてしまいます». Sa forme relie cette idée à «しまいます», qui ajoute la conséquence ressentie. Cette forme en て sert notamment à enchaîner un verbe avec un élément suivant.
しまいます Ici, «しまいます» indique que le détachement finit par se produire, avec une nuance de résultat indésirable ou regretté. Dans «気持ちが離れてしまいます», la personne ne voulait pas forcément perdre ainsi son attention. La forme en て suivie de cet élément sert à exprimer un résultat accompli malgré soi ou gênant.
一番 Ici, «一番» signifie «le plus» dans «一番難しい部分». Il place la partie mentionnée au degré le plus élevé de difficulté parmi les parties envisagées. Il s’emploie avant un adjectif pour exprimer ce degré maximal.
難しい Ici, «難しい» signifie «difficile» et décrit «部分» dans «一番難しい部分». La phrase parle donc de la partie jugée la plus difficile. Cet adjectif peut qualifier une tâche, une question ou une situation qui demande un effort important.
部分 Ici, «部分» signifie «partie» et désigne un élément précis de la tâche. Dans «一番難しい部分», il s’agit de la partie la plus difficile. Ce nom s’emploie pour découper un travail ou un ensemble en éléments distincts.
Ici, «に» marque la partie vers laquelle l’action est dirigée dans «部分にいきなり取り組む». Il indique la cible du travail effectué. La construction avec «取り組む» sert à dire sur quoi l’on travaille sérieusement.
いきなり Ici, «いきなり» signifie «directement, sans transition» dans «いきなり取り組む». Il souligne que l’on commencerait immédiatement par la partie difficile. Cet adverbe s’emploie pour décrire une action qui survient sans étape préparatoire.
取り組む Ici, «取り組む» signifie s’attaquer à une tâche ou travailler dessus avec attention. Dans «部分にいきなり取り組む», la cible de l’action est la partie difficile. Ce verbe convient notamment lorsqu’on aborde un problème, un projet ou une tâche.
Ici, «で» fait partie de «のではなく» dans «いきなり取り組むのではなく». Avec «はなく», il contribue à écarter la première option pour en proposer une autre. Cette tournure sert à dire «au lieu de faire X, faire Y».
なく Ici, «なく» complète «ではなく» dans «いきなり取り組むのではなく» et signifie que l’action précédente n’est pas celle à choisir. Il permet de relier cette exclusion à la recommandation «まず少し見直しましょう». La construction «のではなく» sert à opposer une action écartée à une action retenue.
まず Ici, «まず» signifie «d’abord» et indique la première étape recommandée. Dans «まず少し見直しましょう», il place la révision avant l’attaque de la partie difficile. Cet adverbe s’emploie pour ordonner des actions.
少し Ici, «少し» signifie «un peu» et indique que la révision proposée doit rester limitée. Il modifie «見直しましょう» en présentant une première action de faible ampleur. Ce mot s’emploie pour réduire la quantité ou l’intensité d’une action.
見直しましょう Ici, «見直しましょう» propose de revoir ou réexaminer quelque chose. Dans la scène, il s’agit de commencer par une petite révision avant de poursuivre le travail. Cette forme polie sert à faire une suggestion commune ou à donner un conseil de manière courtoise.
分析 Ici, «分析» signifie «analyse» et désigne le travail qui a été interrompu. Dans «分析の途中で中断した», il sert à situer le moment de l’interruption. Ce nom s’emploie pour parler de l’examen détaillé de données ou d’un problème.
途中 Ici, «途中» signifie «au milieu» ou «en cours de route» dans «分析の途中で中断した». Il indique que l’analyse n’était pas terminée au moment de l’arrêt. La construction avec un nom avant «途中» permet de préciser l’action ou le processus concerné.
中断した Ici, «中断した» décrit le fait que l’activité a été interrompue au milieu de l’analyse. Cette forme présente l’interruption comme un événement achevé. Elle s’emploie lorsqu’un travail, une conversation ou un processus s’arrête avant sa fin.
ので Ici, «ので» introduit la raison donnée pour la perte d’élan: l’analyse a été interrompue. Il relie «分析の途中で中断した» à la conséquence «勢いを失いました». Cette forme sert à expliquer une cause de façon claire et posée.
勢い Ici, «勢い» signifie l’élan ou la dynamique nécessaire pour continuer le travail. Dans «勢いを失いました», cet élan est présenté comme ayant diminué. Ce nom peut s’employer pour parler d’une progression ou d’une énergie qui permet de poursuivre.
Ici, «を» marque «勢い» comme ce qui est perdu dans «勢いを失いました». Il indique l’objet direct du verbe «失いました». Cette particule s’emploie avec ce qui subit directement l’action d’un verbe transitif.
失いました Ici, «失いました» signifie «a perdu» et décrit la perte de l’élan. La forme est polie et présente cette perte comme déjà survenue. Elle s’emploie pour parler de la perte d’une chose concrète ou d’une qualité comme l’élan.
最後 Ici, «最後» signifie «dernier» dans «最後のメモ» et désigne la note la plus récente ou située à la fin de la séquence. Avec «の», il précise quel mémo regarder. Ce mot s’emploie pour repérer le dernier élément d’une série ou d’un processus.
メモ Ici, «メモ» signifie «note» ou «mémo». Dans «最後のメモ», il s’agit de la note qui permet de retrouver le point où le travail s’est arrêté. Ce mot convient aux notes brèves prises pour garder une information ou une consigne.
見て Ici, «見て» signifie «regardez» et relie l’action de consulter la dernière note à l’action suivante. Dans «見て、次の優先事項を選びましょう», les deux actions sont présentées dans l’ordre. La forme en て sert couramment à enchaîner des actions.
Ici, «次» signifie «suivant» dans «次の優先事項». Il indique l’élément qui vient après l’étape actuelle. Ce mot s’emploie avec «の» pour préciser l’élément suivant dans un ordre ou un planning.
優先事項 Ici, «優先事項» signifie «priorité» ou «élément prioritaire». Dans «次の優先事項», il désigne la prochaine tâche à choisir. Ce nom s’emploie dans un contexte de travail pour organiser les actions selon leur importance.
選びましょう Ici, «選びましょう» propose de choisir la prochaine priorité. La forme polie présente le choix comme une étape commune ou une recommandation courtoise. Elle s’emploie pour suggérer qu’une personne ou un groupe sélectionne quelque chose.
ステップ Ici, «ステップ» signifie «étape» dans «次のステップ». Il désigne l’action qui vient ensuite dans le travail. Ce mot s’emploie notamment pour organiser une procédure ou expliquer la progression d’une tâche.
数字 Ici, «数字» désigne les chiffres ou les nombres à contrôler. Dans «数字が元のファイルと一致するか», ce sont eux qui doivent correspondre au fichier de référence. Ce nom s’emploie dans les contextes de données, de calcul ou de vérification de résultats.
Ici, «元» indique l’origine ou la source dans «元のファイル». Il précise que le fichier sert de référence pour comparer les chiffres. Ce mot s’emploie avec «の» pour qualifier un document ou une information originale.
ファイル Ici, «ファイル» signifie «fichier» et désigne le document de référence. Dans «元のファイル», il sert de base pour vérifier les nombres. Ce mot est courant lorsqu’on parle de documents numériques ou de données enregistrées.
Ici, «と» relie «数字» au fichier auquel ils sont comparés dans «元のファイルと一致する». Il indique le partenaire de la comparaison, et non une simple addition. Avec «一致する», cette particule sert à exprimer la correspondance avec une référence.
一致する Ici, «一致する» signifie «correspondre» ou «coïncider». Dans «数字が元のファイルと一致するか», la phrase vérifie si les nombres correspondent au fichier source. Ce verbe s’emploie pour comparer deux informations, valeurs ou éléments.
Ici, «か» transforme «数字が元のファイルと一致する» en question indirecte dans «一致するか確認する». Il introduit le point précis que l’on veut vérifier. Cette particule s’emploie après une proposition lorsqu’un verbe comme «確認する» porte sur la question de savoir si elle est vraie.
確認する Ici, «確認する» signifie «vérifier» ou «confirmer». Dans «一致するか確認する», il s’agit de contrôler la correspondance entre les chiffres et le fichier source. Ce verbe s’emploie pour examiner un fait, une donnée ou une condition.
こと Ici, «こと» nominalise «確認する» dans «確認することです» et donne le sens de «le fait de vérifier». Il transforme l’action de vérifier en contenu de l’étape décrite. La construction avec un verbe suivi de «こと» permet de parler d’une action comme d’une tâche ou d’un élément.
です Ici, «です» complète «確認すること» dans «次のステップは、数字が元のファイルと一致するか確認することです». Il présente poliment cette action comme la prochaine étape. Cette forme sert à établir une identification ou une définition avec un ton poli.
これ Ici, «これ» signifie «cela» et renvoie à l’étape qui vient d’être proposée. Dans «これで», il présente cette étape comme le moyen d’obtenir un point de reprise clair. Ce démonstratif s’emploie pour désigner un élément déjà présent dans la situation.
どこ Ici, «どこ» signifie «où» dans «どこから再開すればよいか». Il demande le point précis à partir duquel reprendre le travail. Ce mot s’emploie dans une question directe ou indirecte portant sur un lieu ou un point de départ.
再開すれば Ici, «再開すれば» exprime la condition «si l’on reprend» dans «どこから再開すればよいか». Il sert à demander quelle action de reprise serait appropriée. La forme conditionnelle en ば s’emploie ici avec «よい» pour demander la bonne manière d’agir.
よい Ici, «よい» signifie «convenable» dans «再開すればよい». Avec la forme conditionnelle précédente, il indique ce qu’il est approprié de faire: à partir de quel point reprendre. Cette construction sert à demander ou indiquer l’action correcte dans une situation donnée.
はっきり Ici, «はっきり» signifie «clairement» dans «はっきりします». Il indique que le point de reprise devient net et facile à identifier. Cet adverbe s’emploie pour décrire une information, une limite ou une distinction qui devient claire.
します Ici, «します» complète «はっきり» dans «はっきりします» et exprime le fait que le point devient clair. Il ne signifie pas simplement «faire» dans cette expression. La forme polie sert à décrire un changement d’état ou un résultat perceptible.
何度 Ici, «何度» signifie littéralement «combien de fois», mais dans «何度も» il participe à l’idée de répétition. Il indique que la distraction se produit à plusieurs reprises. Cette expression s’emploie pour parler de la fréquence répétée d’un événement.
Ici, «も» renforce «何度» dans «何度も» et signifie que l’événement se répète plusieurs fois. Dans ce contexte, il ne signifie pas simplement «aussi». La combinaison avec une indication de quantité sert à souligner la répétition.
Ici, «気» renvoie à l’attention ou à l’état d’esprit dans «気が散ってしまう». Avec «散る», il forme l’expression selon laquelle l’attention se disperse. Ce mot s’emploie ainsi lorsqu’une personne n’arrive plus à rester mentalement concentrée.
散って Ici, «散って» exprime la dispersion de l’attention dans «気が散ってしまう». Sa forme en て relie cette dispersion à «しまう», qui marque le résultat gênant. Cette forme sert notamment à enchaîner un état ou un événement avec ce qui en résulte.
しまう Ici, «しまう» suit «散って» dans «気が散ってしまう» et indique que la distraction finit par se produire, avec une nuance de regret ou de gêne. La construction en てしまう est utile lorsqu’un résultat indésirable survient. Elle convient ici à une perte répétée de concentration.
チャット Ici, «チャット» signifie «chat» ou conversation en ligne. Dans «チャットアプリ», il précise le type d’application que la personne veut fermer. Ce mot s’emploie dans un contexte de communication numérique.
アプリ Ici, «アプリ» signifie «application» et complète «チャット» dans «チャットアプリ». Il désigne le logiciel de discussion qui détourne l’attention. Ce mot s’emploie couramment pour parler d’un programme utilisé sur un appareil.
閉じる Ici, «閉じる» signifie «fermer» et désigne l’action nécessaire pour les applications de discussion. Dans «閉じる必要があります», le verbe précède «必要» pour former l’idée de «devoir fermer». Cette construction s’emploie pour exprimer la nécessité d’une action.
必要 Ici, «必要» signifie «nécessité» dans «閉じる必要があります». Il présente la fermeture des applications comme une action requise. La construction avec un verbe avant «必要» sert à dire qu’une action est nécessaire.
あります Ici, «あります» exprime l’existence d’un besoin dans «必要があります». La forme polie indique qu’il y a une nécessité de fermer les applications. Elle s’emploie dans la construction qui présente un besoin ou une nécessité.
集中して Ici, «集中して» signifie «en se concentrant» dans «集中して作業している間». Il décrit la manière ou l’état dans lequel le travail est effectué. La forme en て sert ici à relier la concentration à l’action de travailler.
している Ici, «している» indique que l’action de travailler est en cours dans «作業している間». Il présente le travail comme une activité qui se déroule pendant la période mentionnée. La construction en ている sert couramment à décrire une action en cours.
Ici, «間» signifie «pendant que» dans «作業している間». Il délimite la période durant laquelle les applications doivent rester fermées. La construction avec une action en cours suivie de «間» sert à exprimer la simultanéité.
閉じた Ici, «閉じた» décrit l’état fermé des applications dans «閉じたまま». Il sert de base à l’idée de maintenir cet état pendant le travail. Cette forme s’emploie devant «まま» pour conserver une situation déjà établie.
まま Ici, «まま» signifie «en gardant l’état de» dans «閉じたままにして». Il indique que les applications doivent rester dans l’état fermé. La construction avec «まま» sert à demander ou décrire le maintien d’un état sans le modifier.
して Ici, «して» complète «閉じたままにして» et contribue à l’idée de laisser les applications dans cet état. Sa forme relie cette consigne à l’action suivante, «その後でメッセージを確認しましょう». La tournure avec «ままにして» sert à demander de maintenir un état.
その後 Ici, «その後» signifie «ensuite» ou «après cela». Dans «その後でメッセージを確認しましょう», il indique que les messages seront consultés après la période de travail concentré. Cette expression sert à ordonner clairement deux actions successives.
メッセージ Ici, «メッセージ» signifie «message» et désigne le contenu à consulter après le travail. Dans «メッセージを確認しましょう», il est l’objet de la vérification. Ce mot s’emploie pour parler de messages écrits ou numériques.
確認しましょう Ici, «確認しましょう» propose de vérifier ou de consulter les messages. La forme polie présente cette action comme une suggestion à effectuer ensuite. Elle s’emploie pour proposer une vérification ou une consultation de manière courtoise.
なら Ici, «なら» signifie «si c’est ainsi» dans «これなら無理なくできそうです». Il prend la situation ou la méthode proposée comme condition pour évaluer la faisabilité. Cette forme sert à réagir à une option déjà présentée et à en tirer une conclusion.
無理なく Ici, «無理なく» signifie «sans difficulté excessive» ou «sans forcer». Dans «無理なくできそうです», la personne juge que l’action paraît réalisable sans surcharge. Cet adverbe s’emploie pour décrire une action effectuée de manière supportable ou naturelle.
できそう Ici, «できそう» indique que l’action paraît possible ou réalisable dans «無理なくできそうです». La personne ne l’affirme pas comme un fait déjà accompli, mais comme une possibilité qui semble crédible. Cette forme s’emploie pour exprimer une impression de faisabilité.
少しずつ Ici, «少しずつ» signifie «petit à petit» et décrit une progression graduelle. Dans «少しずつ集中力を取り戻せそうです», la concentration revient par petites étapes. Cette expression s’emploie lorsqu’un changement ou une action progresse progressivement.
集中力 Ici, «集中力» signifie «capacité de concentration». Dans «集中力を取り戻せそう», c’est cette capacité que la personne pense pouvoir retrouver. Ce nom s’emploie pour parler de l’aptitude à rester attentif à une tâche.
取り戻せそう Ici, «取り戻せそう» indique que retrouver la concentration paraît possible. Dans «集中力を取り戻せそうです», la concentration est l’élément que la personne espère récupérer progressivement. Cette forme s’emploie pour exprimer la possibilité apparente de récupérer quelque chose qui a été perdu.
そこ Ici, «そこ» signifie «là» et renvoie au point ou à l’étape qui vient d’être recommandée. Dans «そこから始めれば», il indique le point de départ du travail. Ce démonstratif s’emploie pour reprendre une référence déjà claire dans la conversation.
始めれば Ici, «始めれば» signifie «si l’on commence» dans «そこから始めれば». Il présente le fait de commencer à ce point comme la condition du résultat attendu. La forme conditionnelle en ば sert à relier cette action à sa conséquence.
残り Ici, «残り» signifie «le reste» et désigne la partie du travail qui n’a pas encore été faite. Dans «残りも», cette partie est comparée à l’étape déjà choisie. Ce nom s’emploie pour parler de ce qui demeure après une première partie.
それほど Ici, «それほど» signifie «à ce point» ou «tellement» dans «それほど大変には感じない». Avec la négation, il indique que le reste ne semblera pas autant difficile. Cette expression s’emploie couramment avec une forme négative pour limiter l’intensité d’un jugement.
大変 Ici, «大変» signifie «difficile» ou «pénible» dans «大変には感じない». Il décrit la manière dont le reste du travail sera ressenti. Ce mot s’emploie pour évaluer une tâche ou une situation qui demande beaucoup d’effort.
感じない Ici, «感じない» signifie «ne pas ressentir» ou «ne pas trouver» dans «大変には感じない». La phrase indique que le reste ne paraîtra pas aussi pénible. Cette forme négative s’emploie pour nier une impression ou une évaluation.
はず Ici, «はず» exprime une attente raisonnable dans «感じないはずです»: le résultat est censé se produire si l’on suit le conseil. Il indique une prévision fondée sur la situation, et non un ordre. La construction avec une proposition avant «はずです» sert à présenter ce qui devrait être le cas.

Points de Grammaire

〜てしまう

気が散ってしまう

ki ga tchitté chimau

On se laisse distraire.

てしまう exprime ici une conséquence regrettable ou non souhaitée, comme « se laisser distraire ».

〜そうです

取り戻せそうです

torimodossé-soo dessou

Il semble que l’on puisse retrouver.

そうです suit ici la forme potentielle 取り戻せる pour exprimer que quelque chose semble possible.

Vocabulaire Japonais

いきなり Adverbe
ikinari directement, sans préparation
一番 Adverbe
itchiban le plus
完全に Adverbe
kanzén ni complètement
見直しましょう Verbe
mina-o-chimachoo revoyons, réexaminons
作業 Nom
sagyoo travail
取り組む Verbe
torikoumou s'attaquer à, entreprendre
中断した Verbe
tchouudan chita a interrompu
昼食 Nom
tchouu-chokou déjeuner
途中 Nom
totchouu milieu, cours
難しい Adjectif
mouzoukachii difficile
部分 Nom
bouboune partie
分析 Nom
bounséki analyse

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

revoyons, réexaminons

Voir la Réponse見直しましょう

s'attaquer à, entreprendre

Voir la Réponse取り組む

directement, sans préparation

Voir la Réponseいきなり

a interrompu

Voir la Réponse中断した