Étiqueter les aliments dans un réfrigérateur commun | Cours de japonais en français

À propos de cette leçon

Avec Étiqueter les aliments dans un réfrigérateur commun, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en japonais.

Dialogue

このスープを共有の冷蔵庫に入れてもいいですか。

kono soupou o kyouyuu no reezouko ni iretémo iïdeska Est-ce que je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur commun ?

そこに置く前に、容器にラベルを貼ってください。

soko ni okou maé ni, youki ni rabérou o hatte koudasaï Étiquette le récipient avant de le laisser là.

これにも日付を書いたほうがいいですか。

koré ni mo hizouké o kaïta houga iïdeska Est-ce que je dois aussi écrire la date dessus ?

それで、どのくらい冷蔵庫に入っているかが、みんなに分かります。

sorédé, dono kouraï reezouko ni haïtté irou ka ga, minna ni wakarimass Ça aide les gens à savoir depuis combien de temps c'est dans le réfrigérateur.

個人用の食べ物はどの棚ですか。

kojin'you no tabémono wa dono tana désska Quelle étagère est réservée aux aliments personnels ?

共有の物から離して、一番上の棚を使ってください。

kyouyuu no mono kara hanashité, ichiban oué no tana o tsoukatte koudasaï Utilise l'étagère du haut, loin des aliments communs.

そこに置いて、近いうちに家に持って帰ります。

soko ni oïté, tchikaï outchi ni ié ni motté kaérimass Je vais le laisser là et le ramener bientôt chez moi.

そうすれば、冷蔵庫が古い食べ物でいっぱいになりません。

sousouréba, reezouko ga fourouï tabémono dé ipp aï ni narimassène Comme ça, le réfrigérateur ne se remplira pas de vieux aliments.

Mot par mot

この Dans «この», le locuteur désigne la soupe proche ou déjà montrée : « cette ». Placé juste avant un nom, il forme ici «このスープ». On l’emploie pour préciser l’objet dont on parle.

スープ Dans «スープ», il s’agit de la soupe que le locuteur veut mettre dans le réfrigérateur. Ce nom désigne l’aliment concerné par l’action «このスープを». Dans une cuisine, il peut être précisé par un démonstratif ou une indication de quantité.

を Dans «このスープを», «を» marque la soupe comme l’objet directement concerné par l’action de mettre. Il se place après l’élément sur lequel porte le verbe. Ici, il introduit l’objet de «入れて».

共有 Dans «共有の冷蔵庫», «共有» indique que le réfrigérateur est commun ou partagé par plusieurs personnes. Avec «の», ce mot précise le nom qui suit. Cette combinaison convient pour identifier un espace ou un objet utilisé par plusieurs personnes.

の Dans «共有の冷蔵庫», «の» relie «共有» à «冷蔵庫» et indique la relation «réfrigérateur commun». Il se place entre deux éléments nominaux pour que le premier précise le second. Ici, il sert à décrire le type de réfrigérateur.

冷蔵庫 Dans «冷蔵庫», le mot désigne le réfrigérateur où la soupe peut être rangée. Dans «冷蔵庫に», il désigne le lieu ou la destination de l’action. Dans le dialogue, il est lié à «入れて» pour parler du fait de mettre quelque chose à l’intérieur.

に Dans «冷蔵庫に», «に» indique le lieu ou la destination vers lequel on met la soupe. Il se place après le réfrigérateur, avant «入れて». On l’utilise ainsi après un lieu lorsqu’un objet y est placé ou dirigé.

入れて Dans «冷蔵庫に入れて», «入れて» exprime l’action de mettre la soupe à l’intérieur. Sa forme s’intègre à la demande de permission «入れてもいいですか». Une forme en «て» peut ainsi être suivie de «もいい» dans cette construction.

も Dans «入れてもいいですか», «も» fait partie de la construction qui demande si l’action est permise. Il relie ici la forme «入れて» à «いい». On retrouve ce modèle après une forme en «て» pour demander l’autorisation d’une action.

いい Dans «入れてもいいですか», «いい» exprime que l’action serait acceptable ou autorisée. L’ensemble «入れてもいいですか» sert donc à demander la permission de mettre la soupe. Cette construction est réutilisable pour demander si une action est permise.

です Dans «入れてもいいですか», «です» donne une formulation polie à la demande. Il accompagne ici «いい» dans une question adressée à l’autre personne. On l’utilise pour maintenir un registre poli dans une conversation quotidienne.

か Dans «入れてもいいですか», «か» marque la phrase comme une question. Il transforme la demande polie en question sur l’autorisation. Placé à la fin, il sert à demander une réponse à l’interlocuteur.

そこ Dans «そこに置く», «そこ» désigne l’endroit déjà identifié, ici l’emplacement du réfrigérateur. Il signifie «là» et est suivi de «に» pour marquer le lieu. On l’utilise lorsqu’un lieu est compréhensible dans la situation.

置く Dans «置く前に», «置く» désigne le fait de poser ou de laisser le récipient à cet endroit. Cette forme précède «前に» pour situer cette action avant une autre. Le schéma avec «前に» sert à parler de ce qui doit se passer auparavant.

前 Dans «置く前に», «前» indique l’idée d’«avant». Avec «に», l’expression «前に» place l’action de poser avant l’action suivante. On l’emploie après une action pour indiquer ce qui doit être fait auparavant.

容器 Dans «容器に», «容器» désigne le récipient qui contient la soupe. Il est suivi de «に» parce que c’est le support sur lequel on appose l’étiquette. Dans la cuisine, ce mot permet de distinguer le contenant de son contenu.

ラベル Dans «ラベルを貼って», «ラベル» désigne l’étiquette à apposer sur le récipient. Il est marqué par «を» comme l’objet de l’action «貼って». On peut ainsi identifier un objet en lui ajoutant une étiquette.

貼って Dans «ラベルを貼ってください», «貼って» exprime l’action d’apposer ou de coller l’étiquette. Sa forme en «て» est suivie de «ください» pour former une demande polie. On utilise cette forme pour demander à quelqu’un d’effectuer l’action.

ください Dans «ラベルを貼ってください», «ください» transforme «貼って» en demande polie : «veuillez apposer l’étiquette». Il suit directement une forme en «て». Cette construction sert à donner une consigne polie à un interlocuteur.

これ Dans «これにも», «これ» désigne l’objet déjà évoqué, auquel on demande aussi d’ajouter la date. Il signifie «ceci» ou «cet objet» et peut être employé sans nom après lui. Ici, «も» ajoute l’idée de «aussi».

日付 Dans «日付を書いた», «日付» désigne la date à inscrire sur l’objet. Il est l’élément écrit dans la question sur l’étiquetage. Dans ce contexte, noter la date permet de savoir depuis combien de temps l’aliment est conservé.

書いた Dans «日付を書いたほうがいいですか», «書いた» exprime l’action d’écrire la date. Cette forme apparaît avant «ほうがいい» dans une question demandant si cette action est préférable. On peut ainsi demander conseil sur l’opportunité d’une action.

ほう Dans «書いたほうがいいですか», «ほう» participe à l’expression qui présente l’action d’écrire comme une option préférable. Avec «書いた», l’ensemble demande s’il vaut mieux écrire la date. Cette construction sert à demander ou à donner un conseil.

が Dans «書いたほうがいいですか», «が» marque l’option présentée comme préférable dans cette construction de conseil. Il se trouve entre «ほう» et «いい». Ici, il aide à former l’expression qui signifie qu’une action vaut mieux qu’une autre.

それで Dans «それで、どのくらい冷蔵庫に入っているか», «それで» introduit la conséquence de l’action précédente : grâce à cela, la durée de conservation devient compréhensible. Il relie l’inscription de la date au fait de pouvoir connaître cette durée. On l’emploie comme connecteur pour présenter un résultat ou un effet.

どのくらい Dans «どのくらい冷蔵庫に入っているか», l’ensemble «どのくらい» demande quelle est l’étendue d’une durée, ici depuis combien de temps l’aliment est dans le réfrigérateur. «どの» apporte l’idée de «quel» et «くらい» celle de degré ou de quantité approximative. Cette expression se place avant ce que l’on veut mesurer.

入って Dans «冷蔵庫に入っている», «入って» indique que l’aliment se trouve à l’intérieur du réfrigérateur. Ici, il décrit un état de présence, et non l’action de mettre exprimée par «入れて». Il se combine avec «いる» pour former cet état continu.

いる Dans «入っている», «いる» indique que l’état d’être à l’intérieur se maintient. Avec «入って», il permet de parler de l’aliment qui se trouve encore dans le réfrigérateur. La forme en «ている» s’emploie ainsi pour décrire un état en cours.

みんな Dans «みんなに分かります», «みんな» désigne toutes les personnes qui utilisent le réfrigérateur commun. Ce sont elles qui peuvent comprendre depuis combien de temps l’aliment est conservé. On l’emploie pour parler du groupe entier dans une situation donnée.

分かります Dans «みんなに分かります», «分かります» signifie que l’information devient compréhensible ou connaissable pour tout le monde. «みんなに» indique les personnes auxquelles cette information est claire. Dans ce dialogue, la date permet à chacun de comprendre la durée de conservation.

個人用 Dans «個人用の食べ物», «個人用» indique que la nourriture est destinée à l’usage personnel d’une personne. Avec «の», il précise «食べ物». Le schéma permet de qualifier un objet comme réservé à un usage particulier.

食べ物 Dans «個人用の食べ物», «食べ物» désigne les aliments personnels placés dans le réfrigérateur. Dans le dialogue, le mot apparaît aussi dans «古い食べ物». Il peut être précisé par un terme placé avant lui avec «の».

は Dans «個人用の食べ物は», «は» présente la nourriture personnelle comme thème de la question. Le reste de la phrase demande sur quelle étagère elle se trouve. On l’emploie après l’élément dont on veut parler.

どの Dans «どの棚», «どの» demande lequel parmi plusieurs éléments du même type. Il précède directement «棚», le nom de l’étagère recherchée. On l’utilise devant un nom lorsqu’il faut choisir un élément précis.

棚 Dans «どの棚», «棚» désigne l’étagère du réfrigérateur. La question cherche à savoir laquelle est réservée aux aliments personnels. Ce mot sert à localiser un objet posé dans un meuble ou un espace de rangement.

物 Dans «共有の物», «物» désigne les choses ou les objets qui appartiennent à l’espace commun. Le terme reste général, car le dialogue ne précise pas quels sont ces objets. Ici, «共有の» indique leur caractère partagé.

から Dans «共有の物から離して», «から» marque le point de référence dont il faut s’éloigner : les objets partagés. Il se place avant «離して». Avec cette action, il sert à indiquer ce par rapport à quoi quelque chose doit rester à distance.

離して Dans «共有の物から離して», «離して» signifie en gardant l’aliment à distance des objets communs. Sa forme relie cette condition à la consigne «一番上の棚を使ってください». On l’emploie pour préciser qu’un objet doit être séparé d’un autre.

一番 Dans «一番上», «一番» renforce l’idée de position maximale et signifie ici «le plus haut». Avec «上», il désigne la partie supérieure du réfrigérateur. Cette combinaison sert à sélectionner la position la plus élevée parmi plusieurs positions.

上 Dans «一番上の棚», «上» indique le haut ou la partie supérieure. Avec «一番», il précise qu’il s’agit de l’étagère située tout en haut. On l’emploie pour décrire la position d’un objet dans un espace.

使って Dans «一番上の棚を使ってください», «使って» exprime l’action d’utiliser l’étagère supérieure. Sa forme en «て» est suivie de «ください» pour donner une consigne polie. Ici, la personne demande de choisir cette étagère pour la nourriture personnelle.

置いて Dans «そこに置いて», «置いて» exprime le fait de poser ou de laisser l’aliment à cet endroit. Il relie cette action à l’action suivante dans «置いて、近いうちに家に持って帰ります». Une forme en «て» permet ici d’enchaîner deux actions.

近いうち Dans «近いうちに家に持って帰ります», l’ensemble «近いうち» signifie dans un avenir proche, donc bientôt. «近い» apporte l’idée de proximité temporelle et «うち» celle d’une période ou d’un intervalle. Avec «に», l’expression indique le moment proche où l’action aura lieu.

家 Dans «家に», «家» désigne la maison ou le domicile de la personne qui parle. Avec «に», il indique la destination vers laquelle l’aliment sera rapporté. Dans ce dialogue, il correspond à l’idée de le ramener chez soi.

持って Dans «持って帰ります», «持って» exprime le fait de prendre ou de transporter l’aliment. Il se combine avec «帰ります» pour indiquer qu’on le rapporte en rentrant. La forme en «て» sert ici à relier le transport au mouvement de retour.

帰ります Dans «家に持って帰ります», «帰ります» apporte l’idée de rentrer vers la maison. Avec «持って», l’expression entière signifie rapporter quelque chose chez soi. Cette forme polie convient pour annoncer son intention à l’interlocuteur.

そうすれば Dans «そうすれば、冷蔵庫が古い食べ物でいっぱいになりません», l’ensemble signifie «ainsi» ou «si l’on fait cela» et introduit le résultat attendu. «そう» renvoie à la manière ou à l’action qui vient d’être mentionnée, tandis que «すれば» présente la condition. On l’emploie pour relier une action à sa conséquence.

古い Dans «古い食べ物», «古い» qualifie la nourriture comme ancienne ou conservée depuis longtemps. Il se place directement avant «食べ物». Dans ce dialogue, cette nourriture est présentée comme ce qui pourrait remplir inutilement le réfrigérateur.

で Dans «古い食べ物でいっぱい», «で» relie les aliments à l’état de remplissage du réfrigérateur. Il indique ici ce qui remplit l’espace. La construction «Xでいっぱい» sert à dire qu’un lieu ou un contenant est plein de X.

いっぱい Dans «いっぱいになりません», «いっぱい» exprime l’état d’être plein ou rempli. Avec «に» et «なりません», il indique que le réfrigérateur ne deviendra pas plein. Dans «古い食べ物でいっぱい», il décrit aussi ce qui remplit l’espace.

なりません Dans «いっぱいになりません», «なりません» indique que l’état de devenir plein ne se produira pas. La forme négative polie présente ici le résultat attendu si les aliments sont retirés rapidement. Elle complète «いっぱいに» pour exprimer que le réfrigérateur ne se remplira pas.

Points de Grammaire

てもいいですか

このスープを共有の冷蔵庫に入れてもいいですか。

kono soupou o kyouyuu no reezouko ni iretémo iïdeska

Est-ce que je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur commun ?

Cette forme sert à demander poliment la permission de faire quelque chose.

前に〜ほうがいいですか

容器にラベルを貼る前に、日付を書いたほうがいいですか。

youki ni rabérou o harou maé ni, hizouké o kaïta houga iïdeska

Vaut-il mieux écrire la date avant de coller l’étiquette sur le récipient ?

前に signifie « avant de » et ほうがいいですか demande conseil sur la meilleure action.

Vocabulaire Japonais

この Déterminant

kono ce/cette

スープ Nom

soupou soupe

そこ Adverbe

soko là

てもいいですか Expression

témo iïdeska est-ce que je peux

ラベル Nom

rabérou étiquette

共有の Expression

kyouyuu no commun/partagé

前に Expression

maé ni avant de

置く Verbe

okou poser/laisser

貼る Verbe

harou coller/apposer 貼って

入れる Verbe

irerou mettre 入れて

容器 Nom

youki récipient

冷蔵庫 Nom

reezouko réfrigérateur

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

est-ce que je peux

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てもいいですか

soupe

Voir la Réponse

スープ

récipient

Voir la Réponse

容器

réfrigérateur

Voir la Réponse

冷蔵庫