Choisir une activité à un événement | Cours de japonais en français

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: At an event desk, two adults ask a staff member about available activities and choose a guided walk..

FR → JA / Niveau: A1

À propos de cette leçon

Avec Choisir une activité à un événement, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en japonais.

Dialogue

A

すみません、今はどのイベントに参加できますか。

soumi massèn, ima wa dono ibènto ni sanka dékimass ka. Excusez-moi, à quels événements pouvons-nous participer maintenant ?
C

ガイド付きの散歩とダンスの活動から選べます。

gaïdo tsouki no sanpo to dansou no katsudô kara érabémass. Vous pouvez choisir entre une promenade guidée et une activité de danse.
B

ガイド付きの散歩はどんなものですか。

gaïdo tsouki no sanpo wa donna mono dess ka. À quoi ressemble la promenade guidée ?
C

ガイドがゆっくり歩いて案内します。

gaïdo ga youkkouri arouité annaï chimass. Un guide mène la promenade à un rythme lent.
C

ですから、ついて行きやすいです。

dess kara, tsouité ikiyassouï dess. C'est donc facile à suivre.
A

それなら、初めてでもできそうです。

soré nara, hadjimété déki-sô dess. Cela semble faisable pour un premier essai.
B

ダンスではたくさん動きますか。

dansou dé wa takoussanne ougokimass ka. La séance de danse est-elle très active ?
C

グループで簡単なステップをして、もっと速く動きます。

gourou-pou dé kantanne na soutéppou o chité, motto haya-kou ougokimass. Elle est plus rapide, avec des pas simples en groupe.
A

ガイド付きの散歩のほうが私たちに合っています。

gaïdo tsouki no sanpo no hôga ouata-chi-ta-tchi ni attéïmass. La promenade guidée nous convient mieux.

Mot par mot

すみません Dans « すみません », cette formule polie sert à s’excuser et à attirer l’attention avant une demande. On l’utilise notamment pour s’adresser à un membre du personnel ou à une personne inconnue.
Dans « 今は », « 今 » signifie « maintenant » et situe la question dans le temps présent. Il se place ici avant は pour présenter ce moment comme cadre de la demande.
Dans « 今は », は fait de « 今 » le thème, c’est-à-dire le moment auquel la question s’applique. Après un repère temporel, cette particule introduit ce qui est valable à ce moment-là.
どの Dans « どのイベント », どの demande lequel ou laquelle parmi plusieurs possibilités. Il se place directement avant le nom qu’il détermine, ici イベント.
イベント Dans « どのイベントに参加できますか », イベント désigne ici un événement ou une activité organisée. Il peut être précédé de どの et suivi de に dans la question sur la participation.
Dans « イベントに参加できますか », に indique l’événement auquel on participe. Dans ce dialogue, il se place après le nom de l’événement et avant 参加できます.
参加 Dans « 参加できます », 参加 porte le sens de participer ou de prendre part à une activité. Avec イベントに, il forme l’expression utilisée pour parler de la participation à un événement.
でき Dans « 参加できます », でき contribue à exprimer que la participation est possible. Avec la forme polie qui suit, cette expression permet de demander ou d’indiquer si l’on peut participer.
ます Dans « 参加できます », ます marque une manière polie de s’exprimer. On retrouve cette terminaison dans les échanges avec le personnel, par exemple dans 参加できますか et 選べます.
À la fin de « 参加できますか », か transforme l’énoncé en question polie. La même fonction apparaît dans « どんなものですか ».
ガイド付き Dans « ガイド付きの散歩 », ガイド付き signifie « avec un guide » ou « guidé » et décrit la promenade proposée. Cette expression permet de distinguer l’activité accompagnée d’une autre activité.
Dans « ガイド付きの散歩 », の relie ガイド付き au nom 散歩. Il indique que la promenade est caractérisée par la présence d’un guide.
散歩 Dans « ガイド付きの散歩 », 散歩 désigne la promenade choisie comme activité. Dans le dialogue, ce mot est aussi repris dans « 散歩のほうが私たちに合っています » pour comparer les options.
Dans « ガイド付きの散歩とダンスの活動 », と relie les deux possibilités présentées. Il sert ici à énumérer la promenade guidée et l’activité de danse.
ダンス Dans « ダンスの活動 », ダンス désigne la danse proposée comme activité. Dans « ダンスでは », le même mot sert aussi à introduire le contexte de cette activité.
活動 Dans « ダンスの活動 », 活動 désigne l’activité ou la séance proposée. Le mot est précédé ici de ダンスの pour préciser de quelle activité il s’agit.
から Dans « ダンスの活動から選べます », から indique l’ensemble parmi lequel on choisit. Il relie donc les options disponibles à l’action de choisir.
選べ Dans « 選べます », 選べ exprime la possibilité de choisir. Avec ます, cette forme est utilisée poliment pour présenter les options disponibles au comptoir.
どんな Dans « どんなものですか », どんな demande de quel genre est la chose ou l’activité. Il se place avant もの pour demander à quoi ressemble la promenade guidée.
もの Dans « どんなものですか », もの signifie ici « chose » au sens large et renvoie à l’activité décrite. Avec どんな, il permet de demander quelles sont ses caractéristiques.
です Dans « どんなものですか », です relie poliment la description à ce dont on parle. Placé avant か, il participe à la question polie sur la nature de l’activité.
ガイド Dans « ガイドがゆっくり歩いて案内します », ガイド désigne la personne qui accompagne et dirige la promenade. Il est présenté comme l’auteur des actions de marcher et de guider.
Dans « ガイドがゆっくり歩いて案内します », が marque ガイド comme le sujet des actions décrites. Il attire l’attention sur la personne qui guide la promenade.
ゆっくり Dans « ゆっくり歩いて », ゆっくり indique que l’action se fait lentement ou à un rythme tranquille. Il se place avant 歩いて pour préciser la manière de marcher.
歩い Dans « 歩いて », 歩い exprime l’action de marcher et précède て. Avec « 案内します », il relie la marche lente à l’accompagnement des participants.
Dans « 歩いて案内します », て relie deux actions effectuées dans la même séquence. La phrase présente ainsi le fait de marcher, puis de guider.
案内 Dans « 案内します », 案内 exprime le fait de guider ou d’accompagner les participants. Cette expression convient lorsqu’une personne montre le chemin ou dirige une activité.
Dans « 案内します », し fait partie de la forme verbale polie qui exprime « guider ». Il apparaît juste avant ます dans cette réponse du membre du personnel.
ついて Dans « ついて行きやすい », ついて contribue à l’idée de suivre quelqu’un. Avec 行きやすい, l’expression signifie qu’il est facile de suivre le guide.
行き Dans « ついて行きやすい », 行き contribue à l’idée d’aller en suivant quelqu’un. Avec ついて et やすい, il décrit une promenade où les participants peuvent facilement rester avec le guide.
やすい Dans « ついて行きやすい », やすい indique que l’action est facile à réaliser. Il suit 行き et forme avec lui l’expression « facile à suivre » dans ce contexte.
それ Dans « それなら », それ renvoie à l’information qui vient d’être donnée sur la promenade guidée. Il permet de reprendre cette information avant d’en tirer une conclusion.
なら Dans « それなら », なら signifie « dans ce cas » ou « si c’est ainsi ». Cette forme relie l’explication précédente à la décision exprimée ensuite.
初めて Dans « 初めてでも », 初めて signifie « pour la première fois » et indique qu’il s’agit d’une première expérience. Le mot est pertinent lorsqu’une personne évalue une activité pour débutants.
でも Dans « 初めてでも », でも ajoute l’idée de « même pour quelqu’un qui essaie pour la première fois ». Il souligne que la première expérience ne constitue pas un obstacle dans ce contexte.
そう Dans « できそうです », そう indique une apparence ou une possibilité évaluée par le locuteur. Avec でき, l’ensemble signifie que l’activité semble réalisable.
Dans « できそうです », で appartient à la terminaison polie です et n’a pas ici de sens indépendant. L’expression complète sert à dire poliment que quelque chose semble possible.
たくさん Dans « たくさん動きますか », たくさん signifie « beaucoup » et porte ici sur la quantité de mouvements. Il se place avant 動きます pour demander si l’activité demande de beaucoup bouger.
動き Dans « 動きますか », 動き exprime l’action de bouger. Avec たくさん, la question porte sur le niveau d’activité physique de la séance de danse.
グループ Dans « グループで », グループ désigne le groupe dans lequel les participants font l’activité. Avec で, il situe la manière ou le cadre de l’action.
簡単 Dans « 簡単なステップ », 簡単 signifie ici « simple » et décrit les pas de danse. Devant un nom comme ステップ, il est suivi de な.
Dans « 簡単なステップ », な relie 簡単 au nom ステップ. Il permet à cette expression descriptive de qualifier les pas de danse.
ステップ Dans « 簡単なステップをして », ステップ désigne les pas de danse réalisés pendant la séance. Avec を, il devient l’élément sur lequel porte l’action décrite.
Dans « ステップをして », を marque ステップ comme l’objet de l’action. La phrase indique ainsi que les participants font des pas simples.
もっと Dans « もっと速く動きます », もっと signifie « davantage » ou « plus ». Il augmente ici le degré exprimé par 速く et sert à comparer le rythme des deux activités.
速く Dans « もっと速く動きます », 速く décrit la rapidité du mouvement. Avec もっと, l’expression indique que la séance de danse fait bouger plus vite.
ほう Dans « 散歩のほうが私たちに合っています », ほう désigne le côté ou l’option retenue dans une comparaison. Avec が, il met en relief la promenade guidée comme option qui convient davantage.
私たち Dans « 私たちに合っています », 私たち désigne le groupe des locuteurs, c’est-à-dire « nous ». Avec に, il indique les personnes auxquelles l’activité convient.
合っ Dans « 合っています », 合っ exprime l’idée de convenir ou de correspondre. Avec la suite de la forme, l’énoncé indique que la promenade guidée convient mieux aux locuteurs.
Dans « 合っています », い fait partie de la forme qui présente l’état actuel de convenir. Il relie 合っ à ます dans l’expression polie utilisée pour donner la préférence du groupe.

Points de Grammaire

V-やすい

ガイドについて行きやすいです。

gaïdo ni tsouité ikiyassouï dess.

Il est facile de suivre le guide.

〜やすい se place après la base en ます sans ます pour dire « facile à… ».

〜のほうが

簡単なステップのほうが合っています。

kantanne na soutéppou no hôga attéïmass.

Les pas simples nous conviennent davantage.

Pour comparer deux choix, のほうが marque celui qui convient davantage.

Vocabulaire Japonais

イベント Nom
ibènto événement
ガイド Nom
gaïdo guide
ガイド付き Expression
gaïdo tsouki guidé / accompagné d’un guide
すみません Interjection
soumi massèn Excusez-moi
ダンス Nom
dansou danse
どの Déterminant
dono quel / quelle
どんなもの Expression
donna mono quel genre de chose / à quoi cela ressemble
活動 Nom
katsou-dô activité
Adverbe
ima maintenant
参加する Verbe
sanka sourou participer 参加できます
散歩 Nom
sanpo promenade
選ぶ Verbe
érabou choisir 選べます

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

guidé / accompagné d’un guide

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participer

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choisir

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événement

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