En pause fra studierne | Lær japansk på dansk

Om denne lektion

Med En pause fra studierne kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på japansk.

Dialog

長い間、勉強してきました。

nagai aida, benkyoo sjite kimashita Jeg har studeret i lang tid.

勉強をいったんやめてください。

benkyoo o ittan yamete kudasai Læg dit arbejde til side.

少し休んでください。

sukosji yasunde kudasai Hvil dig et øjeblik.

今は集中するのが難しいです。

ima wa sjuutjuu suru no ga mudzukasjii desu Det er svært at koncentrere sig nu.

それはたいてい、脳に休憩が必要だという意味です。

sore wa taitee, noo ni kyuukee ga hitsuyoo da to iu imi desu Det betyder som regel, at din hjerne har brug for en pause.

あとで単語を復習したほうがいいですか。

ato de tango o fukusjuu sjita hoo ga ii desu ka Skal jeg gennemgå ordforrådet senere?

戻ってきたら、簡単な単語から始めてください。

modotte kitara, kantan na tango kara hadjimete kudasai Begynd med de lettere ord, når du kommer tilbage.

休む間、ノートを閉じておきます。

yasumu aida, nooto o todjite okimasu Jeg lukker notesbogen, mens jeg hviler.

そのあと、私たちはもっと落ち着いて続けられます。

sono ato, watasjitatsi wa motto otjitsuite tsudzukeraremasu Så kan vi fortsætte mere roligt.

Ord for ord

長い I udtrykket 「長い間」 betyder 「長い」 lang og beskriver, hvor langt tidsrummet er. Det kan bruges foran et tidsord for at angive en lang varighed, for eksempel under længere tids studier.

間 I 「長い間」 betyder 「間」 et tidsrum eller en periode, altså hvor længe noget varer. Det bruges her sammen med 「長い」 til at beskrive en længere periode, som når en studerende har arbejdet længe.

勉強 I 「勉強をいったんやめてください」 betyder 「勉強」 studier eller det at læse. Det står som det, der midlertidigt skal stoppes, og ordet kan bruges om en aktivitet under en studiesession.

して I 「勉強してきました」 forbinder 「して」 aktiviteten 勉強 med 「きました」 og viser, at personen har studeret frem til nu. Formen bruges efter en aktivitet, når man beskriver en handling, der er foregået over tid.

きました I 「勉強してきました」 bidrager 「きました」 til betydningen, at studeringen har fortsat frem til det nuværende tidspunkt. Denne form er nyttig, når man fortæller om noget, man har gjort løbende indtil nu.

を I 「勉強をいったんやめてください」 markerer 「を」 det, der bliver stoppet, nemlig 勉強. Det står normalt efter genstanden for en handling og før verbet, som beskriver handlingen.

いったん I 「いったんやめてください」 betyder 「いったん」 midlertidigt eller for nu. Det gør klart, at man skal stoppe勉強 foreløbigt og ikke nødvendigvis helt.

やめて I 「いったんやめてください」 betyder 「やめて」 stop eller hold op, og formen bruges til at fremsætte en anmodning sammen med 「ください」. Den passer her, fordi taleren beder den anden om at stoppe studierne for en stund.

ください I 「やめてください」 gør 「ください」 anmodningen høflig og betyder omtrent vær venlig at gøre det. Efter en て-form bruges det til høflige beskeder eller ønsker i samtaler.

少し I 「少し休んでください」 betyder 「少し」 lidt eller et kort stykke tid. Det begrænser her længden af pausen og passer, når man beder nogen hvile kort.

休んで I 「休んでください」 betyder 「休んで」 hvil eller tag en pause, og formen står foran 「ください」 i en høflig anmodning. Den kan bruges, når man opfordrer en person til at hvile under arbejde eller studier.

今 I 「今は集中するのが難しいです」 betyder 「今」 nu og angiver det aktuelle tidspunkt. Det bruges her til at sætte den nuværende situation med koncentrationsbesvær i fokus.

は I 「今は」 markerer 「は」 det aktuelle tidspunkt som samtalens tema: hvad angår nu. Partiklen bruges efter et tidsudtryk, når man vil tale om situationen på netop det tidspunkt.

集中 I 「集中する」 betyder 「集中」 koncentration eller fokus. Sammen med 「する」 bliver det til handlingen at koncentrere sig, hvilket passer til en studiesituation.

する I 「集中するのが難しい」 gør 「する」 koncentration til en handling: at koncentrere sig. Mønstret med et aktivitetsord foran 「する」 bruges til at beskrive, at man udfører den pågældende aktivitet.

の I 「集中するのが難しい」 nominaliserer 「の」 den foregående handling, så 「集中する」 kan fungere som det, der er svært. Det bruges her før 「が」 for at gøre hele handlingen til emnet for vurderingen.

が I 「集中するのが難しい」 markerer 「が」 den handling, som beskrives som vanskelig, nemlig 「集中する」. Det bruges ofte før et ord, der vurderer eller beskriver en bestemt handling eller tilstand.

難しい I 「集中するのが難しいです」 betyder 「難しい」 vanskelig. Her beskriver det, at det er svært at koncentrere sig, og det kan bruges til at vurdere, hvor gennemførlig en aktivitet er.

です I 「難しいです」 gør 「です」 udsagnet høfligt og afslutter den høflige sætning. Det bruges her efter 「難しい」 i en samtale, hvor taleren forklarer sin situation på en neutral måde.

それ I 「それはたいてい」 betyder 「それ」 det eller den nævnte situation og henviser her til, at koncentration er vanskelig. Det bruges til at pege tilbage på noget, den anden netop har sagt.

たいてい I 「それはたいてい」 betyder 「たいてい」 som regel eller normalt. Det viser, at forklaringen gælder i mange tilfælde, men ikke nødvendigvis altid.

脳 I 「脳に休憩が必要」 betyder 「脳」 hjernen. Her beskrives hjernen som den, der har brug for en pause, hvilket passer til en samtale om mental træthed.

に I 「脳に休憩が必要」 markerer 「に」 den, som behovet gælder for: hjernen. Denne brug kan genbruges, når man angiver, hvem eller hvad noget er nødvendigt for.

休憩 I 「休憩が必要」 betyder 「休憩」 en pause eller hvile. Det står som det, der er nødvendigt, og ordet bruges naturligt, når man taler om at holde pause fra arbejde eller studier.

必要 I 「休憩が必要」 betyder 「必要」 nødvendig eller nødvendiggjort. Sammen med 「が」 beskriver det, at en pause er det, der behøves i situationen.

だ I 「必要だという意味」 forbinder 「だ」「必要」 med betydningen, at noget er nødvendigt. Her står det inde i den indholdssætning, som efterfølgende introduceres med 「という」.

という I 「必要だという意味」 præsenterer 「という」 den foregående påstand som det indhold, der forklares. Mønstret bruges, når man siger, hvad et udsagn eller et tegn betyder.

意味 I 「必要だという意味」 betyder 「意味」 betydning eller mening. Her handler det om betydningen af situationen med koncentrationsbesvær, ikke om et enkelt ord alene.

あと I 「あとで」 betyder 「あと」 senere eller efter det nuværende tidspunkt. Sammen med 「で」 angiver det, hvornår ordforrådet skal repeteres, nemlig senere.

で I 「あとで」 markerer 「で」 tidspunktet for handlingen, så udtrykket betyder senere eller på et senere tidspunkt. Det bruges her efter et tidsudtryk før handlingen 復習する.

単語 I 「単語を復習したほうがいいですか」 betyder 「単語」 et ord eller en enkelt ordforrådsenhed. Det er det, der skal repeteres, og ordet passer til konkret sprogindlæring.

復習 I 「単語を復習したほうがいいですか」 betyder 「復習」 repetition eller gennemgang af noget, man allerede har lært. Det fungerer her som aktivitet sammen med 「した」 og bruges om at repetere ordforråd.

した I 「復習したほうがいいですか」 viser 「した」 handlingen at have eller skulle udføre 復習 i den anbefalende konstruktion 「ほうがいい」. Konstruktionen bruges, når man spørger, om en bestemt handling er det bedste valg.

ほう I 「復習したほうがいいですか」 er 「ほう」 en del af konstruktionen, der sammenligner en handling med andre muligheder og udtrykker, hvad der er bedst. Her gør det spørgsmålet til en forespørgsel om anbefaling.

いい I 「したほうがいいですか」 betyder 「いい」 god eller at foretrække. Sammen med 「ほう」 bruges det til at spørge, om det er bedst at repetere ordforrådet senere.

か I slutningen af 「いいですか」 markerer 「か」 et direkte spørgsmål. Det gør hele udsagnet til et høfligt spørgsmål om, hvad taleren bør gøre.

戻って I 「戻ってきたら」 betyder 「戻って」 vende tilbage eller komme tilbage. Formen forbinder tilbagevendingen med den betingelse, der følger i 「きたら」.

きたら I 「戻ってきたら」 betyder 「きたら」 når man kommer eller vender tilbage, og det angiver tidspunktet for den næste handling. Sammen med 「戻って」 bruges det til at sige, hvad man skal gøre, når man er tilbage.

簡単 I 「簡単な単語」 betyder 「簡単」 let eller simpel. Det beskriver her de ord, som taleren anbefaler at begynde med efter pausen.

な I 「簡単な単語」 forbinder 「な」「簡単」 med navneordet 「単語」. Det bruges efter denne type beskrivende ord, når de står direkte foran et navneord.

から I 「簡単な単語から始めてください」 markerer 「から」 startpunktet, altså fra de nemmere ord. Det kan bruges før 「始める」, når man angiver, hvor en rækkefølge eller aktivitet begynder.

始めて I 「始めてください」 betyder 「始めて」 begynd eller start, og formen står foran 「ください」 i en høflig anmodning. Her beder taleren den anden om at starte repetitionen med de lettere ord.

休む I 「休む間」 betyder 「休む」 at hvile eller holde pause. Den almindelige form står foran 「間」 og angiver den handling, som perioden gælder under.

ノート I 「ノートを閉じておきます」 betyder 「ノート」 notesbog eller hæfte. Det er genstanden, som taleren vil lukke under pausen, og ordet bruges om en bog til noter.

閉じて I 「閉じておきます」 betyder 「閉じて」 luk, og formen forbindes med 「おきます」 for at vise, at notesbogen lukkes og holdes sådan. Den bruges her til at beskrive en praktisk forberedelse før hvilen.

おきます I 「閉じておきます」 fungerer 「おきます」 som et hjælpeverbum, der viser, at noget bliver gjort på forhånd eller efterlades i den ønskede tilstand. Her vil taleren lukke notesbogen, før pausen begynder, og lade den være lukket.

その I 「そのあと」 betyder 「その」 den eller det netop nævnte og peger tilbage på pausen og handlingerne før den. Det står foran 「あと」 for at danne udtrykket derefter eller bagefter.

私たち I 「私たちは」 betyder 「私たち」 vi eller os og henviser til taleren og den anden person sammen. Her er de begge deltagere i den fortsatte aktivitet efter pausen.

もっと I 「もっと落ち着いて」 betyder 「もっと」 mere. Det forstærker her graden af ro, så fortsættelsen kan foregå mere roligt end før pausen.

落ち着いて I 「もっと落ち着いて続けられます」 betyder 「落ち着いて」 roligt eller med mere ro og beskriver måden at fortsætte på. Formen står foran 「続けられます」 og bruges til at knytte måden til den efterfølgende handling.

続けられます I 「続けられます」 betyder 「続けられます」 kan fortsætte eller er i stand til at fortsætte. Den høflige form bruges her om, at begge personer kan genoptage studierne mere roligt efter pausen.

Grammatikpunkter

～たら

戻ってきたら、勉強を始めてください。

modotte kitara, benkyoo o hadjimete kudasai

Når du kommer tilbage, begynd at studere, tak.

～たら bruges til at angive en betingelse eller et tidspunkt: »når/når først ...«.

～ておく

ノートを閉じておきます。

nooto o todjite okimasu

Jeg lukker notesbogen og lader den være lukket.

～ておく viser, at man gør noget på forhånd eller lader resultatet fortsætte.

Japansk Ordforråd

いったん Adverbium

ittan for en stund; midlertidigt

たいてい Adverbium

taitee som regel; normalt

やめてください Frase

yamete kudasai hold op, tak

休んでください Frase

yasunde kudasai hvil dig, tak

休憩 Substantiv

kyuukee pause

今 Adverbium

ima nu

集中する Verbum

sjuutjuu suru at koncentrere sig

少し Adverbium

sukosji lidt

長い間 Frase

nagai aida i lang tid

難しい Adjektiv

mudzukasjii svær; vanskeligt

脳 Substantiv

noo hjerne

勉強 Substantiv

benkyoo studier; at studere

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

hold op, tak

Vis Svar

やめてください

hvil dig, tak

Vis Svar

休んでください

at koncentrere sig

Vis Svar

集中する

for en stund; midlertidigt

Vis Svar

いったん