Enkle sætninger | Lær japansk på dansk

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a language lesson, two adults talk about starting with a short sentence and saying it clearly..

DA → JA / Niveau: A1

Om denne lektion

Med Enkle sætninger kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på japansk.

Dialog

A

簡単な言葉のほうが、私には分かりやすいです。

kantan na kotoba no hoo ga, watasji ni wa wakarijasui des Enkle ord er lettere for mig.
B

短い文から始められます。

midjikai bun kara hadjimeraremas Vi kan begynde med en kort sætning.
A

それで、私はわかります。

sore de, watasji wa wakarimas Det hjælper mig med at forstå.
B

私のあとにこの文を読んでください。

watasji no ato ni kono bun o jonde kudasai Læs denne linje efter mig.
A

私はやってみる準備ができています。

watasji wa jatte miru djunbi ga dekite imas Jeg er klar til at prøve.
B

急がずに、はっきり言ってください。

isogazu ni, hakkiri itte kudasai Tag dig god tid, og sig det tydeligt.

Ord for ord

簡単 「簡単」はここ betydningen 'enkel' og beskriver 「簡単な言葉」. Formen står foran et navneord med な, når man beskriver noget som enkelt eller let. Den kan bruges, når man taler om en enkel opgave, forklaring eller løsning.
な I 「簡単な言葉」 forbinder 「な」 beskrivelsen 「簡単」 med navneordet 「言葉」. Det er den form, der bruges mellem denne type beskrivelse og et navneord. Konstruktionen er nyttig, når en egenskab skal stå direkte foran det, den beskriver.
言葉 「言葉」 betyder 'ord' i 「簡単な言葉」. Her handler det om ord, som er enkle for taleren at forstå. Ordet kan bruges efter en beskrivelse som 「簡単な」, når man taler om bestemte ord eller sproglige udtryk.
の I 「言葉のほう」 forbinder 「の」 「言葉」 med 「ほう」 og gør det muligt at tale om 'den side eller mulighed, der består af ord'. Den bidrager ikke alene med hele sammenligningen; den forbinder leddene i konstruktionen. Et almindeligt mønster er et navneord efterfulgt af 「のほう」, når man sammenligner muligheder.
ほう I 「言葉のほうが」 betyder 「ほう」 'den side eller mulighed' og viser, hvilken mulighed der foretrækkes i sammenligningen. Sammen med 「の」 og 「が」 fremstiller det de enkle ord som den lettere mulighed for taleren. Konstruktionen kan bruges, når man peger på den ene af to eller flere muligheder.
が I 「ほうが」 markerer 「が」 den mulighed, der præsenteres som den foretrukne eller lettere i sammenligningen. Her er det 「簡単な言葉のほう」, der er lettere for taleren. 「が」 bruges på denne måde efter den mulighed, man fremhæver i en sammenligning.
私 「私」 betyder 'jeg' eller 'mig' og henviser her til den person, der synes, at de enkle ord er lettere at forstå. I 「私には」 angiver det, hvis perspektiv udsagnet gælder. Det bruges, når man taler om sig selv i en høflig samtale.
に I 「私に」 markerer 「に」 den person, som noget gælder for; her er det 'for mig'. Sammen med 「は」 bliver personens perspektiv fremhævet i 「私には」. Mønstret kan bruges, når man angiver, hvem noget er let, svært eller relevant for.
は I 「私には」 markerer 「は」 「私」 som det perspektiv, udsagnet fokuserer på: for mig er de enkle ord lettere at forstå. Det står efter 「に」 og giver fokus til netop denne person. Konstruktionen kan bruges, når man vil fremhæve, hvem en vurdering gælder for.
分かりやすい 「分かりやすい」 betyder her 'let at forstå' i 「分かりやすいです」. Formen beskriver, at noget er nemt for personen at forstå, og den står som udsagnets centrale beskrivelse. Den kan bruges til at beskrive noget, der er let at forstå eller anvende.
です I 「分かりやすいです」 gør 「です」 udsagnet høfligt og afsluttet. Det tilføjer den høflige tone, mens betydningen 'let at forstå' kommer fra 「分かりやすい」. Det bruges efter en beskrivelse, når man vil formulere et høfligt udsagn.
短い 「短い」 betyder 'kort' og beskriver 「短い文」, altså en kort sætning. Formen står direkte foran navneordet, som den beskriver. Den kan bruges, når man taler om noget med kort længde eller varighed.
文 「文」 betyder 'sætning' i 「短い文から」. Her er det den sproglige enhed, som man begynder med i lektionen. Ordet kan kombineres med en beskrivelse foran sig og med 「から」, når det fungerer som udgangspunkt.
から I 「文から始められます」 betyder 「から」 'fra' og markerer, at den korte sætning er startpunktet. Det viser, hvor man begynder, ikke hvem der udfører handlingen. Et almindeligt mønster er et udgangspunkt efterfulgt af 「から」 og en handling, der begynder derfra.
始められます 「始められます」 betyder her 'kan begynde' eller 'kan starte' i 「短い文から始められます」. Formen hænger sammen med 「始める」 og udtrykker mulighed i en høflig formulering. Den kan bruges efter et udgangspunkt, når man forklarer, hvad man kan begynde med.
それで 「それで」 betyder her 'på den måde' eller 'derfor' og forbinder den foreslåede start med resultatet, at taleren forstår. Det henviser til den foregående metode i samtalen og introducerer dens følge. Det kan bruges i begyndelsen af en sætning, når man forklarer et resultat af det, der lige er blevet nævnt.
わかります 「わかります」 betyder 'forstår' i 「私はわかります」. Det er den høflige form, der hænger sammen med 「わかる」, og her siger taleren, at han eller hun forstår. Formen kan bruges som en høflig måde at vise, at noget er forstået.
あと I 「私のあとに」 betyder 「あと」 'efter' eller 'i forlængelse af'. Her beder læreren eleven om at læse efter læreren, altså følge lærerens læsning. Konstruktionen 「Xのあとに」 kan bruges, når en handling skal ske efter en person eller begivenhed.
この 「この」 betyder 'denne' i 「この文」 og peger på den bestemte sætning, som eleven skal læse. Det står direkte foran det navneord, det bestemmer. Det kan bruges foran et navneord, når man peger på noget bestemt i situationen.
を I 「この文を」 markerer 「を」 「この文」 som det, der læses. Partiklen viser altså handlingens direkte genstand i 「読んで」. Mønstret er et navneord efterfulgt af 「を」 og derefter det verbum, der beskriver handlingen.
読んで 「読んで」 betyder 'læs' i 「読んでください」. Det er te-formen af 「読む」 og forbinder handlingen med 「ください」 for at danne en høflig anmodning. Formen bruges i en undervisningssituation, når man beder nogen læse noget.
ください I 「読んでください」 betyder 「ください」 'vær venlig' eller 'please' og gør anmodningen høflig. Sammen med te-formen 「読んで」 betyder hele udtrykket 'læs venligst'. Konstruktionen 「Vてください」 kan bruges, når man høfligt beder en anden om at udføre en handling.
やってみる 「やってみる」 betyder her 'prøve at gøre det' i 「やってみる準備」. 「やって」 forbinder handlingen 「やる」 med 「みる」, og 「みる」 bidrager i denne konstruktion med betydningen 'prøve at gøre noget'. Mønstret bruges, når man beslutter sig for at forsøge en handling, man endnu ikke har udført.
準備 「準備」 betyder 'forberedelse' eller 'beredskab' i 「やってみる準備」. Her handler det om at være klar til at prøve. Ordet bruges, når man taler om den forberedelse eller parathed, der er nødvendig før en handling.
できて I 「準備ができています」 betyder 「できて」, at forberedelsen er på plads eller klar. Det er te-formen, der hænger sammen med 「できる」, og den forbinder 「準備」 med 「います」 for at beskrive den aktuelle tilstand. Konstruktionen kan bruges, når man fortæller, at noget er gjort klar.
います I 「できています」 hjælper 「います」 med at udtrykke den aktuelle tilstand, at forberedelsen er klar. Det er den høflige form, der hænger sammen med 「いる」, og den står efter te-formen 「できて」. Mønstret te-form + 「います」 kan bruges til at beskrive en tilstand, der gælder nu.
急がずに 「急がずに」 betyder 'uden at skynde sig' i 「急がずに、はっきり言ってください」. 「急がず」 udtrykker ikke at skynde sig, og 「に」 gør det til måden, som den næste handling udføres på: uden at skynde sig. Konstruktionen bruges, når man giver en instruktion om at udføre noget uden først at gøre en bestemt handling.
はっきり 「はっきり」 betyder 'klart' eller 'tydeligt' i 「はっきり言ってください」. Det beskriver, hvordan personen skal sige ordene, og står foran handlingen 「言って」. Det kan bruges, når man beder nogen tale, skrive eller forklare på en tydelig måde.
言って 「言って」 betyder 'sig' i 「言ってください」. Det er te-formen af 「言う」 og forbinder handlingen med 「ください」, så hele formen bliver en høflig anmodning om at sige noget. Konstruktionen bruges, når man høfligt beder nogen om at sige en bestemt ting eller udtrykke noget.

Grammatikpunkter

～てください

読んでください。

jonde kudasai

Læs venligst.

～てください bruges til høfligt at bede nogen om at gøre noget.

～ずに

急がずに。

isogazu ni

Uden at skynde dig.

～ずに betyder “uden at …” og viser, at en handling ikke udføres.

Japansk Ordforråd

あとに Adverbium
ato ni bagefter; efter
この Determinativ
kono denne; dette
それで Adverbium
sore de derfor; på den måde
わかります Verbum
wakarimas forstår
簡単な Adjektiv
kantan na enkel
言葉 Substantiv
kotoba ord
始められます Verbum
hadjimeraremas kan begynde
私 Pronomen
watasji jeg; mig
短い Adjektiv
midjikai kort
読んでください Verbum
jonde kudasai læs venligst
分かりやすい Adjektiv
wakarijasui let at forstå
文 Substantiv
bun sætning; tekst

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

kan begynde

Vis Svar始められます

let at forstå

Vis Svar分かりやすい

forstår

Vis Svarわかります

læs venligst

Vis Svar読んでください