このレッスンについて
報告書の根拠を強化するを通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Ich wollte den Bericht besprechen, bevor er an einen größeren Kreis weitergegeben wird.
イヒ ヴォルテ デーン ベリヒト ベシュプレヒェン ベフォーア エア アン アイネン グレーサレン クライス ヴァイターゲゲーベン ヴィルト その報告書が広く共有される前に、話し合いたいと思っていました。
B
Ich hatte den Verdacht, dass einige Abschnitte mehr Belege brauchen könnten.
イヒ ハッテ デーン フェアダハト ダス アイニゲ アプシュニッテ メーア ベレーゲ ブラウヘン ケンテン いくつかのセクションには、もっと証拠が必要かもしれないと思っていました。
A
Die Argumentation ist überzeugend, aber die Empfehlungen wirken nicht ausreichend belegt.
ディー アルグメンタツィオーン イスト ユーバーツェーゲント アーバー ディー エンプフェールンゲン ヴィルケン ニヒト アウスライヒェント ベレクト 論旨はしっかりしていますが、提案には十分な根拠がないように感じます。
B
Ich habe mich zu stark auf Interviews gestützt und nicht genügend Daten verwendet.
イヒ ハーベ ミヒ ツー シュタルク アウフ インタヴューズ ゲシュテュッツト ウント ニヒト ゲヌーゲント ダーテン フェアヴェンデト 私はインタビューに頼りすぎて、データを十分に使っていませんでした。
A
Zusätzliche Daten würden es schwerer machen, die Schlussfolgerungen zurückzuweisen.
ツーゼツリヒェ ダーテン ヴュルデン エス シュヴェーラー マヘン ディー シュルスフォルゲルンゲン ツーリュックツヴァイゼン データを加えれば、結論を簡単に退けられなくなると思います。
B
Ich kann diesen Abschnitt überarbeiten und unsichere Punkte klar kennzeichnen.
イヒ カン ディーゼン アプシュニト ユーバーアルバイテン ウント ウンジヒェレ プンクテ クラール ケンツァイヒネン そのセクションを修正して、不確かな点を明確に示せます。
A
Das würde die Glaubwürdigkeit erhöhen, ohne die Gesamtaussage zu schwächen.
ダス ヴュルデ ディー グラウプヴュルディヒカイト エアヘーヘン オーネ ディー ゲザムトアウスザーゲ ツー シュヴェヒェン そうすれば、全体のメッセージを弱めずに、信頼性を高められます。
B
Ich schicke dir die aktualisierte Version, bevor sie an einen größeren Kreis weitergegeben wird.
イヒ シッケ ディーア アクチュアリーズィールテ フェアズィオーン ベフォーア ズィー アン アイネン グレーサレン クライス ヴァイターゲゲーベン ヴィルト 更新版がより広いグループに共有される前に、あなたに送ります。単語解説
Ich
この文では話し手自身を指す「私は」で、文の主語です。自分の意図や判断を職場で伝えるときに使います。
wollte
ここでは、過去の時点で「話し合いたいと思っていた」という意図を表します。besprechenのような動作を表す形と組み合わせて、以前からの予定や意向を述べるときに使えます。
den
Berichtを特定する「その」に当たる定冠詞で、この文では話し合う対象を示しています。特定の文書や物を目的語として述べるときに使われます。
Bericht
この文では職場で検討している「報告書」を指します。書面の内容を話し合ったり、修正したりするときの対象として使えます。
besprechen
ここでは報告書について「話し合う、検討する」という意味です。仕事の文書や計画を相手と確認するときに使える動詞です。
bevor
ここでは「それが広く共有される前に」という時間の関係を示します。ある行動を別の出来事より先に行うことを伝える節を導きます。
er
ここでは直前のBerichtを指す「それは」で、共有されるものの主語です。男性名詞の文書や物を繰り返さずに指すときに使えます。
an
ここでは報告書が共有される相手や送り先である、より大きなグループへ向かうことを示します。情報や物を特定の相手・集団に渡す表現と一緒に使えます。
einen
Kreisを特定しない「ある一つの」に当たる語で、ここでは共有先となるグループを導入します。まだ特定されていない相手や対象を示すときに使えます。
größeren
ここでは通常より範囲の広い、つまり「より大きな」グループを表し、Kreisを説明しています。対象の規模や範囲を比較して示すときに使えます。
Kreis
ここでは幾何学的な円ではなく、報告書を共有する「グループ、範囲」を意味します。情報を受け取る人々のまとまりを表す場面で使えます。
weitergegeben
ここでは報告書が他の人々に「渡される、共有される」ことを表します。情報や文書を次の相手へ伝達する文脈で使われる形です。
wird
ここではweitergegebenと組み合わさり、報告書が「共有される」という受け身の出来事を作っています。誰が行うかよりも、文書がどう扱われるかを述べるときに使えます。
hatte
ここでは「疑いを抱いていた、そう思っていた」という過去の状態を表します。Verdachtのような名詞と結びついて、以前からの懸念を伝えるときに使えます。
Verdacht
ここでは一部のセクションに問題があるかもしれないという「疑い、懸念」を指します。疑いや見込みを抱いていることを述べる表現で使われます。
dass
ここでは抱いていたVerdachtの内容を、「いくつかのセクションが必要とするということ」として導入します。考えや認識の内容を後ろの節で説明するときに使えます。
einige
ここでは数を具体的に示さずに「いくつかのセクション」を表します。複数の対象の一部を取り上げるときに使えます。
Abschnitte
ここでは報告書の「いくつかのセクション、節」を指します。長い文書の特定の部分について評価や修正を話すときに使えます。
mehr
ここではセクションに「もっと多くの」根拠が必要だという量の増加を表します。すでにある量に追加が必要だと述べるときに使えます。
Belege
ここでは主張を支える「証拠、根拠」を指し、報告書に追加で必要なものとして述べられています。議論や提案を裏付ける資料について話すときに使えます。
brauchen
ここではいくつかのセクションが根拠を「必要とする」という意味です。文書の部分や作業が何を必要としているかを述べるときに使えます。
könnten
ここでは、セクションにもっと根拠が必要である可能性を控えめに「かもしれない」と表します。確定ではない見込みを述べるときに使えます。
Die
ここではArgumentationを特定して「その論旨、議論」とする定冠詞です。すでに話題になっている具体的な内容を指すときに使われます。
Argumentation
ここでは報告書の「論旨、議論の組み立て」を指します。主張がどのように支えられているかを評価する職場のフィードバックで使えます。
ist
ここではArgumentationがüberzeugendである、つまり「説得力がある」と判断する文を作っています。対象の性質や評価を述べるときに使われます。
überzeugend
ここでは論旨が「説得力のある、納得させる力のある」ものだと評価しています。報告書や説明の質を肯定的に評価するときに使えます。
aber
ここでは論旨は強い一方で提案には根拠が足りないという対比を示す「しかし」です。肯定的な点と改善点を続けて伝えるときに使えます。
Empfehlungen
ここでは報告書に含まれる「提案、勧告」を指し、十分に裏付けられていないと評価されています。報告書から導かれる行動案について話すときに使えます。
wirken
ここではEmpfehlungenが実際にどう見えるかという印象を表し、「〜のように感じられる」という意味です。提案や説明の受ける印象を述べるときに使えます。
nicht
ここでは提案が十分に裏付けられているようには見えないことを否定しています。評価や印象を否定するときに使われます。
ausreichend
ここでは根拠による裏付けが「十分に」あるかどうかを表します。必要な水準に達しているかを評価するときに使えます。
belegt
ここでは提案が証拠やデータによって「裏付けられている」ことを表し、nichtとともに不足を示しています。主張や結論に根拠があるかを述べるときに使えます。
habe
ここではmichとgestütztを伴い、インタビューに頼ったという過去の行為を表しています。過去に行った仕事や判断を振り返る文で使われます。
mich
ここでは話し手自身を指し、インタビューに自分を「頼らせた」という構成の一部になっています。自分が何かに支えを求めたことを表す表現で使われます。
zu
ここではstarkと結びついて「強く頼りすぎて」という程度の過剰さを表します。程度を表す語を強めて、適度を超えていることを示すときに使えます。
stark
ここではインタビューへの依存の度合いが「強く、過度に」なっていたことを表します。zuと組み合わせて、ある行為の程度が大きすぎることを述べています。
auf
ここではsich auf Interviews stützenという形の中で、何を頼りにしたかを示します。分析や判断が特定の資料・情報に基づくことを述べるときに使えます。
Interviews
ここでは報告書作成の際に頼りにした「インタビュー」を指します。情報源や調査方法を説明する職場の会話で使えます。
gestützt
ここではインタビューに「頼った、依拠した」という意味で、話し手の分析方法を振り返っています。特定の資料や根拠を支えとして使ったことを述べる表現です。
und
ここではインタビューに頼ったことと、十分なデータを使わなかったことをつなぐ「そして」です。二つの行動や状態を並べて述べるときに使えます。
genügend
ここではデータの量が「十分な」ものであるかを表し、nichtとともに不足を示しています。必要な量や水準を評価するときに使えます。
Daten
ここではインタビューとは別に、報告書の根拠として使う「データ」を指します。分析や結論を支える情報源について話すときに使えます。
verwendet
ここではデータを「使用した」という行為を表し、genügendとともに使用量の不足を説明しています。資料や情報を仕事で利用したかを振り返るときに使えます。
Zusätzliche
ここではすでにあるものに加える「追加の」データを表し、文の先頭でDatenを説明しています。既存の資料に新しい根拠を加える提案で使えます。
würden
ここでは追加データを入れた場合の結果を「〜するだろう、〜になるだろう」と仮定して表します。ある変更がもたらす効果を予測するときに使えます。
es
ここでは後ろの「結論を退けること」を受ける形式的な目的語として、難しさの変化を表す構成に入っています。何が難しくなるかを後ろの動作で具体化するときに使われます。
schwerer
ここでは結論を退けることを「より難しく」するという比較を表します。ある変更によって行為の難易度が上がることを述べるときに使えます。
machen
ここでは追加データが、結論を退けることを「より難しくする」という結果を表します。何かが対象の状態や評価を変えることを述べる構成で使えます。
Schlussfolgerungen
ここでは報告書から導かれた「結論」を指し、簡単には退けられないようにする対象です。分析や議論の結果として得られた判断について話すときに使えます。
zurückzuweisen
ここでは結論を「退ける、認めない」という行為を表します。根拠のある結論を相手が簡単に否定できるかどうかを述べる構成で使われています。
kann
ここでは話し手がセクションを修正し、不確かな点を示すことが「できる」と申し出ています。自分が実行可能な作業を伝えるときに使えます。
diesen
ここでは会話で話題になっている特定のセクションを「このセクション」と指しています。目の前の文書内の具体的な部分を指定するときに使われます。
Abschnitt
ここでは修正の対象となる報告書の「セクション、節」を指します。文書の一部分を改訂したり確認したりするときに使えます。
überarbeiten
ここではそのセクションを「修正する、改訂する」という作業を表します。報告書や文章を見直して内容を改善するときに使われます。
unsichere
ここでは根拠が十分に確定していない「不確かな」点を表し、Punkteを説明しています。報告書の中で確度に注意が必要な情報を区別するときに使えます。
Punkte
ここでは報告書内の「点、項目」を指し、特に不確かな内容として明示する対象です。文章や議論の中の個別の論点について話すときに使えます。
klar
ここでは不確かな点を「明確に」示すというやり方を表します。情報の状態や注意点を相手に分かりやすく示すときに使えます。
kennzeichnen
ここでは不確かな点に印を付けて「明示する、区別する」という意味です。文書内で注意が必要な箇所を読者に分かるように示すときに使えます。
Das
ここでは直前に述べたセクションの修正と不確かな点の明示をまとめて指す「それは」です。その提案がもたらす効果を次の文で評価するために使われています。
Glaubwürdigkeit
ここでは報告書やその主張が信頼できると受け取られる度合いである「信頼性」を指します。根拠を追加して読み手の信頼を高める文脈で使えます。
erhöhen
ここでは報告書の信頼性を「高める、増す」という効果を表します。根拠や明確さを加えて評価を向上させるときに使われます。
ohne
ここでは全体のメッセージを弱めることなしに、という条件を示します。ある効果を得ながら別の望ましくない結果を避けることを伝えるときに使えます。
Gesamtaussage
ここでは報告書全体が伝える「総括的な主張、全体のメッセージ」を指します。個々の修正が文書全体の主張に与える影響を話すときに使えます。
schwächen
ここでは全体のメッセージを「弱める、力を失わせる」という意味です。修正によって主張全体の効果を損なわないことを述べる構成で使われています。
schicke
ここでは更新版を相手に「送る」という、これから行う約束や予定を表しています。仕事の文書を相手に送ることを伝えるときに使えます。
dir
ここでは更新版を送る相手である「あなたに」を指します。相手を受け手として、文書や情報の送付先を示すときに使われます。
sie
ここでは直前のVersionを指す「それ」で、より広いグループに共有されるものの主語です。女性名詞の文書や物を繰り返さずに指すときに使えます。
aktualisierte
ここでは内容を更新した「更新された、更新版の」という意味で、Versionを説明しています。修正や追加を反映した文書を区別するときに使えます。
Version
ここでは修正後に相手へ送る報告書の「版、バージョン」を指します。文書の更新版や改訂版を区別して話すときに使えます。
文法ポイント
sich auf etwas stützen
Ich habe mich auf Interviews gestützt.
イヒ ハーベ ミヒ アウフ インタヴューズ ゲシュテュッツト私はインタビューを根拠にした。
「sich auf + 4格」は「〜を根拠にする」という再帰表現です。
zu + Infinitiv
Der Verdacht ist zurückzuweisen.
デア フェアダハト イスト ツーリュックツヴァイゼンその疑いは退けるべきだ。
「ist + zu不定詞」は「〜されるべきだ」「〜できる」という意味を表します。
ドイツ語の単語
Abschnitt
名詞
アプシュニト
節、セクション
Abschnitte
Argumentation
名詞
アルグメンタツィオーン
論旨、議論の組み立て
Die Argumentation
Beleg
名詞
ベレーク
証拠、根拠
Belege
Bericht
名詞
ベレーク
報告書
den Bericht
besprechen
動詞
ベシュプレヒェン
話し合う、検討する
brauchen
動詞
ブラウヘン
必要とする
Empfehlung
名詞
エンプフェールング
提案、推奨
Empfehlungen
größer
形容詞
グレーサー
より大きい、より広い
größeren
Kreis
名詞
クライス
範囲、グループ
einen größeren Kreis
überzeugend
形容詞
ユーバーツェーゲント
説得力のある
Verdacht
名詞
フェアダハト
疑い、疑念
den Verdacht
weitergeben
動詞
ヴァイターゲーベン
引き渡す、共有する
weitergegeben
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
必要とする
答えを見る
brauchen話し合う、検討する
答えを見る
besprechenより大きい、より広い
答えを見る
größeren証拠、根拠