このレッスンについて
絵画教室を続けるか考えるを通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Ich bin mir nicht sicher, ob ich den Malkurs weitermachen möchte.
イヒ ビン ミーア ニヒト ズィヒャー オプ イヒ デーン マールクルス ヴァイターマヘン メヒテ 絵画教室を続けたいかどうか、よく分かりません。
B
Verlierst du das Interesse, oder ist die feste Verpflichtung zu viel?
フェアリールスト ドゥー ダス インテレッセ オーダー イスト ディー フェステ フェアプフリヒトゥング ツー フィール 興味がなくなってきたのですか、それとも決まった予定が負担になりすぎていますか。
A
Ein bisschen von beidem. Ich male gern, aber der Kurs fühlt sich stressig an.
アイン ビスヒェン フォン バイデム。イヒ マーレ ゲルン アーバー デア クルス フュールト ズィヒ シュトレッスィヒ アン 少しずつ両方です。絵を描くのは好きですが、教室がストレスに感じられます。
B
Vielleicht ist das Hobby von etwas Entspannendem zu einer weiteren Verpflichtung geworden.
フィールライヒト イスト ダス ホビー フォン エトヴァス エントシュパネンデム ツー アイナー ヴァイタレン フェアプフリヒトゥング ゲヴォルデン もしかすると、その趣味はリラックスできるものから、また一つの義務に変わったのかもしれません。
A
Ja, es fühlt sich weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe an.
ヤー エス フュールト ズィヒ ヴェーニガー ナーハ シュパース ウント メーア ナーハ アイナー ヴァイタレン アウフギャーベ アン はい、楽しいことというより、別の作業のように感じます。
B
Du könntest stattdessen zu lockerem Üben zu Hause wechseln.
ドゥー ケンテスト シュタットデッセン ツー ロッケレム ユーベン ツー ハウゼ ヴェクセルン 代わりに、家で気軽に練習することに切り替えてもよいでしょう。
A
Dann kann ich den Vorteil behalten, ohne den festen Zeitplan.
ダン カン イヒ デーン フォーアタイル ベハルテン オーネ デーン フェステン ツァイトプラーン そうすれば、決まった予定がなくても、その良い効果を保てます。
B
Hobbys sollten zu deinem Leben passen, nicht nur zu deinem Idealbild von dir.
ホビース ゾルテン ツー ダイネム レーベン パッセン ニヒト ヌーア ツー ダイネム イデアールビルト フォン ディーア 趣味は、理想の自分にだけ合えばよいのではなく、あなたの生活にも合うべきです。
A
Vielleicht würde eine Pause vom Kurs zeigen, ob ich ihn vermisse.
フィールライヒト ヴュルデ アイネ パウゼ フォム クルス ツァイゲン オプ イヒ イーン フェアミッセ 教室をいったん休めば、恋しくなるかどうか分かるかもしれません。
B
Das ist besser, als plötzlich aufzuhören oder dich dazu zu zwingen.
ダス イスト ベッサー アルス プレッツリヒ アウフツーヘーレン オーダー ディヒ ダツー ツー ツヴィンゲン それは、突然やめたり、自分に無理をさせたりするよりよいでしょう。単語解説
Ich
「Ich」はこの文で話し手自身を指す「私が」です。文の主語として、Ich bin mir nicht sicher のように自分の判断や状態を述べるときに使います。
bin
「bin」はここで「〜である」を表し、Ich bin mir nicht sicher で「私は確信がありません」という状態を作ります。sein の一人称単数の形で、Ich bin müde のように自分の状態にも使えます。
mir
「mir」はここで「私には」「私にとって」を示し、Ich bin mir nicht sicher 全体で「私は確信がない」という意味になります。自分の判断や感覚を述べるとき、Ich bin mir ... の形で使えます。
nicht
「nicht」はここで確信があることを否定する「〜でない」です。Ich bin mir nicht sicher のように、否定したい状態や性質の前後で使います。
sicher
「sicher」はここで「確かな」「確信のある」という意味です。Ich bin mir nicht sicher で、選択や判断に確信がないことを伝えます。
ob
「ob」はここで「〜かどうか」を導く語です。ob の後ろでは ich den Malkurs weitermachen möchte のように、動詞が文末に置かれます。
den
「den」はここで Malkurs を指す男性名詞の定冠詞で、「その絵画教室を」という意味を示します。den Malkurs のように、続ける対象を表す名詞の前に置かれています。
Malkurs
「Malkurs」はこの会話で話題になっている「絵画教室」「絵画講座」です。den Malkurs weitermachen のように、続ける講座を表します。
weitermachen
「weitermachen」はここで「続ける」という意味で、絵画教室を続けたいかどうかを述べています。den Malkurs weitermachen のように、続ける対象を前に置いて使えます。
möchte
「möchte」はここで「〜したい」という希望をやわらかく表します。Ich möchte + 動詞の不定形で、自分がしたいことを伝える形として使えます。
Verlierst
「Verlierst」はここで「失いつつある」「なくしてきている」という意味で、興味が薄れているかを尋ねています。verlieren の二人称単数の形で、das Interesse verlieren のように「興味を失う」と使います。
du
「du」はここで相手を指す「あなたが」です。Verlierst du das Interesse のように、相手の状態を尋ねる疑問文の主語になります。
das
「das」はここで Interesse を指す定冠詞で、「その興味を」というまとまりを作ります。das Interesse verlieren のように、興味を失う対象を表します。
Interesse
「Interesse」はここで、絵を描くことなどに対する「興味」です。das Interesse verlieren で「興味を失う」、Interesse an etwas で「あることへの興味」と使えます。
oder
「oder」はここで二つの可能性を示す「それとも」です。Verlierst du das Interesse, oder ist ...? のように、相手に別の理由を選んで尋ねるときに使います。
ist
「ist」はここで「〜である」を表し、die feste Verpflichtung ist zu viel で「固定された責任が多すぎる」という状態を述べます。sein の三人称単数の形で、物事の状態を説明するときに使います。
die
「die」はここで Verpflichtung を指す定冠詞で、「その固定された責任は」という主語を作ります。die feste Verpflichtung のように、特定の責任や義務を表す名詞の前に置かれています。
feste
「feste」はここで、予定どおりに固定された「決まった」という意味です。die feste Verpflichtung のように、変えにくい予定や責任を表す名詞を説明します。
Verpflichtung
「Verpflichtung」はここで、絵画教室に定期的に通うことのような「義務」「決まった責任」です。die feste Verpflichtung ist zu viel で、それが負担になりすぎているという意味になります。
zu
「zu」はここで、後ろの viel と組み合わさって程度の超過を示します。zu viel 全体で「多すぎる」となり、die feste Verpflichtung ist zu viel のように負担の大きさを述べます。
viel
「viel」はここで量や負担が「多い」ことを表します。zu viel で「多すぎる」となり、仕事や予定などの量についても使える表現です。
Ein
「Ein」はここで bisschen と組み合わさり、「少し」を表す表現の一部です。文頭にあるため大文字で書かれています。
bisschen
「bisschen」はここで「少し」という小さな量を表します。Ein bisschen von beidem で「両方とも少し」と述べ、Ein bisschen Zeit のように量を控えめに示すこともできます。
von
「von」はここで「〜のうちの」「〜から」という関係を示し、Ein bisschen von beidem で「両方のうち少し」という意味になります。von + 名詞や代名詞で、出どころや部分を表すときに使います。
beidem
「beidem」はここで、話に出ている二つの理由の「両方」を指します。von beidem のように、二つのものの両方から一部を取り上げる表現で使われています。
male
「male」はここで「私は絵を描く」という動作を表します。malen の一人称単数の形で、Ich male gern のように好きな活動を述べます。
gern
「gern」はここで、絵を描くことを好んでいることを表します。Ich male gern のように、動詞の後ろで「〜するのが好きだ」という気持ちを示します。
aber
「aber」はここで、絵を描くのは好きだが教室はストレスだという対比を示す「しかし」です。Ich male gern, aber der Kurs ... のように、前後の内容を対照させます。
der
「der」はここで Kurs を指す定冠詞で、「その教室は」という主語を作ります。der Kurs fühlt sich stressig an のように、話題になっている講座を特定して述べます。
Kurs
「Kurs」はここで、通っている「講座」「教室」を指します。der Kurs fühlt sich stressig an で、その講座がストレスに感じられることを表します。
fühlt
「fühlt」はここで、Kurs がどのように感じられるかを述べる動詞の部分です。fühlen の三人称単数の形で、sich と an とともに fühlt sich stressig an という表現を作ります。
sich
「sich」はここで、Kurs が話し手にどのように感じられるかを示す再帰代名詞です。fühlt sich ... an で「〜のように感じられる」というまとまりになります。
stressig
「stressig」はここで「ストレスの多い」「負担に感じられる」という性質を表します。fühlt sich stressig an のように、活動や状況がどのように感じられるかを説明します。
an
「an」はここで、fühlt sich ... an を完成させる分離動詞 fühlen の要素です。fühlt sich stressig an 全体で「ストレスに感じられる」となり、単独の「〜に」という意味ではありません。
Vielleicht
「Vielleicht」はここで、断定せずに可能性を示す「もしかすると」です。Vielleicht ist das Hobby ... geworden のように、考えられる理由を控えめに提案するときに使います。
Hobby
「Hobby」はここで、絵を描くことや絵画教室を含む「趣味」を指します。Das Hobby ist ... geworden のように、趣味の性質や状態の変化を述べられます。
etwas
「etwas」はここで、具体的な名前を出さずに「あるもの」を指し、etwas Entspannendem で「リラックスできるもの」を表します。etwas + 形容詞の形で、性質を説明した不特定のものを示せます。
Entspannendem
「Entspannendem」はここで、趣味が以前は「リラックスできるもの」だったことを表します。etwas Entspannendem のように、形容詞を名詞の代わりにして性質のあるものを指します。
einer
「einer」はここで Verpflichtung を指し、「一つの別の義務へ」という関係を示します。zu einer weiteren Verpflichtung geworden のように、何かが別の状態や役割へ変化したことを表します。
weiteren
「weiteren」はここで、すでにあるものに加わる「もう一つの」「さらなる」という意味です。einer weiteren Verpflichtung のように、追加の義務や負担を説明します。
geworden
「geworden」はここで、趣味が別の性質へ「なった」ことを表します。werden の過去分詞で、ist ... geworden の形で状態の変化を述べます。
Ja
「Ja」はここで、相手の見方に同意する「はい」です。Ja, es fühlt sich ... an のように、直前の発言を受けて同意してから説明を続けます。
es
「es」はここで、話題になっている趣味や教室の状況を受ける「それは」です。es fühlt sich weniger nach Spaß ... an のように、物事がどのように感じられるかを述べます。
weniger
「weniger」はここで「より少なく」「あまり〜ではなく」という比較を示します。weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe のように、二つの感じ方を対比します。
nach
「nach」はここで、fühlt sich ... nach ... an の中で「〜のように」「〜という感じで」を表します。weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe で、楽しさより作業に近く感じることを示します。
Spaß
「Spaß」はここで、趣味から得られる「楽しさ」を指します。weniger nach Spaß のように、何かが楽しそうに感じられる程度を述べる表現で使われています。
und
「und」はここで、weniger nach Spaß と mehr nach einer weiteren Aufgabe を結ぶ「そして」です。二つの要素を並べたり、比較される内容を組み合わせたりするときに使います。
mehr
「mehr」はここで「より多く」「より〜に近く」という比較を示します。weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe で、楽しさよりも作業に近い感覚を表します。
Aufgabe
「Aufgabe」はここで、しなければならない「課題」「作業」を指します。einer weiteren Aufgabe のように、別の負担や仕事として感じられるものを表します。
könntest
「könntest」はここで、相手に対する控えめな提案として「〜してもよい」「〜できるかもしれない」を表します。können の二人称単数の形で、Du könntest + 動詞の不定形の形で提案に使えます。
stattdessen
「stattdessen」はここで、絵画教室の代わりに別の方法を選ぶことを示す「その代わりに」です。Du könntest stattdessen ... のように、前の案に代わる提案を示します。
lockerem
「lockerem」はここで、厳しい予定に縛られない「気軽な」「ゆったりした」という意味です。zu lockerem Üben のように、気軽に行う練習を説明します。
Üben
「Üben」はここで、家で行う「練習すること」という活動を指します。üben を名詞として扱った形で、zu lockerem Üben のように練習という活動を表します。
Hause
「Hause」はここで、zu Hause という固定した表現の中で「家で」を表します。zu Hause üben のように、活動を行う場所を伝えるときに使います。
wechseln
「wechseln」はここで、絵画教室から家での練習へ「切り替える」という意味です。zu etwas wechseln のように、別の方法や選択肢へ移ることを表します。
Dann
「Dann」はここで、「そうすれば」「その場合には」という結果を示します。Dann kann ich den Vorteil behalten のように、直前の提案を受けた結果を述べます。
kann
「kann」はここで「〜できる」を表し、家で練習して利点を保てる可能性を述べています。können の一人称単数の形で、Ich kann + 動詞の不定形の形で能力や可能性を示します。
Vorteil
「Vorteil」はここで、趣味を続けることで得られる「利点」「良い効果」を指します。den Vorteil behalten のように、得ている利点を維持することを表します。
behalten
「behalten」はここで、趣味の良い効果を「保つ」「維持する」という意味です。den Vorteil behalten のように、すでに持っている利点や状態をそのまま維持するときに使います。
ohne
「ohne」はここで、固定された時間割を伴わないことを示す「〜なしで」です。ohne den festen Zeitplan のように、なくても成り立つ条件を名詞とともに表します。
festen
「festen」はここで、変えにくくあらかじめ決まった「固定された」という意味です。den festen Zeitplan のように、決まった予定を説明します。
Zeitplan
「Zeitplan」はここで、絵画教室に通うための「固定された予定」「時間割」を指します。ohne den festen Zeitplan で、決まった予定なしで行うことを表します。
Hobbys
「Hobbys」はここで、一般的な「趣味は」という複数の趣味を指します。Hobbys sollten zu deinem Leben passen のように、趣味全般について意見を述べるときに使います。
sollten
「sollten」はここで、趣味についての望ましいあり方を示す「〜すべきです」です。sollen の複数形で、Hobbys sollten ... のように一般的な助言を述べます。
deinem
「deinem」はここで「あなたの」を表し、deinem Leben で「あなたの生活に」という意味になります。zu deinem Leben passen のように、何かが誰かの生活に合うことを示します。
Leben
「Leben」はここで、毎日の「生活」や暮らしを指します。zu deinem Leben passen で、趣味があなたの生活に無理なく合うことを表します。
passen
「passen」はここで、趣味が生活に「合う」「適している」という意味です。zu etwas passen の形で、何かがどの対象に合うかを示します。
nur
「nur」はここで、「〜だけ」「単に〜だけ」という限定を示します。nicht nur zu deinem Idealbild von dir のように、理想像だけを基準にしないことを表します。
Idealbild
「Idealbild」はここで、自分について思い描く「理想像」を指します。dein Idealbild von dir は、現実の生活とは別に考えた理想の自分のイメージを表します。
dir
「dir」はここで「あなた自身の」を表す von dir の一部です. Idealbild von dir で「あなたについての理想像」という意味になり、von + 人で対象や関係を示せます。
würde
「würde」はここで、まだ確定していない仮の結果を「〜するだろう」「〜したら〜になる」と表します。werden の接続法IIの形で、Eine Pause ... würde zeigen のように仮定の結果を述べます。
eine
「eine」はここで Pause を指す「一つの」「ある」という語です。eine Pause vom Kurs のように、取ろうとしている休みを初めて話題にするときに使います。
Pause
「Pause」はここで、絵画教室をいったん休む「休止」「休み」を指します。eine Pause vom Kurs で、講座をやめるのではなくそこから一時的に離れることを表します。
vom
「vom」は von dem が縮まった形で、ここでは「その講座からの」という関係を示します。eine Pause vom Kurs で「講座を休むこと」「講座からの休止」という意味になります。
zeigen
「zeigen」はここで、休むことで自分が講座を恋しく思うかどうかを「示す」「明らかにする」という意味です。würde zeigen, ob ... のように、ある出来事が答えや結果を明らかにするときに使います。
ihn
「ihn」はここで、男性名詞の Kurs を受けて「それを」「その講座を」と指します。ob ich ihn vermisse で、話し手がその講座を恋しく思うかどうかを表します。
vermisse
「vermisse」はここで、講座がなくなったときに「恋しく思う」「なくて寂しく思う」という意味です。vermissen の一人称単数の形で、ob ich ihn vermisse のように、ob 節の文末に置かれています。
文法ポイント
aufhören, ... zu + Infinitiv
Ich höre auf, zu malen.
イヒ ヘーレ アウフ ツー マーレン私は絵を描くのをやめます。
aufhörenの後ろで、別の動作を「〜するのをやめる」と言うときは zu + 不定詞を使います。
weitermachen：分離動詞
Ich mache mit dem Malkurs weiter.
イヒ マヘ ミット デーム マールクルス ヴァイター私は絵画教室を続けます。
weitermachenは分離動詞です。主文ではmachenが2番目、weiterが文末に置かれます。
ドイツ語の単語
beides
代名詞
バイデス
両方、両方とも
Ein bisschen von beidem
fest
形容詞
フェスト
固定された、決まった
die feste Verpflichtung
Interesse
名詞
インテレッセ
興味
das Interesse
malen
動詞
マーレン
絵を描く
Ich male gern
Malkurs
名詞
マールクルス
絵画教室
den Malkurs
mögen
動詞
メーゲン
好む、〜したい
ob ich den Malkurs weitermachen möchte
sich anfühlen
動詞
ズィヒ アンフューレン
〜のように感じられる
der Kurs fühlt sich stressig an
sicher
形容詞
ズィヒャー
確かな、自信がある
Ich bin mir nicht sicher
stressig
形容詞
シュトレッスィヒ
ストレスの多い、負担に感じる
fühlt sich stressig an
verlieren
動詞
フェアリーレン
失う、なくす
Verlierst du das Interesse
Verpflichtung
名詞
フェアプフリヒトゥング
義務、責任
die feste Verpflichtung
weitermachen
動詞
ヴァイターマヘン
続ける
den Malkurs weitermachen
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
確かな、自信がある
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sicher続ける
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weitermachen失う、なくす
答えを見る
verlieren固定された、決まった