このレッスンについて
プレゼン前にアダプターを借りるを通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Mein Laptop-Adapter fehlt, und meine Präsentation beginnt bald.
マイン ラップトップ・アダプター フェールト、ウント マイネ プレゼンタツィオーン ベギント バルト。 ノートパソコンのアダプターが見つからなくて、プレゼンテーションがもうすぐ始まります。
B
Ich habe einen, den du benutzen kannst.
イヒ ハーベ アイネン、デーン ドゥー ベヌツェン カンスト。 あなたが使えるアダプターを一つ持っています。
B
Aber wir sollten prüfen, ob er mit deinem Laptop funktioniert.
アーバー ヴィーア ゾルテン プリューフェン、オプ エーア ミット ダイネム ラップトップ フンクツィオニールト。 でも、それがあなたのノートパソコンで使えるか確認しましょう。
A
Er passt in den Anschluss. Ich muss noch den Projektor testen.
エーア パスト イン デーン アンシュルス。イヒ ムス ノッホ デーン プロイェクトーア テステン。 ポートに合います。まだプロジェクターをテストする必要があります。
B
Mach es jetzt. Kleine Probleme lassen sich unter Druck schwerer lösen.
マハ エス イェツト。クライネ プロブレーメ ラッセン ズィヒ ウンター ドルック シュヴェーラー レーゼン。 今やってください。小さな問題でも、プレッシャーがかかると解決しにくくなります。
A
Der Bildschirm zeigt alles richtig an, also sind wir bereit.
デア ビルトシルム ツァイクト アレス リヒティヒ アン、アルゾ ズィント ヴィーア ベライト。 画面は正しく表示されているので、これで準備は整いました。
B
Bewahre vorsichtshalber eine Sicherungskopie deiner Folien auf einem zweiten Gerät auf.
ベヴァーレ フォアズィヒツハルバー アイネ ズィヒャルングスコピーデァイナー フォーリエン アウフ アイネム ツヴァイテン ゲレート アウフ。 念のため、スライドの予備コピーを別のデバイスに保存しておいてください。
A
Ich speichere eine Kopie auf einem anderen Gerät, bevor ich anfange.
イヒ シュパイヒャーレ アイネ コピーデアウフ アイネム アンダレン ゲレート、ベフォーア イヒ アンファンゲ。 始める前に、別のデバイスにも一つ保存します。
B
Könntest du den Adapter nach der Sitzung zurückbringen? Ich brauche ihn später.
ケンテスト ドゥー デーン アダプター ナーハ デア ズィツング ツリュックブリンゲン? イヒ ブラウヒェ イーン シュペーター。 セッションの後でアダプターを返してもらえますか。私は後でそれが必要です。
A
Ich bringe ihn zurück, sobald die Sitzung vorbei ist.
イヒ ブリンゲ イーン ツリュック、ゾーバルト ディー ズィツング フォアバイ イスト。 セッションが終わり次第、すぐに返します。
B
Dann solltest du eine Sorge weniger haben.
ダン ゾルテスト ドゥー アイネ ゾルゲ ヴェーニガ ハーベン。 それで、心配することが一つ減るはずです。単語解説
Mein
【Mein】はこの文で「私の」という所有を表し、ノートパソコン用アダプターが話し手の物であることを示します。物の所有者を示すときに名詞の前に置き、ここでは【Mein Laptop-Adapter】というまとまりで使われています。
Laptop-Adapter
【Laptop-Adapter】はこの場面で、ノートパソコンに接続して使うアダプターを指します。機器や付属品について話すときに使い、ここでは【Mein Laptop-Adapter fehlt】で「私のアダプターがない」と述べています。
fehlt
【fehlt】はこの文で「ない」「見つからない」という意味で、必要なアダプターが手元にない状態を表します。物がないことを伝えるときに使い、【Mein Laptop-Adapter fehlt】のように、ない物を主語にできます。
und
【und】は「そして」「〜で、」というつなぎの働きをし、アダプターがないことと、プレゼンが近いことを結びます。二つの情報を追加して伝える場面で使い、【fehlt, und meine Präsentation beginnt bald】のように文を続けます。
meine
【meine】はこの文で「私の」を表し、プレゼンテーションが話し手の予定であることを示します。所有を表す語として名詞の前に置き、ここでは【meine Präsentation】という表現になっています。
Präsentation
【Präsentation】はこの場面で、これから行うプレゼンテーションを指します。発表や説明の予定について話すときに使い、【meine Präsentation beginnt bald】で「私のプレゼンがもうすぐ始まる」と言えます。
beginnt
【beginnt】は「始まる」を表し、ここではプレゼンテーションの開始が近いことを述べています。予定や行事を主語にして【meine Präsentation beginnt】のように使えます。
bald
【bald】はこの文で「もうすぐ」「間もなく」という時間を表します。出来事が近いことを伝えるときに使い、【beginnt bald】のように開始を表す動詞と組み合わせられます。
Ich
【Ich】はこの場面で「私は」を表し、アダプターを持っている人や行動する人を示します。自分の所有や予定を伝えるときに文の主語として使い、【Ich habe einen】や【Ich speichere eine Kopie】のように用います。
habe
【habe】はここで「持っている」を表し、話し手が使えるアダプターを所有していることを伝えます。自分が何かを持っているときに【Ich habe】の後ろへ物を置いて使います。
einen
【einen】はここで、前に話題になったアダプターを「一つ」「一つ持っている」と指します。男性名詞の物を一つ持っていることを述べる形で、【Ich habe einen, den du benutzen kannst】のように使われています。
den
【den】はこの文で、先に述べたアダプターを受けて「それを」と指す関係代名詞です。【den du benutzen kannst】全体で「あなたが使えるもの」という説明を加えており、名詞の後ろにその物の用途を説明するときに使えます。
du
【du】はこの場面で、話しかけている相手を「あなたは」と表します。親しい相手や同じ場にいる相手に直接話すときの主語で、【den du benutzen kannst】のように使われます。
benutzen
【benutzen】は「使う」を表し、ここでは相手がアダプターを使用することを指します。助動詞と組み合わせるときは【du ... benutzen kannst】のように文末に置かれます。
kannst
【kannst】はこの文で「できる」「使える」という可能性を表し、相手がアダプターを使えることを述べています。相手の可能な行動を示すとき、【du kannst ... benutzen】のように使えます。
Aber
【Aber】は「でも」「しかし」として、アダプターを貸せるという話に条件や確認を加えます。前の内容を受けて別の注意点を述べるとき、文の先頭で【Aber wir sollten prüfen】のように使います。
wir
【wir】はこの場面で「私たちは」を表し、話し手と相手が一緒に確認することを示します。一緒にする提案や計画の主語として、【wir sollten prüfen】のように使えます。
sollten
【sollten】はここで「〜したほうがよい」「〜すべきだ」という穏やかな提案を表します。相手と一緒に確認する提案では【wir sollten prüfen】のように使い、強い命令より柔らかく勧められます。
prüfen
【prüfen】はこの場面で、アダプターがノートパソコンで機能するか「確認する」ことを表します。動作や条件を確かめるときに使い、【wir sollten prüfen, ob ...】の形で確認内容を続けられます。
ob
【ob】は「〜かどうか」を導き、アダプターが機能するかを確認する内容を表します。疑問の内容を埋め込むときに【prüfen, ob er mit deinem Laptop funktioniert】のように使い、従属節では動詞が後ろに置かれます。
er
【er】はここで、直前のアダプターを受けて「それが」と表します。機器や物が何かの条件で機能するかを述べるとき、【ob er mit deinem Laptop funktioniert】のように使われています。
mit
【mit】はこの文で「〜と一緒に」「〜で」を表し、アダプターが相手のノートパソコンと組み合わせて使えることを示します。機器との互換性や組み合わせを述べるとき、【mit deinem Laptop funktionieren】のように使えます。
deinem
【deinem】は「あなたの」を表し、ノートパソコンが聞き手の物であることを示します。相手の所有物を名詞の前で示し、ここでは【mit deinem Laptop】というまとまりで使われています。
Laptop
【Laptop】はこの場面で、アダプターを接続して使うノートパソコンを指します。機器の接続や動作について話すときに、【mit deinem Laptop funktionieren】のように使われます。
funktioniert
【funktioniert】はここで「機能する」「使える」を表し、アダプターが相手のノートパソコンで正常に動作するかを述べています。機器や仕組みの動作を確認するとき、【mit deinem Laptop funktioniert】のように使えます。
passt
【passt】はこの文で、アダプターがポートに「合う」「適合する」ことを表します。物理的な大きさや形が合うことを伝えるとき、【Er passt in den Anschluss】のように使います。
in
【in】はここで「〜の中へ」「〜に」を表し、アダプターが接続口に入ることを示します。入る場所を示すとき、【passt in den Anschluss】のように使われています。
Anschluss
【Anschluss】はこの場面で、アダプターを差し込む接続口やポートを指します。機器の接続場所を説明するときに使い、【in den Anschluss passen】で「接続口に合う」と言えます。
muss
【muss】はここで「〜する必要がある」を表し、話し手にプロジェクターをテストする必要が残っていることを示します。必要な行動を述べるとき、【Ich muss ... testen】のように使います。
noch
【noch】はこの文で「まだ」「さらに」を表し、アダプターの確認後にもテストが残っていることを示します。未完了の作業を伝えるとき、【Ich muss noch den Projektor testen】のように使えます。
Projektor
【Projektor】はここで、プレゼンテーションの映像を映すプロジェクターを指します。発表前に機器を確認する場面で、【den Projektor testen】のように使います。
testen
【testen】はこの場面で、プロジェクターが正しく使えるか「テストする」ことを表します。動作確認の対象を前に置き、【den Projektor testen】のように使えます。
Mach
【Mach】は相手に「やって」「しなさい」と促す形で、ここではテストを今すぐ行うよう求めています。相手に直接行動を促すときの命令として、【Mach es jetzt】のように使います。
es
【es】はここで「それを」として、直前に話題になったテストする行動を受けています。すでに分かっている行動や物を指して【Mach es】のように使えます。
jetzt
【jetzt】は「今」を表し、テストを先延ばしにせず直ちに行うように伝えています。行動の時点を明確にするとき、【Mach es jetzt】のように使います。
Kleine
【Kleine】はここで「小さな」を表し、規模の小さい問題を指します。名詞と組み合わせて程度や規模を示し、【Kleine Probleme】で「小さな問題」と言えます。
Probleme
【Probleme】はこの場面で、プレゼン前に起こりうる問題を指します。困りごとや不具合を話すときに使い、【Kleine Probleme lassen sich ... lösen】のように述べられます。
lassen
【lassen】はこの文で【lassen sich ... lösen】という構文の一部として、「解決できる」という可能性を表します。問題などを主語にして、【Probleme lassen sich lösen】のように「問題は解決できる」と述べるときに使われます。
sich
【sich】はここで単独の「自分を」ではなく、【lassen sich ... lösen】という構文の一部です。このまとまりは、問題が解決可能であることを表し、問題や課題について一般的に話すときに使えます。
unter
【unter】はこの文で「〜のもとで」「〜下で」を表し、プレッシャーがかかっている状況を示します。ある条件や環境の中で起こることを述べるとき、【unter Druck】のように使います。
Druck
【Druck】はここで身体的な圧力ではなく、時間や緊張による「プレッシャー」を指します。負担の大きい状況を表すとき、【unter Druck】という表現で使われます。
schwerer
【schwerer】はこの文で「より難しく」を表し、プレッシャーがあると問題解決の難度が上がることを示します。二つの状況の難しさを比べるとき、【unter Druck schwerer lösen】のように使えます。
lösen
【lösen】はこの場面で、問題を「解決する」ことを表します。問題や課題を目的語にして【Probleme lösen】と使い、ここでは【lassen sich ... lösen】の中で解決可能性が述べられています。
Der
【Der】はここで「その」を表す定冠詞で、話題になっている画面を指します。名詞を特定して述べるときに前置きし、【Der Bildschirm zeigt ...】のように使います。
Bildschirm
【Bildschirm】はこの場面で、映像が表示される画面やスクリーンを指します。表示状態を確認するときに使い、【Der Bildschirm zeigt alles richtig an】で正しく表示されていることを述べます。
zeigt
【zeigt】はここで「表示する」「見せる」を表し、画面に内容が正しく現れていることを述べています。表示する内容を置き、分離要素【an】とともに【zeigt alles richtig an】という形で使われます。
alles
【alles】はこの文で「すべてを」を表し、画面に必要な内容全体が表示されていることを示します。表示や確認の対象をまとめて指すとき、【zeigt alles richtig an】のように使えます。
richtig
【richtig】はここで「正しく」「問題なく」を表し、画面の表示状態を評価しています。動作や表示が適切であることを述べるとき、【alles richtig anzeigen】のように使えます。
an
【an】はこの文で、分離動詞【anzeigen】の分離要素として働き、「表示する」という意味を完成させます。主文では動詞から離れて文末に置かれ、【Der Bildschirm zeigt alles richtig an】となります。
also
【also】は「だから」「それで」を表し、画面が正しく表示された結果として準備が整ったことを導きます。前の状況から結論を述べるとき、【also sind wir bereit】のように使います。
sind
【sind】はここで「〜である」を表し、話し手と相手が準備できている状態だと述べています。複数の人や物の状態を表すとき、【wir sind bereit】のように使います。
bereit
【bereit】はこの場面で「準備ができている」という状態を表します。発表や作業を始められる状態を伝えるとき、【wir sind bereit】のように使えます。
Bewahre
【Bewahre】は相手に「保存しておいて」「保管しなさい」と促す形で、スライドのバックアップを残すように求めています。相手に物を安全に保管するよう勧めるとき、【Bewahre ... auf】のように使います。
vorsichtshalber
【vorsichtshalber】は「念のため」「用心して」という意味で、問題が起きた場合に備える意図を示します。予備を用意するなどの予防的な行動を勧めるとき、【Bewahre vorsichtshalber eine Sicherungskopie ... auf】のように使えます。
eine
【eine】はここで、バックアップコピーを「一つ」「一つの」と示します。数や対象を導入するときに名詞の前に置き、【eine Sicherungskopie】というまとまりになります。
Sicherungskopie
【Sicherungskopie】はこの場面で、元のデータが使えない場合に備えたバックアップコピーを指します。データを別の場所に保存しておく話で、【eine Sicherungskopie ... aufbewahren】のように使います。
deiner
【deiner】は「あなたの」を表し、バックアップする対象が聞き手のスライドであることを示します。相手が作成した物の所有を表すとき、【deiner Folien】のように使われます。
Folien
【Folien】はここで、プレゼンテーションのスライドを指します。発表資料の保存やバックアップについて話すとき、【eine Sicherungskopie deiner Folien】のように使えます。
auf
【auf】はこの文で二つの働きをしています。【Bewahre ... auf】では分離動詞の要素として「保存しておく」を作り、【auf einem zweiten Gerät】では保存場所を示します。
einem
【einem】はここで「一つの」「ある」を表し、バックアップを保存するデバイスを示します。保存場所を表す【auf einem zweiten Gerät】というまとまりで使われています。
zweiten
【zweiten】は「二つ目の」「別の」を表し、元の機器とは別に用意したデバイスであることを示します。予備の場所や二番目の対象を示すとき、【einem zweiten Gerät】のように使えます。
Gerät
【Gerät】はこの場面で、スライドを保存する電子機器やデバイスを指します。データの保存先を述べるとき、【auf einem zweiten Gerät】のように使います。
speichere
【speichere】はここで「保存する」を表し、話し手が別のデバイスにもコピーを保存すると述べています。自分がデータを保存する予定を伝えるとき、【Ich speichere eine Kopie】のように使えます。
Kopie
【Kopie】はこの文で、元のスライドとは別に保存する「コピー」を指します。データや資料の複製を表すとき、【eine Kopie auf einem anderen Gerät speichern】のように使えます。
anderen
【anderen】はここで「別の」「ほかの」を表し、現在使っているものとは異なるデバイスを示します。別の保存先を述べるとき、【auf einem anderen Gerät】のように使います。
bevor
【bevor】は「〜する前に」を表し、保存のタイミングがプレゼン開始より前であることを示します。二つの行動の順序を述べるとき、【bevor ich anfange】のように使い、後ろの節では動詞が文末に置かれます。
anfange
【anfange】はここで「私が始める」という意味で、プレゼンテーションを始めることを指します。【bevor ich anfange】で「私が始める前に」という時間表現になり、予定された活動の開始時点を示せます。
Könntest
【Könntest】はこの場面で、相手に「〜してもらえますか」と丁寧に頼む形です。物を返すよう依頼するとき、【Könntest du den Adapter zurückbringen?】のように使います。
nach
【nach】はここで「〜の後で」を表し、アダプターを返す時点がセッションの終了後であることを示します。出来事の後の時間を述べるとき、【nach der Sitzung】のように使います。
Sitzung
【Sitzung】はこの場面で、アダプターを借りている間に行われるセッションや会議を指します。会議や予定された集まりの後を表すとき、【nach der Sitzung】のように使われます。
zurückbringen
【zurückbringen】は「持って戻る」「返す」を表し、借りたアダプターを元の持ち主へ返す行動を指します。借り物を返す依頼では、【den Adapter zurückbringen】のように対象を置いて使えます。
brauche
【brauche】はここで「必要とする」を表し、話し手がアダプターを後で使う必要があることを伝えます。必要な物を述べるとき、【Ich brauche ihn】のように使います。
ihn
【ihn】はこの文で、直前のアダプターを受けて「それを」と表します。すでに話題になった男性名詞の物を必要とすることを述べるとき、【Ich brauche ihn später】のように使われています。
später
【später】は「後で」「後の時間に」を表し、話し手がアダプターをセッション後などの後の時点で必要とすることを示します。今ではなく後で必要だと伝えるとき、【Ich brauche ihn später】のように使えます。
bringe
【bringe】はここで「持ってくる」「持って戻す」を表し、話し手がアダプターを返す行動を述べています。物を移動させる予定を伝えるとき、【Ich bringe ihn zurück】のように使います。
zurück
【zurück】はこの文で「戻って」「返して」という方向を加え、【bringe ... zurück】で「返す」という意味を作ります。分離動詞の要素として主文の文末に置かれ、【Ich bringe ihn zurück】となります。
sobald
【sobald】は「〜するとすぐに」「〜し次第」を表し、セッションが終わった直後に返すことを示します。ある出来事の直後の行動を述べるとき、【sobald die Sitzung vorbei ist】のように使います。
die
【die】はここで、話題になっているセッションを特定する定冠詞です。【die Sitzung vorbei ist】という節の中で、特定の予定されたセッションを指しています。
vorbei
【vorbei】はこの文で「終わって」「過ぎて」を表し、セッションが終了した状態を示します。出来事の終了を述べるとき、【die Sitzung vorbei ist】のように使えます。
ist
【ist】はここで「〜である」「〜の状態になっている」を表し、セッションが終了した状態であることを示します。【die Sitzung vorbei ist】では【vorbei】とともに「セッションが終わっている」という意味になります。
Dann
【Dann】は「それで」「その場合」を表し、アダプターを返す結果として心配事が一つ減るという結論につなげます。前に述べた行動の結果を示すとき、【Dann solltest du ... haben】のように使います。
Sorge
【Sorge】はこの場面で、気にかけている心配事を指します。心配の数や内容について話すとき、【eine Sorge weniger haben】で「心配事が一つ少ない」と言えます。
weniger
【weniger】はここで「より少ない」「一つ少ない」を表し、アダプターを返すことで心配事が減ることを示します。数や負担が減ったことを述べるとき、【eine Sorge weniger haben】のように使えます。
haben
【haben】はこの文で「持つ」を表し、【eine Sorge weniger haben】というまとまりで「心配事が一つ減る状態である」と述べています。所有だけでなく、心配や問題などの状態を表す名詞とも組み合わせて使えます。
文法ポイント
sobald + Nebensatz: Das konjugierte Verb steht am Ende.
Sobald die Sitzung vorbei ist, beginnen wir.
ゾーバルト ディー ズィツング フォアバイ イスト、ベギネン ヴィーア。会議が終わったらすぐ、私たちは始めます。
sobald（〜するとすぐに）の節では、活用した動詞 ist が文末に置かれます。
Trennbares Verb: zurückbringen → bringe ... zurück
Ich bringe das Gerät zurück.
イヒ ブリンゲ ダス ゲレート ツリュック。私はその機器を返します。
分離動詞 zurückbringen は、現在形の文では前半の bringe と zurück が離れて置かれます。
ドイツ語の単語
Anschluss
名詞
アンシュルス
接続口、ポート
Er passt in den Anschluss.
bald
副詞
バルト
もうすぐ、間もなく
Meine Präsentation beginnt bald.
beginnen
動詞
ベギネン
始まる、始める
beginnt
Meine Präsentation beginnt bald.
benutzen
動詞
ベヌツェン
使う
den du benutzen kannst
fehlen
動詞
フェーレン
ない、欠けている
fehlt
Mein Laptop-Adapter fehlt.
funktionieren
動詞
フンクツィオニーレン
機能する、動作する
funktioniert
ob er mit deinem Laptop funktioniert
Laptop-Adapter
名詞
ラップトップ・アダプター
ノートパソコンのアダプター
Mein Laptop-Adapter fehlt.
passen
動詞
パッセン
合う、適合する
passt
Er passt in den Anschluss.
Präsentation
名詞
プレゼンタツィオーン
プレゼンテーション
Meine Präsentation beginnt bald.
Projektor
名詞
プロイェクトーア
プロジェクター
Ich muss noch den Projektor testen.
prüfen
動詞
プリューフェン
確認する、チェックする
wir sollten prüfen
testen
動詞
テステン
テストする、試す
Ich muss noch den Projektor testen.
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
合う、適合する
答えを見る
passtない、欠けている
答えを見る
fehltプレゼンテーション
答えを見る
Präsentation始まる、始める