このレッスンについて
バスに忘れた傘の遺失物届を通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Ich habe heute Morgen meinen Regenschirm im Bus liegen lassen.
イヒ ハーベ ホイテ モルゲン マイネン レーゲンシルム イム ブス リーゲン ラッセン 今朝、バスに傘を置き忘れました。
B
Sie sollten eine Verlustmeldung mit den Angaben zur Fahrt aufgeben.
ズィー ゾルテン アイネ フェアールストメルドゥング ミット デーン アンガーベン ツーア ファールト アウフゲーベン 乗車情報を添えて、遺失物届を出したほうがよいです。
A
Er war in dem Bus, der während des morgendlichen Berufsverkehrs hier gehalten hat.
エア ヴァー イン デーム ブス デア ヴェーレント デス モルゲントリヒェン ベルーフスフェアケールス ヒーア ゲハルテン ハット 朝のラッシュ時にここに停車したバスの中にありました。
B
Können Sie den Regenschirm genau beschreiben?
ケネン ズィー デーン レーゲンシルム ゲナウ ベシュライベン その傘を詳しく説明できますか。
A
Er ist dunkelblau und zusammengeklappt und hat einen Holzgriff.
エア イスト ドゥンケルブラウ ウント ツザメンゲクラップト ウント ハット アイネン ホルツグリフ 濃い紺色で、折りたたんだ状態で、木製の持ち手が付いています。
B
Fügen Sie eine Telefonnummer hinzu, damit die Mitarbeiter Sie kontaktieren können, falls er gefunden wird.
フューゲン ズィー アイネ テレフォーンヌマー ヒンツー ダーミット ディー ミットアルバイター ズィー コンタークティーレン ケネン ファルス エア ゲフンデン ヴィルト それが見つかった場合に職員が連絡できるよう、電話番号を記入してください。
A
Wie lange dauert es normalerweise, bis ich eine Rückmeldung bekomme?
ヴィー ランゲ ダウアト エス ノルマーレルヴァイゼ ビス イヒ アイネ リュックメルドゥング ベコメ 通常、返事が来るまでどのくらいかかりますか。
B
Es kommt darauf an, aber gefundene Gegenstände werden oft bis zum Abend abgeholt.
エス コムト ダラウフ アン アーバー ゲフンデネ ゲーゲンシュテンデ ヴェアデン オフト ビス ツム アーベント アプゲホールト 場合によりますが、見つかった品物は夕方までに引き取られることが多いです。
A
Ich reiche das Formular jetzt ein und frage morgen noch einmal nach.
イヒ ライヒェ ダス フォルムラール イェッツト アイン ウント フラーゲ モルゲン ノッホ アインマール ナーハ 今、用紙を提出して、明日もう一度確認します。
B
Eine genaue Beschreibung macht es den Mitarbeitern leichter, ihn zuzuordnen.
アイネ ゲナウエ ベシュライブング マハト エス デーン ミットアルバイターン ライヒター イン ツーツーオルドネン 詳しい説明があると、職員がそれを照合しやすくなります。単語解説
Ich
「Ich」はこの会話で「私」を表す主語です。自分の行動や状態を述べるときの「Ich + 動詞」という語順で使います。
habe
「habe」はここで、完了した出来事を表す形を作る助動詞です。「Ich」の後に置かれ、後ろの過去分詞などと組み合わさります。自分が何かをしたことを説明する場面で使います。
heute
「heute」はこの会話で「今日」を表す時間の副詞です。「heute Morgen」のように、別の時間表現と組み合わせて使えます。
Morgen
「Morgen」は「heute Morgen」の中で「朝」を表す名詞です。特定の日の朝に起きたことを説明するときに使います。
meinen
「meinen」はここで、話し手の所有物であることを表し、「Regenschirm」にかかる「私の」です。「meinen Regenschirm」のように、持ち物を具体的に示すときに使います。
Regenschirm
「Regenschirm」はこの会話で忘れた「傘」を表します。「meinen Regenschirm」のように所有を示す語と一緒に、忘れ物を特定するときに使います。
im
「im」はここで、傘がバスの中にあったことを表します。「im Bus」のように、場所の中にあることを示す表現で使います。
Bus
「Bus」はこの会話で傘を置き忘れた乗り物の「バス」です。「im Bus」のように、乗り物の中の場所を説明するときに使います。
liegen
「liegen」はここで、傘が置かれたままになっていた状態を表します。「liegen lassen」は、物をその場所に置き忘れることを説明する表現です。
lassen
「lassen」はここで、傘をその状態のままにしてしまったことを表します。「liegen lassen」のように、物を置いたままにする場面で使います。
Sie
「Sie」はこの会話で、窓口の相手に対する丁寧な「あなた」を表します。交通サービスの職員など、相手と距離を保って話す場面で使います。
sollten
「sollten」はここで、相手に「〜したほうがよい」と丁寧に助言しています。「Sie sollten ...」の形で、手続きや行動を勧めるときに使います。
eine
「eine」はここで、まだ特定されていない一つの遺失物届を示しています。「eine Verlustmeldung」のように、書類を一つ提出することを述べるときに使います。
Verlustmeldung
「Verlustmeldung」はこの会話で、紛失・遺失物の届け出を表します。交通機関などに忘れ物を報告する手続きについて話すときに使います。
mit
「mit」はここで、乗車情報を遺失物届に添えることを表します。「mit den Angaben zur Fahrt」のように、追加する情報を示すときに使います。
den
「den」はここで、「Angaben」を特定する定冠詞です。「mit」の後で、複数の情報を示す形になっています。「mit den ...」の形で、特定の情報を添える場面に使えます。
Angaben
「Angaben」はこの会話で、乗車に関する「情報、詳細」を表します。「Angaben zur Fahrt」のように、申請書に記入する具体的な情報を示すときに使います。
zur
「zur」はここで、「Fahrt」に関する、または乗車についてのという関係を表します。「Angaben zur Fahrt」のように、情報の対象を示すときに使います。
Fahrt
「Fahrt」はこの会話で、傘を忘れたバスの「乗車、運行」を表します。「Angaben zur Fahrt」のように、どの移動や運行かを特定するときに使います。
aufgeben
「aufgeben」はここで、遺失物届を提出することを表します。届け出や申請を出す手続きについて話す場面で使います。
Er
「Er」はここで、直前の「Regenschirm」を受ける「それ」を表します。ドイツ語で男性名詞の物を指し、その物の状態を続けて説明するときに使います。
war
「war」はここで、傘がバスの中に「あった」ことを過去に述べています。「sein」に由来する過去の形で、過去の場所や状態を説明するときに使います。
in
「in」はここで、傘がバスの中にあったことを表します。「in dem Bus」のように、物や人の場所を示すときに使います。
dem
「dem」はここで、「Bus」を特定する定冠詞で、「in dem Bus」の形になっています。場所を表す「in」の後で、特定のバスを示すときに使います。
der
「der」はここで、「Bus」に続く説明を始める関係代名詞です。「der während des morgendlichen Berufsverkehrs hier gehalten hat」が、どのバスかを説明しています。
während
「während」はここで、朝の通勤時間帯の「〜の間に」を表します。「während des morgendlichen Berufsverkehrs」のように、ある時間帯の中で起きたことを説明するときに使います。
des
「des」はここで、「Berufsverkehrs」が「während」の対象であることを示しています。「während des ...」の形で、特定の時間帯の間を表します。
morgendlichen
「morgendlichen」はここで、「Berufsverkehrs」が朝のものであることを示す語です。「morgendlichen Berufsverkehrs」のように、時間帯の特徴を具体化するときに使います。
Berufsverkehrs
「Berufsverkehrs」はこの会話で、朝の「通勤ラッシュ」を表します。「während des morgendlichen Berufsverkehrs」のように、交通が混む時間帯を説明するときに使います。
hier
「hier」はここで、話し手と職員がいる「ここ」を表します。「hier gehalten hat」のように、バスがこの場所に停車したことを説明するときに使います。
gehalten
「gehalten」はここで、バスが「停車した」ことを表す形です。「gehalten hat」のように、過去の停車を説明するときに使います。
hat
「hat」はここで、「gehalten」と組み合わさって、バスが停車したという完了した出来事を表します。過去の出来事を関係節の中で説明するときに使われます。
Können
「Können」はここで、「〜できますか」と相手の能力を尋ねる助動詞です。「Können Sie ...?」の形で、丁寧に依頼や質問をするときに使います。
genau
「genau」はここで、傘の特徴を「正確に、詳しく」説明することを表します。「den Regenschirm genau beschreiben」のように、説明の詳しさを示すときに使います。
beschreiben
「beschreiben」はここで、傘の色や形などを説明することを表します。「etwas beschreiben」の形で、物の特徴を相手に伝える場面に使います。
ist
「ist」はここで、傘の色や状態を説明する「〜である」を表します。「Er ist dunkelblau」のように、物の特徴を述べるときに使います。
dunkelblau
「dunkelblau」はこの会話で、傘が「濃い青色」であることを表します。「etwas ist dunkelblau」のように、物の色を説明するときに使います。
und
「und」はここで、傘の色、折りたたまれた状態、持ち手という情報をつないでいます。複数の特徴を並べて説明するときに使います。
zusammengeklappt
「zusammengeklappt」はここで、傘が折りたたまれた状態であることを表します。傘や折りたたみ式の物の状態を説明するときに使います。
einen
「einen」はここで、傘が一つの「Holzgriff」を持っていることを示します。「einen Holzgriff」のように、特徴としてある物を一つ挙げるときに使います。
Holzgriff
「Holzgriff」はこの会話で、傘に付いた「木製の持ち手」を表します。「einen Holzgriff」のように、物の特徴的な部品を説明するときに使います。
Fügen
「Fügen」はここで、電話番号をフォームに「加える、記入する」という丁寧な命令です。「Fügen Sie eine Telefonnummer hinzu」の形で、申請書への追加を依頼するときに使います。
Telefonnummer
「Telefonnummer」はこの会話で、職員が連絡するための「電話番号」を表します。届け出や申請書に連絡先を記入する場面で使います。
hinzu
「hinzu」はここで、電話番号を既存の情報に追加することを表す分離部分です。「Fügen Sie eine Telefonnummer hinzu」のように、何かを付け加える指示で使います。
damit
「damit」はここで、電話番号を追加する目的を「職員が連絡できるように」と示しています。「..., damit ...」の形で、目的を説明する節を導きます。
die
「die」はここで、複数の「Mitarbeiter」を特定する定冠詞です。「die Mitarbeiter」のように、関係する職員を示すときに使います。
Mitarbeiter
「Mitarbeiter」はこの会話で、遺失物を扱う「職員」を表します。交通機関の窓口で、手続きを担当する人について話すときに使います。
kontaktieren
「kontaktieren」はここで、職員が申請者に「連絡する」ことを表します。「jemanden kontaktieren」の形で、相手に連絡を取る場面に使います。
falls
「falls」はここで、傘が見つかった場合という条件を示す「もし〜なら」です。「falls er gefunden wird」のように、起こるか不確かな条件を述べるときに使います。
gefunden
「gefunden」はここで、傘が「見つかった」ことを表します。「gefunden wird」のように、誰かによって物が発見される場合を説明するときに使います。
wird
「wird」はここで、「gefunden」と組み合わさって、傘が見つけられるという受け身を作っています。行為をする人より、物に起きることを伝えたい場面で使います。
Wie
「Wie」はここで、期間を尋ねる「どのくらい」を表します。「Wie lange dauert es ...?」の形で、必要な時間を尋ねるときに使います。
lange
「lange」はここで、返事を受け取るまでの長さ、つまり期間を表します。「Wie lange」の形で、どのくらい時間がかかるかを尋ねます。
dauert
「dauert」はここで、返事を受け取るまでに時間がかかることを表します。「Wie lange dauert es ...?」の形で、所要時間を尋ねる場面に使います。
es
「es」はここで、具体的な人や物ではなく、かかる時間を受ける形式的な主語です。「Wie lange dauert es ...?」で所要時間を尋ねるときに使います。
normalerweise
「normalerweise」はここで、「通常は」という一般的な状況を表します。個別のケースではなく、普段どのくらいかを尋ねたり説明したりするときに使います。
bis
「bis」はここで、返事を受け取る時点までという時間の終点を表します。「bis ich eine Rückmeldung bekomme」のように、ある出来事までの期間を示すときに使います。
Rückmeldung
「Rückmeldung」はこの会話で、届け出に対する「返事、回答」を表します。「eine Rückmeldung bekomme」のように、相手から回答を受け取る場面で使います。
bekomme
「bekomme」はここで、話し手が返事を「受け取る」ことを表します。「eine Rückmeldung bekomme」のように、回答や連絡を受ける場面で使います。
kommt
「kommt」はここで、「Es kommt darauf an」の一部として、結果が条件次第であることを表します。「Es kommt darauf an, ...」の形で、答えが状況によって変わるときに使います。
darauf
「darauf」はここで、「Es kommt darauf an」の中で、何かの条件や事情を受けています。この表現は、結果がその条件次第だと説明するときに使います。
an
「an」はここで、「kommt darauf an」を完成させる分離部分です。「Es kommt darauf an」の形で、結果が何かに左右されることを表します。
aber
「aber」はここで、所要時間は場合によるという説明と、見つかった品物についての情報を対比しています。「..., aber ...」の形で、前の内容に別の重要な内容を続けるときに使います。
gefundene
「gefundene」はここで、「Gegenstände」が見つかった物であることを示しています。「gefundene Gegenstände」のように、物の状態や由来を説明するときに使います。
Gegenstände
「Gegenstände」はこの会話で、遺失物として扱われる「物品」を表します。「gefundene Gegenstände」のように、見つかった物全般を指すときに使います。
werden
「werden」はここで、「Gegenstände」が回収されるという受け身を作る助動詞です。「Gegenstände werden ... abgeholt」のように、複数の物に行われる処理を説明します。
oft
「oft」はここで、見つかった物が「よく、しばしば」回収されることを表します。ある出来事の頻度を一般的に説明するときに使います。
zum
「zum」はここで、「Abend」を時間の終点として示し、「夕方までに」という意味に関わります。「bis zum Abend」のように、期限や時間の区切りを表すときに使います。
Abend
「Abend」はこの会話で、品物が回収される期限の「夕方」を表します。「bis zum Abend」のように、時間の終点を示すときに使います。
abgeholt
「abgeholt」はここで、見つかった物が職員や持ち主によって「引き取られる」ことを表します。「werden ... abgeholt」のように、回収される物について説明するときに使います。
reiche
「reiche」はここで、話し手がフォームを「提出する」動作を表します。文末の「ein」と組み合わさる動詞で、書類を提出する場面に使います。
das
「das」はここで、「Formular」を特定する定冠詞です。「das Formular」のように、提出する特定の用紙を示すときに使います。
Formular
「Formular」はこの会話で、遺失物届の「用紙、フォーム」を表します。「das Formular」を提出するという手続きについて話すときに使います。
jetzt
「jetzt」はここで、フォームを提出する時点が「今」であることを表します。行動をすぐに行うことを伝えるときに使います。
ein
「ein」はここで、「reiche」と組み合わさって、フォームを提出する動詞を完成させる分離部分です。「Ich reiche das Formular jetzt ein」のように、提出の動作を表します。
frage
「frage」はここで、話し手が翌日にもう一度「問い合わせる」ことを表します。「frage morgen noch einmal nach」のように、状況を再確認する場面で使います。
noch
「noch」はここで、「einmal」と組み合わさって「もう一度」を表します。「noch einmal」の形で、同じ行動を再び行うときに使います。
einmal
「einmal」はここで、「noch einmal」の中で行動を一回繰り返すことを表します。問い合わせや確認を再度行う場面で使います。
nach
「nach」はここで、「frage」と組み合わさり、情報を問い合わせる動詞を完成させる分離部分です。「frage morgen noch einmal nach」のように、後で再確認する場面に使います。
genaue
「genaue」はここで、「Beschreibung」が詳しく正確であることを示しています。「Eine genaue Beschreibung」のように、物を特定するための情報の精度を表すときに使います。
Beschreibung
「Beschreibung」はこの会話で、忘れ物の特徴についての「説明」を表します。「Eine genaue Beschreibung」のように、職員が品物を識別できる情報を示すときに使います。
macht
「macht」はここで、詳しい説明が職員の作業を容易にするという結果を表します。「macht es den Mitarbeitern leichter」の形で、何かによって作業がしやすくなることを説明します。
Mitarbeitern
「Mitarbeitern」はここで、説明によって作業がしやすくなる対象である「職員たちに」を表します。「den Mitarbeitern leichter」のように、誰にとって容易になるかを示します。
leichter
「leichter」はここで、職員が品物を照合することが「より容易に」なることを表します。「jemandem etwas leichter machen」のように、誰かの作業を楽にする場面で使います。
ihn
「ihn」はここで、直前の「Regenschirm」を受ける「それを」を表します。「zuzuordnen」の対象として、どの品物を照合するかを示しています。
zuzuordnen
「zuzuordnen」はここで、傘を記録や候補と対応づけて「照合する」ことを表します。「ihn zuzuordnen」のように、目的や結果として物を分類・対応づける場面で使います。
文法ポイント
Trennbare Verben: Präfix am Satzende
Fügen Sie die Angabe hinzu.
フューゲン ズィー ディー アンガーベ ヒンツー情報を追加してください。
分離動詞は、活用した動詞と前つづりが文中で分かれ、前つづりが文末に置かれます。
falls + Nebensatz: Verb am Ende
Falls Sie eine Rückmeldung bekommen, kontaktieren Sie einen Mitarbeiter.
ファルス ズィー アイネ リュックメルドゥング ベコメン コンタークティーレン ズィー アイネン ミットアルバイター返事を受け取った場合は、職員に連絡してください。
fallsで始まる従属節では、活用した動詞が節の最後に置かれます。
ドイツ語の単語
Angabe
名詞
アンガーベ
情報、記載事項
Angaben
aufgeben
動詞
アウフゲーベン
提出する、届け出る
Berufsverkehr
名詞
ベルーフスフェアケール
通勤時間帯の交通、ラッシュ
Berufsverkehrs
beschreiben
動詞
ベシュライベン
説明する、描写する
dunkelblau
形容詞
ドゥンケルブラウ
濃い青色の、紺色の
Fahrt
名詞
ファールト
乗車、運行
genau
副詞
ゲナウ
詳しく、正確に
halten
動詞
ハルテン
停車する、止まる
gehalten
heute Morgen
フレーズ
ホイテ モルゲン
今朝
liegen lassen
フレーズ
リーゲン ラッセン
置き忘れる
傘などを置き忘れる
Regenschirm
名詞
レーゲンシルム
傘
Verlustmeldung
名詞
フェアールストメルドゥング
遺失物届、紛失届
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
その傘を詳しく説明できますか。
答えを見る
Können Sie den Regenschirm genau beschreiben?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
停車する、止まる
答えを見る
gehalten傘
答えを見る
Regenschirm乗車、運行
答えを見る
Fahrt提出する、届け出る