メール送信前のトーン確認 | 日本語でデンマーク語を学習

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: Before sending a professional follow-up email, one coworker checks the tone, next step, context, and recipient list with another..

JA → DA / レベル: B1

このレッスンについて

メール送信前のトーン確認を通して、デンマーク語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Kan du tjekke tonen i denne e-mail, før jeg sender den?

ケン ドゥ チェゲ トーネン イ デネ イーメール フェア ヤイ セナ デン 送る前に、このメールのトーンを確認してもらえますか。
B

Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

デン エア プロフェショネール メン インレーズネン ヴェアガ リト スガーブ 仕事向けの内容ですが、書き出しが少しきつく感じられます。
A

Jeg vil gerne minde dem om anmodningen uden at lyde utålmodig.

ヤイ ヴェル ゲアネ メネ デム オム アンモーズネン ウーズン エズ リューズェ ウトールモーズィ その依頼について相手に再度伝えたいのですが、せかしているようには聞こえたくありません。
B

Prøv en blødere indledning, der viser, at du følger op.

プロェウ エン ブローザラ インレーズネン デア ヴィーサ エズ ドゥ フェラ オプ フォローアップだと伝わる、もっと柔らかい書き出しを試してください。
A

Det lyder bedre. Er min anmodning tydelig nok?

デ リューア ベーズラ エア メン アンモーズネン テューズリ ノグ そのほうがよさそうです。私の依頼は十分に明確ですか。
B

Forklar det næste skridt i samme afsnit.

フォグレーア デ ネスデ スグレズ イ サメ アウスネズ 次のステップを同じ段落で説明してください。
A

Jeg har også tilføjet ekstra kontekst nær slutningen.

ヤイ ハー オーサ テルフォエズ エグストラ コンテグスト ネア スルートネン 最後のほうに、追加の背景情報も入れました。
B

Konteksten er nyttig. Tjek modtagerlisten, før du sender den.

コンテグステン エア ノェティ チェグ モーズテアリスネン フェア ドゥ セナ デン 背景情報は役に立ちます。送る前に宛先リストを確認してください。
A

Det var let at overse. Den forkerte person var kommet med ved en fejl.

デ ヴァー レーズ エズ オーアセ デン フォアグデ ペソーン ヴァー コメズ メズ ヴェズ エン ファイル そこは見落としやすいところでした。宛先に間違った人が誤って入っていました。
B

Fjern den person fra listen.

フィエアーン デン ペソーン フラー リスデン その人をリストから外してください。
B

Så er e-mailen klar til at blive sendt.

ソー エア イーメーレン クラー テル エズ ブリーヴァ セン そうすれば、メールを送れる状態です。

単語解説

Kan この対話の「Kan」は、相手に確認を依頼する「〜できますか」に当たります。「Kan du tjekke tonen」は、相手にメールのトーンを確認してもらう依頼に使われています。
du 「du」は、ここでは依頼を受ける相手を指す「あなた」です。「Kan du tjekke tonen」のように、相手に何かを頼む文で使います。
tjekke 「tjekke」は、ここではメールの内容やトーンを確認することを表します。「Kan du tjekke tonen」のように、確認したい対象を後ろに置けます。
tonen 「tonen」は、ここではメールの語調や印象としての「トーン」を指します。「tonen i denne e-mail」のように、どの文章や媒体のトーンかを i の後で示せます。
i 「i」は、この対話では「〜の中の」「〜における」という関係を示し、「tonen i denne e-mail」でメールにおけるトーンを表します。場所だけでなく、内容や媒体との関係を示すときにも使われます。
denne 「denne」は、話題にしているメールを指す「この」です。「denne e-mail」のように、すぐ後ろの名詞を具体的に指し示します。
e-mail 「e-mail」は、ここでは確認してから送る対象の「メール」です。「denne e-mail」のように、特定のメールを指す語として使われています。
før 「før」は、ここでは「〜する前に」という時間の前後関係を示します。「før jeg sender den」で、メールを送る前に確認する流れを表します。
jeg 「jeg」は、ここではメールを送る本人を指す「私」です。「før jeg sender den」のように、自分が行うことを述べる節で使います。
sender 「sender」は、ここではメールを送る動作を表します。「før jeg sender den」のように、送る対象を den で受けています。
den この対話の「den」はメールを指し、「Den er professionel」では「それは」、「sender den」では「それを」に当たります。すでに話題になっているメールを繰り返さずに指すときに使えます。
er 「er」は、ここではメールの性質を「〜である」と述べたり、質問で「〜ですか」と尋ねたりする形です。「Den er professionel」と「Er min anmodning tydelig nok?」の両方に現れています。
professionel 「professionel」は、ここではメールが仕事向けに適切な「プロフェッショナルな」ものであることを表します。「Den er professionel」のように、対象の印象や性質を述べます。
men 「men」は、前の評価を認めたうえで別の点を加える「しかし」です。「Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp」のように、肯定的な内容と注意点をつなぎます。
indledningen 「indledningen」は、メールの「書き出し」や「冒頭」を指します。「indledningen virker lidt skarp」のように、文章の冒頭の印象について述べられます。
virker 「virker」は、ここでは実際にそうだと断定せず、「〜のように感じられる」「〜に見える」という印象を表します。「virker lidt skarp」のように、後ろで印象を説明します。
lidt 「lidt」は、ここでは「少し」と程度を弱めています。「virker lidt skarp」のように、評価を穏やかに伝えるときに使えます。
skarp 「skarp」は、ここではメールの書き出しが「きつい」「鋭すぎる」印象だという意味です。「indledningen virker lidt skarp」のように、文章のトーンを評価します。
vil 「vil」は、ここでは自分の意志や希望を表し、「〜したい」に当たります。「Jeg vil gerne minde dem om anmodningen」で、相手に依頼を再度伝えたい意図を示します。
gerne 「gerne」は、この文では vil とともに、何かを望む気持ちを自然で穏やかに添えています。「vil gerne minde」のように、自分がしたいことを述べる表現で使われます。
minde 「minde」は、ここでは相手に依頼を思い出させる、つまり再度伝えることを表します。「minde dem om anmodningen」のように、相手を示す語の後に om と内容を続けます。
dem 「dem」は、ここでは依頼を思い出してもらう相手を指し、「相手に」「彼らに」に当たります。「minde dem om anmodningen」で、相手に依頼を再度伝える形になります。
om 「om」は、ここでは minde と結びついて、何について思い出させるかを示します。「minde dem om anmodningen」のように、再度伝える内容の前に置かれます。
anmodningen 「anmodningen」は、ここではすでに話題になっている「依頼」を指します。「minde dem om anmodningen」で、相手にその依頼を再度伝える意味になります。
uden 「uden」は、ここでは「〜せずに」「〜なしで」という意味で、相手をせかしているように聞こえない方法を示します。「uden at lyde utålmodig」のように、後ろの行動を避ける形で使われます。
at 「at」は、ここでは uden の後で行動を表す語につなぐ働きをし、「〜すること」に当たります。「uden at lyde utålmodig」で、いらだったように聞こえずに、という意味を作ります。
lyde 「lyde」は、ここでは音そのものではなく、「〜のように聞こえる」「〜という印象を与える」を表します。「lyde utålmodig」のように、どのように聞こえるかを後ろで示します。
utålmodig 「utålmodig」は、ここではメールの書き手が「せっかち」「いらだった」ように聞こえる状態を表します。「lyde utålmodig」で、そのような印象を与えることを述べます。
Prøv 「Prøv」は、相手に提案を実行してみるよう促す「試してください」です。「Prøv en blødere indledning」のように、試してほしい方法を後ろに置きます。
en 「en」は、ここでは提案する一つの書き出しを導く語で、「ある」「一つの」に当たります。「en blødere indledning」のように、まだ特定していない提案を示します。
blødere 「blødere」は、ここでは現在の書き出しより「より柔らかい」印象のものを表します。「en blødere indledning」のように、提案する書き出しの特徴を説明します。
indledning 「indledning」は、ここではメールの「書き出し」や「冒頭」を表します。「Prøv en blødere indledning」で、より穏やかな始め方を試すよう提案しています。
der 「der」は、ここでは直前の「indledning」を説明する節を導き、「〜するところの」「それが」といった働きをします。「en blødere indledning, der viser, at du følger op」で、フォローアップだと示す書き出しを説明しています。
viser 「viser」は、ここでは書き出しがフォローアップだと読者に伝えることを表します。「der viser, at du følger op」のように、何を示すかを後ろの節で説明します。
følger 「følger」は、ここでは op と結びついた「følger op」で、以前の連絡や依頼についてフォローアップすることを表します。メールで相手に再度連絡する目的を説明するときに使われています。
op 「op」は、ここでは単独の「上」ではなく、følger と結びついて「フォローアップして」という意味を作ります。「følger op」は、以前の連絡や依頼の後に確認する場面で使えます。
Det この対話の「Det」は、「Det lyder bedre」では前の提案を指して「それは」と表します。また「det næste skridt」では、後ろの名詞を限定して「その次の」とする働きがあります。
lyder 「lyder」は、ここでは提案や文章がどのように聞こえるかを表し、「響く」「感じられる」に当たります。「Det lyder bedre」で、前の案よりよく聞こえるという評価になります。
bedre 「bedre」は、ここでは前に出た案と比べて「よりよく」「よりよい」という意味です。「Det lyder bedre」のように、変更後の印象を比較して評価します。
min 「min」は、ここでは依頼が話し手のものであることを示す「私の」です。「min anmodning」のように、自分に関係する名詞の前に置きます。
tydelig 「tydelig」は、ここでは依頼の内容が「明確な」「はっきりした」状態であることを表します。「tydelig nok」で、十分にはっきりしているかを尋ねています。
nok 「nok」は、ここでは tydelig の後に置かれ、「十分に」という程度を加えます。「tydelig nok」のように、必要な程度に達しているかを確認するときに使えます。
næste 「næste」は、ここでは順序上の「次の」を表します。「det næste skridt」で、メールの中で説明すべき次の段階を指します。
skridt 「skridt」は、ここでは仕事や手続きの「ステップ」「段階」を表します。「det næste skridt」のように、次に行うことを指す表現で使われています。
samme 「samme」は、ここではすでにある段落と同一の「同じ」を表します。「i samme afsnit」で、次のステップを同じ段落に入れるよう指定しています。
afsnit 「afsnit」は、ここではメール内の「段落」を指します。「i samme afsnit」のように、情報をどの部分に置くかを説明します。
har 「har」は、ここでは tilføjet と組み合わさり、話し手が追加を済ませたことを表します。「Jeg har også tilføjet ekstra kontekst」で、追加した内容を報告しています。
også 「også」は、ここでは追加された内容が「〜も」「また」であることを示します。「har også tilføjet」のように、別の作業に加えて行ったことを伝えます。
tilføjet 「tilføjet」は、ここではメールの末尾近くに背景情報を「追加した」ことを表します。「har også tilføjet ekstra kontekst」のように、何を加えたかを後ろに続けます。
ekstra 「ekstra」は、ここでは通常の内容に加えた「追加の」を表します。「ekstra kontekst」のように、付け加えた情報の種類を説明します。
kontekst 「kontekst」は、ここではメールの内容を理解する助けになる「背景情報」や「文脈」を指します。「ekstra kontekst」で、追加した背景情報を表しています。
nær 「nær」は、ここでは位置や範囲が「〜の近くに」であることを示します。「nær slutningen」で、メールの終わりの近くを指します。
slutningen 「slutningen」は、ここではメールの「終わり」や「末尾」を指します。「nær slutningen」のように、内容を置いた位置を説明します。
Konteksten 「Konteksten」は、ここでは先ほど話題になった背景情報を指し、「その文脈」「その背景情報」に当たります。「Konteksten er nyttig」で、その情報が役立つと評価しています。
nyttig 「nyttig」は、ここでは背景情報がメールの理解に「役に立つ」ことを表します。「Konteksten er nyttig」のように、情報や提案の有用性を評価します。
Tjek 「Tjek」は、相手に宛先を確認するよう促す「確認してください」です。「Tjek modtagerlisten」のように、確認する対象を後ろに置きます。
modtagerlisten 「modtagerlisten」は、ここではメールの「宛先リスト」を指します。「Tjek modtagerlisten」で、送信前に宛先を確認するよう求めています。
var 「var」は、ここでは過去の状況を「〜だった」と述べます。「Det var let at overse」で、そこが見落としやすいものだったと振り返っています。
let 「let」は、ここでは「簡単な」「容易な」という意味で、見落とすことが簡単だったと表します。「let at overse」のように、行動の難しさや容易さを説明できます。
overse 「overse」は、ここでは宛先の誤りを「見落とす」ことを表します。「let at overse」で、見落としやすかったという意味になります。
forkerte 「forkerte」は、ここでは宛先に入っていた人が「間違った」人であることを表します。「Den forkerte person」のように、問題のある対象を説明します。
person 「person」は、ここでは宛先リストに誤って含まれていた「人」を指します。「Den forkerte person」で、入れてはいけなかった相手を特定しています。
kommet 「kommet」は、ここでは med と組み合わさった「var kommet med」の中で、その人がリストに「入ってしまった」「含まれる状態になった」ことを表します。誤って含まれた結果を説明する表現で使われています。
med 「med」は、ここでは kommet と結びつき、その人がリストに「含まれている」ことを表します。「var kommet med」で、誤った人が宛先に入っていたことを示します。
ved 「ved」は、ここでは ved en fejl というまとまりで「誤って」「間違いによって」という意味を作ります。意図しない結果の理由を説明するときに使えます。
fejl 「fejl」は、ここでは「間違い」を表し、「ved en fejl」で「誤って」という理由を示します。作業中の意図しないミスを説明する場面で使えます。
Fjern 「Fjern」は、相手に対象を取り除くよう求める「外してください」「削除してください」です。「Fjern den person fra listen」のように、外す対象と元の場所を続けます。
fra 「fra」は、ここでは取り除く元の場所を示す「〜から」です。「fra listen」で、リストから人を外すことを表します。
listen 「listen」は、ここでは人を削除する対象である「リスト」を指します。「Fjern den person fra listen」のように、取り除く元の場所として使われています。
「Så」は、ここでは前の作業が終わった結果として「そうすれば」「それでは」を表します。「Så er e-mailen klar til at blive sendt」で、条件が整った後の結果を示しています。
e-mailen 「e-mailen」は、ここでは確認と修正を終えた「そのメール」を指します。「e-mailen klar til at blive sendt」で、送信できる状態になったメールを表します。
klar 「klar」は、ここではメールが送信できる「準備ができた」状態であることを表します。「klar til at blive sendt」のように、次に可能になる行動を続けます。
til 「til」は、ここでは klar と at blive sendt をつなぎ、「〜する準備ができて」という関係を示します。「klar til at blive sendt」で、送信する準備ができた状態を表します。
blive 「blive」は、ここでは sendt と組み合わさり、メールが「送られる」状態になることを表します。「til at blive sendt」で、メールを送信する受け身の行動を示します。
sendt 「sendt」は、ここでは blive と組み合わさって、メールが「送られる」ことを表します。「blive sendt」は、送信される行為を述べる表現です。

文法ポイント

klar til at blive + participium

klar til at blive sendt

クラー テル エズ ブリーヴァ セン

送れる状態、送信準備ができた

「〜される準備ができている」という受け身の表現です。at blive の後ろに過去分詞を置きます。

let at + infinitiv

let at overse

レーズ エズ オーアセ

見落としやすい

「〜しやすい」という表現です。形容詞 let の後ろに at+動詞の原形を置きます。

デンマーク語の単語

anmodningen 名詞
アンモーズネン 依頼、要請
common
e-mail 名詞
イーメール メール、電子メール
common
før 接続詞
フェア 〜する前に
gerne 副詞
ゲアネ 喜んで、ぜひ
indledningen 名詞
インレーズネン 書き出し、導入
common
minde 動詞
メネ 再度伝える、思い出させる
professionel 形容詞
プロフェショネール 仕事向けの、プロフェッショナルな
sender 動詞
セナ 送る
skarp 形容詞
スガーブ きつい、鋭い
tjekke 動詞
チェゲ 確認する、チェックする
tonen 名詞
トーネン トーン、語調
common
virker 動詞
ヴェアガ 〜のように感じられる、〜に見える

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

その人をリストから外してください。

答えを見るFjern den person fra listen.

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

〜のように感じられる、〜に見える

答えを見るvirker

書き出し、導入

答えを見るindledningen

トーン、語調

答えを見るtonen

きつい、鋭い

答えを見るskarp