借りた道具の損傷について謝る | 日本語でデンマーク語を学習

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a shared space, one adult apologizes for damaging a borrowed tool and discusses whether to repair or replace it..

JA → DA / レベル: A2

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このレッスンについて

借りた道具の損傷について謝るを通して、デンマーク語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Jeg må undskylde for det, der skete med det værktøj, jeg lånte.

ヤイ モー オンスギュラ フォ デ デア スケーダ メ デ ヴェアクトイ ヤイ ローンデ 借りた道具に起きたことについて、謝らなければなりません。
B

Hvad skete der med det?

ヴァズ スケーダ デア メ デ それに何が起きたのですか。
A

Håndtaget revnede, mens jeg brugte det.

ホンテーズ ラウネーズァ メンス ヤイ ブルグデ デ 使っている間に、取っ手にひびが入りました。
B

Lad mig se, hvor slem skaden er.

ラ マイ セー ヴォ スレム スゲーズン エア 損傷がどのくらいひどいか、見てみます。
A

Jeg kan erstatte det eller hjælpe med at reparere det.

ヤイ ケン エアステーダ デ エラ イェルバ メ エ レパレーア デ 私がそれを交換するか、修理を手伝えます。
B

Vi bør tjekke, om en reparation holder.

ヴィ ベア チェガ オム エン レパラシューン ホラ 修理で直るかどうか確認したほうがいいです。
A

Jeg er ked af at have skabt ekstra arbejde.

ヤイ エア ケズ エウ エ ヘーヴァ スガブ エクストラ アーバイズァ 余計な作業を発生させてしまって、すみません。
B

Fortæl mig det med det samme næste gang.

フォテル マイ デ メ デ セマ ネスタ ガン 次はすぐに私に知らせてください。
B

Vi kan få styr på det.

ヴィ ケン フォー スデュア ポー デ 私たちで解決できます。

単語解説

Jeg 「Jeg」はこの会話で「私は」を表す主語の代名詞です。文頭では大文字ですが、従属節の「jeg lånte」では小文字で現れます。動作をする人を示す主語として、動詞の前に置きます。
「må」はここで「謝らなければならない」「謝る必要がある」という必要性を表します。「må undskylde」のように、後ろの動詞と組み合わせて使います。助動詞の後ろには、通常「at」を置かずに動詞が続きます。
undskylde 「undskylde」はこの文で「謝る」という意味の形です。「Jeg må undskylde」で、自分が謝る必要があることを伝えています。謝る対象は「for」の後ろに置くことができます。
for 「for」はここで、何について謝るのかを示します。「undskylde for det, der skete」で、起きたことについて謝るという意味になります。謝罪の対象や理由を後ろに続けるときに使えます。
det 「det」はここで、道具や起きたことを指す「それ」「そのこと」です。「det værktøj」では特定の道具を指し、「med det」や「erstatte det」ではその道具を受けています。「med det samme」では、別のまとまりの一部として使われています。
der 「der」は「det, der skete」で、起きたことを説明する関係節を導いています。一方、「Hvad skete der med det?」では、「何が起きたのか」を尋ねる疑問文の形の一部です。
skete 「skete」は「起きた」を表す形で、動詞「ske」と関係します。「det, der skete」では起きた出来事を指し、「Hvad skete der」で何が起きたのかを尋ねています。
med 「med」は「Hvad skete der med det?」で、何にその出来事が起きたのかを示し、「それに何が起きたのか」という意味を作ります。また、「med det samme」では3語で「すぐに」というまとまりになります。出来事の対象を示すときは、「skete der med」の後ろに対象を置けます。
værktøj 「værktøj」はこの会話で、借りた「道具」を表します。「det værktøj」では、話題になっている特定の道具を指しています。道具について述べるときの名詞として使えます。
lånte 「lånte」はここで「借りた」を表す形で、動詞「låne」と関係します。「jeg lånte」は「私が借りた」という意味で、後ろから「det værktøj」を説明しています。過去に借りた物を説明するときに使えます。
Hvad 「Hvad」は「何」を尋ねる疑問詞です。「Hvad skete der med det?」で、それに何が起きたのかを尋ねています。起きた出来事の内容を質問するときに文頭に置きます。
Håndtaget 「Håndtaget」は「取っ手」を表し、ここでは道具の取っ手を指します。特定の取っ手を指す形で、「Håndtaget revnede」の主語になっています。すでに話題になっている物の一部分を示すときに使えます。
revnede 「revnede」はここで「ひびが入った」「割れ目ができた」という変化を表す形で、動詞「revne」と関係します。「Håndtaget revnede」で、取っ手にその変化が起きたと述べています。
mens 「mens」は「〜している間に」を表し、2つの動作が同時に進んでいたことを示します。「mens jeg brugte det」で、道具を使っている間に取っ手がひび割れたという関係になります。ある出来事の背景となる時間を説明するときに使います。
brugte 「brugte」はここで「使っていた」を表す形で、動詞「bruge」と関係します。「jeg brugte det」で、私がそれを使っていたことを示しています。「mens」の後ろで、別の出来事と同時に進んでいた動作を説明しています。
Lad 「Lad」は「〜させてください」という依頼を作る形です。「Lad mig se」で、相手に「私に見せて」ではなく「私に見させて」「見てみます」という許可を求めています。「Lad mig」に続けて、自分がしたい動作を置けます。
mig 「mig」はここで「私に」「私を」を表す代名詞です。「Lad mig se」では、見る動作をする人が自分であることを示します。「Lad」の後ろで、許可を求める動作の主体を表します。
se 「se」はここで「見る」という動作を表します。「Lad mig se」で、損傷の状態を自分で確認したいという意味になります。「se」の後ろには、「hvor slem skaden er」のように、何を確認するかを続けられます。
hvor 「hvor」はここで「どのくらい」「どれほど」を表し、程度を尋ねる節を始めています。「hvor slem skaden er」で、損傷がどの程度ひどいのかを尋ねています。形容詞と一緒に状態の程度を確認するときに使えます。
slem 「slem」はここで、損傷の程度が「ひどい」ことを表します。「hvor slem skaden er」の中で、損傷の状態を説明しています。状態の程度を述べる形容詞として使われています。
skaden 「skaden」はここで、道具に生じた特定の「損傷」を表します。「skade」と関係する形で、「hvor slem skaden er」では状態を判断する対象になっています。話題になっている損傷を指すときに使えます。
er 「er」はここで、損傷がどのような状態かをつなぐ「〜である」を表します。「hvor slem skaden er」で、損傷がどの程度ひどい状態なのかを説明しています。状態や性質を述べる文で使われます。
kan 「kan」はここで、交換や修理の手伝いが「できる」という可能性を表します。「Jeg kan erstatte det」と「Vi kan få styr på det」のように、後ろの動作と組み合わせて使われています。能力や可能性を述べる助動詞です。
erstatte 「erstatte」はここで、壊れた道具を「交換する」「取り替える」という動作を表します。「Jeg kan erstatte det」で、その道具を交換できると伝えています。「erstatte」の後ろに、交換する対象を置きます。
eller 「eller」は「または」を表し、2つの選択肢をつなぎます。「erstatte det eller hjælpe med at reparere det」では、交換することと修理を手伝うことを並べています。異なる可能性や選択肢を示すときに使います。
hjælpe 「hjælpe」はここで「手伝う」という動作を表します。「hjælpe med at reparere det」で、修理することを手伝うという意味になります。「med at」の後ろに、何を手伝うのかを示す動作が続きます。
at 「at」はここで、後ろの動詞を不定詞として導きます。「at reparere det」では「それを修理する」、「at have skabt ekstra arbejde」では余計な作業を生じさせたことを表します。動作を別の動詞や表現に続けて説明するときに使われます。
reparere 「reparere」はここで「修理する」という動作を表します。「at reparere det」で、壊れた道具を修理することを指しています。「at」の後ろに置いて、修理という行為を述べます。
Vi 「Vi」は「私たちは」を表す主語の代名詞です。「Vi bør tjekke」では一緒に確認することを、「Vi kan få styr på det」では一緒に解決できることを述べています。複数の人を主語にするときに使います。
bør 「bør」はここで、「〜したほうがよい」「〜すべきだ」という提案や望ましさを表します。「Vi bør tjekke」で、修理がうまくいくか確認するのがよいと述べています。後ろに動作を置いて、助言や提案を作ります。
tjekke 「tjekke」はここで「確認する」「チェックする」という動作を表します。「bør tjekke」で、確認したほうがよいという提案になります。確認する内容は「om en reparation holder」で示されています。
om 「om」はここで「〜かどうか」を表し、確認する内容を導いています。「om en reparation holder」で、修理が持ちこたえるかどうかを尋ねています。確認や判断の対象となる yes/no の内容の前に置けます。
en 「en」はここで「一つの」「ある」を表し、「en reparation」で1つの修理や修理作業を導入しています。まだ特定されていないものを名詞とともに示すときに使います。
reparation 「reparation」はここで「修理」を表す名詞です。「en reparation holder」では、その修理が持ちこたえるかどうかを判断しています。修理という作業や処置を名詞として述べるときに使えます。
holder 「holder」はここで、修理が「持ちこたえる」「機能し続ける」という意味を表します。「en reparation holder」で、修理後の状態が保てるかどうかを述べています。修理や対策が実際に保つかを確認するときに使えます。
ked af 「ked af」は、起こしたことを「申し訳なく思っている」という気持ちを表すまとまりです。この表現では「ked」が残念・申し訳ない気持ちを示し、「af」が表現を完成させて後ろの内容につなげます。ここでは「at have skabt ekstra arbejde」と結びつき、余計な作業を生じさせたことへの謝罪になっています。
have 「have」はここで、「at have skabt ekstra arbejde」の中で、すでに起きた行為を表す形を作る助動詞です。「have skabt」で、余計な作業を生じさせたことをひとまとまりにしています。完了した行為を別の表現の中で述べるときに使われます。
skabt 「skabt」はここで「生じさせた」「作り出した」という意味を表し、動詞「skabe」と関係します。「have skabt ekstra arbejde」で、余計な作業を発生させたことを示しています。「have」の後ろで、完了した行為を表しています。
ekstra 「ekstra」はここで「余計な」「追加の」を表し、「ekstra arbejde」で通常以上に必要になった作業を指します。名詞の前に置いて、追加された量や負担を示します。
arbejde 「arbejde」はここで「作業」を表します。「ekstra arbejde」で、道具の損傷によって発生した余計な作業を指しています。作業や仕事を名詞として述べるときに使えます。
Fortæl 「Fortæl」は「伝えてください」「教えてください」という依頼を表す形です。「Fortæl mig det」で、次に同じことが起きたら自分に知らせてほしいと求めています。「Fortæl」の後ろに、伝える相手や内容を続けられます。
med det samme 「med det samme」は3語で「すぐに」「直ちに」という意味を表すまとまりです。この表現では「med」が前置詞、「det」が指示語、「samme」が「同じ」を表す語として現れますが、会話では全体で時間の早さを示します。「Fortæl mig det med det samme」で、すぐに知らせてくださいという意味です。
næste 「næste」はここで「次の」を表し、「næste gang」で「次回」「次に起きたとき」を意味します。後ろの「gang」と一緒に、次の機会を示すときに使います。
gang 「gang」はここで、時計上の時刻ではなく「機会」「回」を表します。「næste gang」で「次回」「次に」という意味になります。出来事が再び起きる機会を示すときに使えます。
få styr på 「få styr på」は、問題や状況を「解決する」「対処して整理する」というまとまりです。「få」はその状態に到達すること、「styr」は管理できる状態、「på」は対象との関係を示し、3語でこの意味を作ります。会話の「få styr på det」のように、対処する対象を後ろに置きます。

文法ポイント

mens + 主語 + 動詞

Mens jeg brugte værktøjet, revnede håndtaget.

メンス ヤイ ブルグデ ヴェアクトイェ ラウネーズァ ホンテーズ

道具を使っている間に、取っ手にひびが入った。

mensは「〜している間に」を表し、後ろに主語と動詞を置いて時間を示します。

デンマーク語の単語

bruge 動詞
ブルーア 使う brugte
erstatte 動詞
エアステーダ 交換する、取り替える
hjælpe 動詞
イェルバ 手伝う、助ける
håndtag 名詞
ホンテー 取っ手、ハンドル Håndtaget
neuter
låne 動詞
ローナ 借りる lånte
mens 接続詞
メンス 〜している間に
revne 動詞
ラウネ ひびが入る、割れる revnede
skade 名詞
スゲーズァ 損傷、被害 skaden
common
ske 動詞
スケー 起きる skete
slem 形容詞
スレム ひどい
common
undskylde 動詞
オンスギュラ 謝る
værktøj 名詞
ヴェアクトイ 道具 værktøjet
neuter

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

それに何が起きたのですか。

答えを見るHvad skete der med det?

使っている間に、取っ手にひびが入りました。

答えを見るHåndtaget revnede, mens jeg brugte det.

私たちで解決できます。

答えを見るVi kan få styr på det.

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

起きる

答えを見るskete

謝る

答えを見るundskylde

ひびが入る、割れる

答えを見るrevnede

使う

答えを見るbrugte