オンライン学習リソースでリスニング練習 | 日本語でデンマーク語を学習

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a language classroom, two adults discuss an online resource for listening practice and choosing a level that feels clear..

JA → DA / レベル: A2

レッスン音声

ドリル音声

レッスン全体の聞き取りと発話練習をします。

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このレッスンについて

オンライン学習リソースでリスニング練習を通して、デンマーク語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Kender du en nyttig online ressource til at øve sprog?

ケナ ドゥ エン ノズィ オンライン レソーサ テル エ オーヴァ スプロウ? 語学の練習に役立つオンライン教材を知っていますか?
B

Denne side har korte lytteøvelser.

テナ スィーザ ハー コアザ ロタオーヴェルサ。 このサイトには短いリスニング練習があります。
A

Kan jeg lytte til lyden der?

カン ヤイ ロタ テル リューエン デア? そこで音声を聞けますか?
B

Du kan afspille lyden til hver øvelse på siden.

ドゥ カン アフスピーラ リューエン テル ヴェア オーヴェルサ ポ スィーゼン。 ページでそれぞれの練習の音声を再生できます。
A

Hvordan vælger jeg det rigtige niveau?

ヴォーダン ヴェラ ヤイ デ レグダ ニヴォー? 適切なレベルはどうやって選びますか?
B

Vælg et niveau, hvor de fleste sætninger er nemme at forstå.

ヴェル エト ニヴォー、ヴォア ディ フレー スタ セズネンガ エア ネマ エ フォスドー。 ほとんどの文が分かりやすいと感じるレベルを選んでください。
A

Det lyder mindre stressende end sværere øvelser.

デ リューア メナ ストレセナ エン スヴェーア オーヴェルサ。 それなら、もっと難しい練習よりストレスが少なそうです。
B

Det burde hjælpe dig med at få mere selvtillid.

デ ボア イェルバ ダイ メ エ フォー メーア セルフテリズ。 自信をつけるのに役立ちそうです。

単語解説

Kender 「Kender du en nyttig online ressource ...?」では「知っていますか」という意味で、知識や人・場所を知っていることを尋ねています。「Kender du ...?」のように、知っている対象を後ろに置いて尋ねるときに使えます。語学教材について尋ねる場面で使える表現です。
du 「Kender du ...?」の「du」は、質問されている「あなた」を指します。動詞の後ろに置かれて疑問文の主語になっています。相手に知識や経験を尋ねる場面で使います。
en 「en nyttig online ressource」の「en」は、1つの教材・リソースを表す不定冠詞です。後ろの「ressource」と一緒に、まだ特定されていない1つのものを示します。単数の対象を初めて話題にするときに使えます。
nyttig 「en nyttig online ressource」では「役に立つ」という意味で、リソースの有用性を説明しています。名詞「ressource」の前に置かれて、その教材がどのようなものかを示します。教材や助言などの価値を伝える場面で使えます。
online 「online ressource」は、インターネット上で利用できるリソースという意味です。名詞「ressource」の前に置かれ、オンラインであることを説明します。ウェブサイトやオンライン教材について話すときに使えます。
ressource 「online ressource」は、ここでは語学練習に使えるオンラインの教材・情報源を指します。「en nyttig online ressource」のように、冠詞や説明する語を前に置いて使います。学習に役立つサイトや資料を尋ねる場面で使える名詞です。
til 「til at øve sprog」では、語学を練習するための目的を示し、「〜するための」という意味になります。「til at øve」のように、目的となる行動を続けて表せます。教材の用途や目的を説明するときに使えます。
at 「til at øve sprog」の「at」は、後ろの「øve」を不定詞として続ける語です。この文では「til at øve sprog」全体で「言語を練習するために」という目的を表します。目的を表す「til」と動作を組み合わせるときに使います。
øve 「til at øve sprog」では「言語を練習する」という意味です。「at」の後ろに置かれ、練習する動作を表しています。語学や技能など、繰り返して身につける対象と一緒に使えます。
sprog 「øve sprog」では、練習する対象である「言語」を指します。「øve sprog」のように、言語を練習するという組み合わせで使われています。語学学習について話す場面で使える語です。
Denne 「Denne side har ...」の「Denne」は「この」を表し、話し手が示しているサイトを指します。「Denne side」のように、名詞「side」の前に置いて特定のものを示します。目の前のウェブサイトや資料を紹介するときに使えます。
side 「Denne side」では、ここではウェブサイトやウェブページを指します。「Denne side har korte lytteøvelser」のように、サイトに何があるかを説明する主語として使われています。オンライン上のページを話題にするときに使える名詞です。
har 「Denne side har korte lytteøvelser」では「このサイトには〜があります」という意味です。主語の「Denne side」の後ろに置き、サイトが備えている内容を示します。サイトや資料に機能・教材があることを説明するときに使えます。
korte 「korte lytteøvelser」では「短い」という意味で、リスニング練習の長さを説明しています。「lytteøvelser」の前に置かれ、複数の練習に対応する形で使われています。短い練習や文書などの特徴を説明するときに使えます。
lytteøvelser 「korte lytteøvelser」は、短いリスニング練習を指します。「korte」の後ろに置かれ、サイトにある学習内容を表しています。聞き取りの練習問題について話す場面で使える語です。
Kan 「Kan jeg lytte til lyden der?」では「聞くことができますか、聞いてもよいですか」という意味を表します。「Kan jeg ...?」の形で、自分が何かできるか、またはしてよいかを尋ねます。サイト上の音声を利用できるか確認する場面で使えます。
jeg 「Kan jeg lytte til lyden der?」の「jeg」は、質問している「私」を指します。「Kan」の後ろに置かれて、これから行う動作の主語になっています。自分が何かできるかを尋ねるときに使います。
lytte 「lytte til lyden」では「音声を聞く」という意味です。「Kan」の後ろに置かれ、聞くという動作を表しています。「lytte til」のように、聞く対象の前に「til」を置いて使います。
lyden 「lyden」は、この会話ではサイト上の音声を指し、「その音声」という意味です。「lytte til lyden」の形で、聞く対象として使われています。特定の音声について話すときに使える形です。
der 「lytte til lyden der」では「そこで、そこにある場所で」という意味で、前に話題になったサイトを指します。場所を表す語として、ここでは聞く動作の後ろに置かれています。相手が示した場所やサイトで何かできるか尋ねるときに使えます。
afspille 「Du kan afspille lyden ...」では、音声を再生するという意味です。「kan」の後ろに置かれ、できる操作を表しています。音声やメディアを再生する方法を説明するときに使えます。
hver 「hver øvelse」では「それぞれの練習」という意味で、練習を1つずつ指します。「hver」の後ろに単数形の「øvelse」を置いて使います。複数の項目を個別に扱う方法を説明するときに使えます。
øvelse 「hver øvelse」では、サイト上の1つの練習問題を指します。「hver øvelse」のように、各練習を数える対象として使われています。学習サイトの個別の練習について話すときに使える名詞です。
「på siden」では、音声を再生する場所であるページ・サイト上を示し、「ページで」という意味になります。「på siden」のように、利用するウェブページと組み合わせて使います。サイト上で操作できることを説明する場面で使えます。
siden 「på siden」では、ここでは特定のページまたはサイトを指し、「そのページ上で」という意味です。「på」の後ろに置かれ、操作する場所を示しています。すでに話題になっているウェブページを指すときに使います。
Hvordan 「Hvordan vælger jeg ...?」では「どのように、どうやって」という意味で、方法を尋ねています。「Hvordan」の後ろに動作を表す文を続けて、手順を質問します。レベルの選び方など、方法を確認する場面で使えます。
vælger 「Hvordan vælger jeg det rigtige niveau?」では「選ぶ」という意味で、レベルを選択する動作を表します。「jeg」と組み合わされ、自分がどう選ぶかを尋ねる文になっています。設定や選択肢から適切なものを選ぶ場面で使えます。
det 「det rigtige niveau」では、特定の「その適切なレベル」を示しています。また、文頭の「Det burde hjælpe dig ...」では、前に述べた方法全体を「それ」と指しています。名詞の前で対象を特定したり、前の内容を受けたりするときに使われます。
rigtige 「det rigtige niveau」では「正しい、適切な」という意味で、選ぶべきレベルを説明しています。「det」と「niveau」と一緒に使われ、特定の適切なレベルを表します。選択肢の中から合うものを示す場面で使えます。
niveau 「det rigtige niveau」では、学習者が選ぶ学習レベルを指します。「vælger ... niveau」のように、選択の対象として使われています。教材の難しさや学習段階について話すときに使える名詞です。
Vælg 「Vælg et niveau ...」では「レベルを選んでください」という指示を表します。後ろに選ぶ対象「et niveau」を置いて、相手に具体的な行動を促しています。学習者に教材や設定を選んでもらう場面で使えます。
et 「Vælg et niveau」の「et」は、1つのレベルを表す不定冠詞です。後ろの「niveau」と一緒に、選択する対象を初めて示しています。単数の対象を選ぶよう指示するときに使います。
hvor 「et niveau, hvor de fleste sætninger ...」では、選んだレベルの条件を「そこで、〜するような」と説明しています。「et niveau」の後ろに置かれ、そのレベルで文が理解しやすいことを続けています。場所や条件を含む内容を説明するときに使えるつなぎ語です。
de 「de fleste sætninger」では「ほとんどの」というまとまりの一部として使われています。ここでは「彼らは」ではなく、後ろの複数名詞「sætninger」とともに大部分を表します。複数の対象の大半について述べるときに使える形です。
fleste 「de fleste sætninger」では「ほとんどの」という意味で、文の大部分を指しています。「de fleste」の後ろには複数の対象を置きます。すべてではなく大半について話す場面で使えます。
sætninger 「de fleste sætninger」では、聞き取り練習に含まれる複数の文を指します。「de fleste」の後ろに置かれ、理解しやすさを判断する対象になっています。会話や練習問題の文について話すときに使える語です。
er 「sætninger er nemme at forstå」では、文がどのような状態かを説明する「〜です、〜である」という意味です。主語「sætninger」と説明部分「nemme at forstå」を結びます。文や物の性質を説明するときに使います。
nemme 「nemme at forstå」では「理解しやすい、簡単な」という意味で、文の分かりやすさを表します。「at forstå」と一緒に、何が簡単なのかを示しています。学習内容の難しさを評価するときに使えます。
forstå 「nemme at forstå」では「理解する」という意味で、学習者が文の内容を理解することを指します。「at」の後ろに置かれ、「理解するのが簡単」という表現を作っています。説明や会話の内容が分かるかどうかを話すときに使えます。
lyder 「Det lyder mindre stressende ...」では、「それは〜のように聞こえる、感じられる」という意味です。「Det」を主語にして、提案された練習がどのように感じられるかを述べています。提案や計画について印象を伝える場面で使えます。
mindre 「mindre stressende」では「よりストレスが少ない、あまりストレスを感じない」という意味です。「end sværere øvelser」と比べて、こちらの練習の負担が小さいことを表しています。2つの方法や状態の程度を比べるときに使えます。
stressende 「mindre stressende」では、練習がストレスを与える性質を表し、「ストレスの多い」という意味です。「mindre」と一緒に使われ、別の練習よりストレスが少ないと評価しています。学習や仕事などの負担について話すときに使えます。
end 「mindre stressende end sværere øvelser」では、「〜よりも」という比較の基準を示します。「mindre ... end ...」の形で、前の内容と後ろの内容を比べています。2つの練習や選択肢の違いを説明するときに使います。
sværere 「sværere øvelser」では「より難しい練習」という意味で、比較対象の練習を表します。「end」の後ろに置かれ、今話している練習と比べられています。難易度の異なる教材を比較するときに使えます。
øvelser 「sværere øvelser」では、比較対象となる複数の練習問題を指します。「sværere」の後ろに置かれ、より難しい学習内容を表しています。教材の種類や難易度を比べる場面で使えます。
burde 「Det burde hjælpe dig ...」では、「役立つはずだ、役立ちそうだ」という見込みを表します。「burde」の後ろに「hjælpe」を置き、提案した方法の期待される効果を述べています。結果を断定せず、妥当な見込みとして伝える場面で使えます。
hjælpe 「burde hjælpe dig med at få mere selvtillid」では、「あなたの助けになる、役立つ」という意味です。「burde」の後ろに置かれ、期待される効果を表しています。人が目標を達成するのに役立つものを説明するときに使えます。
dig 「hjælpe dig med at få mere selvtillid」の「dig」は、助けを受ける「あなた」を指します。「hjælpe」の対象として置かれています。相手に何が役立つかを説明するときに使います。
med 「hjælpe dig med at få mere selvtillid」では、「自信を得ることに関して、得るのを」という関係を示します。「hjælpe dig med at ...」の形で、相手が行う目的や活動を続けます。何かをするのを手伝う、役立つという内容を表すときに使えます。
「at få mere selvtillid」では、自信を得る、身につけるという意味です。「at」の後ろに置かれ、「もっと自信を得る」という目的・結果を表しています。経験や練習を通して何かを得ることについて話すときに使えます。
mere 「mere selvtillid」では「もっと、より多くの」という意味で、現在より多い自信を表します。「selvtillid」の前に置かれ、得たい量や程度を示しています。能力や自信などが増えることを話すときに使えます。
selvtillid 「mere selvtillid」では、学習を続けることで身につく「自信」を指します。「få mere selvtillid」の形で、より自信を得ることを表しています。練習や経験によって自信が高まることを話す場面で使える名詞です。

文法ポイント

mindre + adjektiv + end

Korte lytteøvelser er mindre stressende end sværere sætninger.

コアザ ロタオーヴェルサ エア メナ ストレセナ エン スヴェーア セズネンガ。

短いリスニング練習は、より難しい文よりストレスが少ない。

比較では、形容詞の前に mindre、比較対象の前に end を置きます。

hjælpe nogen med at + infinitiv

Hver øvelse kan hjælpe dig med at øve sprog.

ヴェア オーヴェルサ カン イェルバ ダイ メ エ オーヴァ スプロウ。

それぞれの練習問題は、言語を練習するのに役立ちます。

「〜するのを助ける」は hjælpe + 人 + med at + 動詞の原形で表します。

デンマーク語の単語

der 副詞
デア そこで、そこに
kende 動詞
ケナ 知っている Kender
kort 形容詞
コアズ 短い korte
lyd 名詞
リュー 音声、音 lyden
common
lytte 動詞
ロタ 聞く
lytteøvelse 名詞
ロタオーヴェルサ リスニング練習、聴解練習 lytteøvelser
nyttig 形容詞
ノズィ 役立つ、有用な
online 形容詞
オンライン オンラインの
ressource 名詞
レソーサ 教材、資源
common
side 名詞
スィーザ サイト、ページ
sprog 名詞
スプロウ 言語
øve 動詞
オーヴァ 練習する

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

このサイトには短いリスニング練習があります。

答えを見るDenne side har korte lytteøvelser.

そこで音声を聞けますか?

答えを見るKan jeg lytte til lyden der?

適切なレベルはどうやって選びますか?

答えを見るHvordan vælger jeg det rigtige niveau?

スペル

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教材、資源

答えを見るressource

知っている

答えを見るKender

リスニング練習、聴解練習

答えを見るlytteøvelser

サイト、ページ

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