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このレッスンについて
紛失した交通カードの手続きを通して、デンマーク語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Jeg tror, jeg mistede mit rejsekort i toget.
ヤイ トロア、ヤイ ミステズァ ミズ ライセコアズ イ トーウズ。 電車の中で自分の交通カードをなくしたと思います。
B
Du bør gå til hittegodskontoret.
ドゥー ベア ゴー テル ヒェデゴスコントーアズ。 遺失物取扱所に行ったほうがいいです。
A
Kan de spærre kortet, så det ikke kan bruges?
ケン ディー スペア コアデズ、ソー デ イケ ケン ブルーアス? 職員はそのカードを使えないようにできますか。
B
De kan hjælpe dig med at udfylde en formular for at spærre det.
ディー ケン イェルパ ダイ メズ エ ウズフェラ エン フォムラー フォ エ スペア デ。 職員がカードを止めるための用紙の記入を手伝ってくれます。
A
Jeg har mine kontooplysninger med mig.
ヤイ ヘア ミーナ コントーオプリュースニンア メズ マイ。 自分のアカウント情報を手元に持っています。
B
De oplysninger vil hjælpe personalet.
ディー オプリュースニンア ヴェル イェルパ ペアソナーレズ。 その情報が職員の役に立ちます。
A
Så spørger jeg, om jeg skal have et nyt kort.
ソー スペアア ヤイ、オム ヤイ スゲル ヘーウァ エ ニューズ コアズ。 それなら、新しいカードを作るべきか聞きます。
B
Spørg først, for nogen kan have afleveret kortet.
スペア フェアスト、フォ ノーエン ケン ヘーウァ アウレーヴァズ コアデズ。 まず聞いてください。誰かが届けているかもしれないからです。単語解説
Jeg
「Jeg」は、この会話で「私」を表し、文頭では大文字で書かれています。主語として「Jeg tror」や「Jeg har」のように使えます。自分の状況を説明するときに使う形です。
tror
「tror」は、ここでは「思う」「〜だと思う」という意味で、なくしたことについての判断を表します。「Jeg tror」のように、考えや推測の内容を後ろに続けて使えます。確実でないことを相手に伝える場面で使います。
mistede
「mistede」は、この会話で「なくした」を表す形で、交通カードを失った出来事について述べています。引用形「miste」と関係する過去の形です。「mistede mit rejsekort」のように、なくした物を続けて使えます。過去の紛失を説明する場面で使います。
mit
「mit」は、ここで「私の」を表し、「rejsekort」が自分のものであることを示します。「mit rejsekort」のように、所有する物の前に置きます。自分のカードや持ち物を説明する場面で使えます。
rejsekort
「rejsekort」は、この会話で「交通カード」を表します。「mit rejsekort」のように所有を表す語と一緒に使えます。交通機関で使うカードについて話す場面で使う語です。
i
「i」は、ここでは「〜の中で」を表し、「i toget」で電車の中を示します。場所を表す語と組み合わせて使う前置詞です。物をどこでなくしたか説明する場面で使えます。
toget
「toget」は、ここで「その電車」「電車」を表し、紛失した場所を示しています。引用形「tog」と関係する定形で、「i toget」のように場所を表す前置詞の後で使われています。電車内で起きたことを説明する場面で使えます。
Du
「Du」は、この会話で相手の「あなた」を表し、文頭なので大文字で書かれています。「Du bør gå」のように、相手に助言するときの主語になります。相手に行動を勧める場面で使えます。
bør
「bør」は、ここでは「〜したほうがよい」を表し、相手への助言を示します。「Du bør gå」のように、後ろに行動を表す語を続けます。何をするのがよいか伝える場面で使えます。
gå
「gå」は、ここで「行く」を表し、遺失物取扱所へ向かう行動を示します。「bør gå」のように「bør」の後で使えます。ある場所へ行くよう助言する場面で使う語です。
til
「til」は、この会話で「〜へ」を表し、行き先を示します。「gå til hittegodskontoret」のように、移動の動詞と目的地の前に置きます。窓口や施設へ行くことを伝えるときに使えます。
hittegodskontoret
「hittegodskontoret」は、ここで「遺失物取扱所」を表し、行き先になっています。「til hittegodskontoret」のように、目的地を表す語として使います。なくした物について問い合わせる場所を案内する場面で使えます。
Kan
「Kan」は、ここでは「〜できますか」を表し、職員がカードを停止できるか尋ねる疑問文を始めます。文頭では大文字で、「Kan de spærre kortet」のように主語と行動を続けます。相手に可能かどうかを確認する場面で使います。
de
「de」は、この会話で「彼らは」、具体的には遺失物取扱所の職員を指します。「Kan de spærre kortet」のように、行動をする人を表す主語として使います。複数の職員について話す場面で使えます。
spærre
「spærre」は、ここでカードの利用を「停止する」「ブロックする」を表します。「spærre kortet」のように、停止する対象を後ろに置きます。紛失したカードを使えない状態にする手続きを話す場面で使う語です。
kortet
「kortet」は、この会話で「そのカード」を表し、停止の対象になっているカードを指します。引用形「kort」と関係する定形で、「spærre kortet」のように使います。すでに話題になっている特定のカードを指す形です。
så
「så」は、ここでは「〜するように」「その結果として」を表し、カードが使えない状態になることを続けています。「så det ikke kan bruges」で、前の行動の目的や結果を示します。文頭の「Så」は「それなら」という意味で、前の情報を受けて次の行動に移ることも表します。
det
「det」は、ここで前に出たカードを受けて「それを」を表します。「spærre det」のように、停止する対象を代名詞で示しています。すでに話題に出た物を繰り返さずに指すときに使えます。
ikke
「ikke」は、この会話で「〜ない」を表し、カードが使われないことを示します。「ikke kan bruges」のように、否定したい内容の前に置きます。利用できない状態を説明する場面で使います。
bruges
「bruges」は、ここでカードが「使われる」ことを表し、「ikke kan bruges」で使えない状態を示します。「kan bruges」のように、可能性を表す語の後で使われています。カードやサービスが利用可能かどうかを説明するときに使えます。
hjælpe
「hjælpe」は、ここで「手伝う」を表し、職員が書類の記入を助けることを示します。「hjælpe dig med at udfylde en formular」のように、手伝う相手と内容を続けて使えます。窓口で手続きを支援してもらう場面で使う語です。
dig
「dig」は、この会話で「あなたを」「あなたに」を表し、手伝いを受ける相手を示します。「hjælpe dig」のように、手伝う相手の後ろに置きます。相手が受ける支援について話すときに使えます。
med
「med」は、ここでは「〜について」「〜するのを」という意味で、「hjælpe dig med at udfylde」の中で記入を手伝う内容を導きます。「med mig」では「私と一緒に」「手元に」という意味で使われています。支援の内容や、何かを携帯していることを述べる場面で使えます。
at
「at」は、ここで後ろの「udfylde」を「記入すること」として導く語です。「med at udfylde en formular」のように、手伝う内容の行動を続けます。特定の行動を説明する表現の中で使われます。
udfylde
「udfylde」は、この会話で用紙に「記入する」を表します。「udfylde en formular」のように、記入する書類を後ろに置きます。申請書や手続き用紙を書く場面で使える語です。
en
「en」は、ここで「1つの」「ある」を表し、「formular」を特定しない一枚の用紙として示します。「en formular」のように、名詞の前に置きます。初めて出てくる一つの物を述べるときに使います。
formular
「formular」は、この会話で手続きに使う「用紙」「フォーム」を表します。「en formular」のように、記入する対象として使われています。窓口で申請や停止手続きをするときに使う語です。
for
「for」は、ここでは「〜するために」を表し、「for at spærre det」でカードを停止する目的を示します。別の箇所の「for nogen kan have afleveret kortet」では「なぜなら」と理由を導きます。目的や理由を説明するときに使える語です。
har
「har」は、ここで「持っている」を表し、アカウント情報を手元に持参していることを示します。「Jeg har mine kontooplysninger」のように、持っている物を後ろに置きます。所持している情報や物を伝える場面で使います。
mine
「mine」は、この会話で「私の」を表し、複数の「kontooplysninger」が自分のものであることを示します。「mine kontooplysninger」のように、所有する複数の情報の前に置かれています。自分が持参した複数の書類や情報を説明するときに使えます。
kontooplysninger
「kontooplysninger」は、ここで「アカウント情報」を表し、職員に見せられる情報を指します。「mine kontooplysninger」のように、所有を表す語と一緒に使えます。口座やアカウントの確認に必要な情報を伝える場面で使う語です。
mig
「mig」は、この会話で「私を」「私に」を表し、「med mig」で情報を自分と一緒に持っていることを示します。「har ... med mig」のように、携帯している物と組み合わせて使えます。必要な書類や情報を持参したと伝える場面で使います。
oplysninger
「oplysninger」は、ここで「情報」を表し、職員の助けになる内容を指します。「De oplysninger vil hjælpe personalet」のように、情報が誰かの役に立つことを述べられます。手続きに必要な情報を説明する場面で使う語です。
vil
「vil」は、この会話で「〜するだろう」「〜することになる」を表し、情報が職員の助けになる見込みを示します。「vil hjælpe」のように、これから起こることや予想される結果を続けます。情報の効果や将来の見込みを伝える場面で使えます。
personalet
「personalet」は、ここで「職員」を表し、遺失物取扱所で対応する人々を指します。引用形「personale」と関係する定形で、「hjælpe personalet」のように助けを受ける側として使われています。施設の職員について話す場面で使う語です。
spørger
「spørger」は、この会話で「尋ねる」を表し、新しいカードが必要かを聞く行動を示します。引用形「spørge」と関係する現在の形で、「Så spørger jeg」のように使われています。窓口で必要な手続きについて質問する場面で使えます。
om
「om」は、ここで「〜かどうか」を表し、質問の内容を導きます。「spørger jeg, om jeg skal have et nyt kort」のように、確認したい内容を後ろに続けます。二つの可能性のどちらかを尋ねる場面で使います。
skal
「skal」は、この会話で新しいカードを「受けるべきか」「受けることになるか」という判断を表します。「om jeg skal have et nyt kort」のように、必要な行動や予定を尋ねる内容で使われています。手続きの次に何をすべきか確認する場面で使えます。
have
「have」は、ここでは新しいカードを「得る」「持つ」を表し、「skal have et nyt kort」で新しいカードを受けることを示します。「skal」の後に「have」を置いて、必要になる行動を表します。新しいカードや書類を受け取るか尋ねる場面で使えます。
et
「et」は、ここで「1つの」「ある」を表し、「kort」を新しい一枚のカードとして示します。「et nyt kort」のように、カードを特定しない形で使われています。新しく用意する一つの物について話すときに使います。
nyt
「nyt」は、この会話で「新しい」を表し、これから受けるカードが以前のカードとは別のものだと示します。「et nyt kort」のように、カードを説明する語として使われています。新しいカードを作るかどうかを尋ねる場面で使えます。
kort
「kort」は、ここで「カード」を表し、「et nyt kort」で新しく受けるカードを指します。「rejsekort」と同じカードを話題にしていますが、ここでは新しい一枚として表されています。カードの再発行について話す場面で使える語です。
Spørg
「Spørg」は、この会話で「尋ねてください」を表し、相手にまず確認するよう促しています。引用形「spørge」と関係する命令の形で、「Spørg først」のように使われています。手続きを進める前に窓口へ質問するよう勧める場面で使えます。
først
「først」は、ここで「まず」「先に」を表し、他の行動より質問を先にすることを示します。「Spørg først」のように、行動を表す語の後ろで順序を示せます。何かを決める前に確認を促す場面で使います。
nogen
「nogen」は、この会話で「誰か」を表し、カードを届けた可能性のある人物を特定せずに指します。「nogen kan have afleveret kortet」のように、誰がしたか不明な行動の主語として使えます。落とし物を誰かが見つけた可能性を話す場面で使います。
afleveret
「afleveret」は、ここでカードを「届けた」「提出した」を表し、誰かがカードを遺失物取扱所などへ届けた可能性を示します。引用形「aflevere」と関係する形で、「kan have afleveret kortet」のように過去の可能性を表す組み合わせで使われています。落とし物がすでに届けられているかもしれないと伝える場面で使えます。
文法ポイント
名詞の定形：-et
tog → toget、kort → kortet
トーウ、トーウズ、コアズ、コアデズ電車→その電車、カード→そのカード
デンマーク語では、単数の中性名詞に -et を付けると「その〜」という定形になります。
受動態：-s
bruge → bruges
ブルーア、ブルーアス使う→使われる、使用できる
動詞の語尾に -s を付けると受動態になり、「〜される」「使用される」という意味を表します。
デンマーク語の単語
bruge
動詞
ブルーア
使う
bruges
så det ikke kan bruges
formular
名詞
フォムラー
用紙、フォーム
- 性
- common
en formular
gå
動詞
ゴー
行く、歩く
Du bør gå til hittegodskontoret.
hittegodskontor
名詞
ヒェデゴスコントーア
遺失物取扱所
hittegodskontoret
- 性
- neuter
til hittegodskontoret
hjælpe
動詞
イェルパ
助ける、手伝う
De kan hjælpe dig.
kort
名詞
コアズ
カード
kortet
- 性
- neuter
spærre kortet
miste
動詞
ミステ
なくす、失う
mistede
Jeg tror, jeg mistede mit rejsekort.
rejsekort
名詞
ライセコアズ
交通カード、乗車カード
- 性
- neuter
mit rejsekort
spærre
動詞
スペア
止める、使用できないようにする
Kan de spærre kortet?
tog
名詞
トーウ
電車、列車
toget
- 性
- neuter
i toget
tro
動詞
トロア
思う、信じる
tror
Jeg tror, jeg mistede mit rejsekort.
udfylde
動詞
ウズフェラ
記入する、記入して完成させる
udfylde en formular
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
遺失物取扱所に行ったほうがいいです。
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Du bør gå til hittegodskontoret.自分のアカウント情報を手元に持っています。
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Jeg har mine kontooplysninger med mig.その情報が職員の役に立ちます。
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De oplysninger vil hjælpe personalet.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
なくす、失う
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mistedeカード
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kortet使う
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bruges思う、信じる