En kort arbejdsnote | Lær japansk på dansk

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a workplace, two adults review a short note and decide to add one more detail before sharing it..

DA → JA / Niveau: A1

Om denne lektion

Med En kort arbejdsnote kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på japansk.

Dialog

A

私は短いメモを書きました。

watasji wa midjikaj memo o kakimasjita Jeg skrev en kort note.
B

今、読んでもいいですか。

ima, yondemo ii deska Må jeg læse den nu?
A

これです。

kore des Her er den.
B

読みやすいです。

yomiyasui des Den er let at læse.
A

もう一つ詳しいことを入れると、役に立ちますか。

moo hitotsu kuwasjii koto o ireru to, yaku ni tachimas ka Ville én detalje mere hjælpe?
B

もう一行あると、もっとよくなります。

moo itji gyoo aruto, motto yoku narimas En linje mere ville gøre den bedre.
A

今、追加します。

ima, tsuika sjimas Jeg tilføjer det nu.
B

そうすれば、私たちはそれを共有する準備ができるはずです。

soo sureba, watasji tjatji wa sore o kyooyoo suru djunbi ga dekiru haz des Så burde vi være klar til at dele den.

Ord for ord

私 私 betyder her “jeg” og henviser til den person, der siger 私は短いメモを書きました。 Formen bruges til at angive taleren som den, der gør noget. Et genbrugeligt mønster er 私は + det, taleren fortæller om sig selv.
は は markerer 私 som samtaleemnet i 私は短いメモを書きました。 Det, der kommer efter は, fortæller noget om emnet. Et genbrugeligt mønster er 私は + en handling eller oplysning om taleren.
短い 短い betyder “kort” og beskriver メモ i 短いメモ. Adjektivet står foran det navneord, det beskriver. Et genbrugeligt mønster er 短い + et navneord.
メモ メモ betyder “note” eller “memo” og er her den korte arbejdsnote, som bliver skrevet og senere delt. Det bruges som navnet på selve noten i 短いメモ. Et genbrugeligt mønster er メモを書く, at skrive en note.
を を markerer メモ som det direkte objekt i メモを書きました. Det viser, hvad handlingen 書きました retter sig mod. Et genbrugeligt mønster er et navneord + を + en handling.
書きました 書きました betyder her “skrev” i den høflige fortidsform, som bruges om en afsluttet handling. Formen er fortidsformen af 書く og passer derfor til, at noten allerede er skrevet. Et genbrugeligt mønster er et objekt + を + 書きました.
今 今 betyder “nu” og angiver tidspunktet for handlingen i 読んでもいいですか og Jeg tilføjer det nu i dialogens sammenhæng. Det står tæt på den handling, som skal ske på dette tidspunkt. Et genbrugeligt mønster er 今 + en handling.
読んで 読んで betyder her “læse” som del af tilladelsesudtrykket 読んでもいいですか. Det er て-formen af 読む, og formen forbindes her med もいいですか for at spørge, om handlingen er tilladt. Brug hele mønsteret Xを読んでもいいですか, når du spørger høfligt, om du må læse noget.
も も indgår i tilladelsesudtrykket 読んでもいいですか og hjælper med at spørge, om det er i orden at udføre handlingen. Sammen med 読んで, いい, です og か bliver betydningen “Må jeg læse?”. Et genbrugeligt mønster er en て-form + もいいですか.
いい いい betyder her “i orden” eller “tilladt” i 読んでもいいですか, ikke blot “god”. I mønsteret て-form + もいいですか spørger いい, om handlingen accepteres. Det er et praktisk udtryk, når du høfligt beder om tilladelse.
です です gør formuleringen høflig i 読んでもいいですか. Her afslutter det tilladelsesudtrykket, som bliver til et høfligt spørgsmål med か. Et genbrugeligt mønster er en høflig formulering + です.
か か markerer, at 読んでもいいですか er et spørgsmål. Det står til sidst og gør den høflige formulering til et spørgsmål om tilladelse. Et genbrugeligt mønster er en høflig sætning + か.
これ これ betyder “dette” eller “denne” og peger her på den note, som bliver vist i これです. Det bruges om noget, der identificeres eller vises i situationen. Et genbrugeligt mønster er これは + en beskrivelse eller identifikation.
読みやすい 読みやすい betyder “let at læse” i 読みやすいです. Formen kombinerer 読み- med やすい for at beskrive noget, der er nemt at udføre handlingen på; her er noten nem at læse. Et genbrugeligt mønster er en handlingsstamme + やすい.
もう もう betyder her “yderligere” eller “en mere” i もう一つ og もう一行. Det viser, at noget føjes til det, der allerede findes. Et genbrugeligt mønster er もう + et antal eller en tælleform.
一つ 一つ betyder her “én ting” eller “ét ekstra punkt” i もう一つ詳しいこと. Det tæller den ekstra detalje som én ting. Det kan genbruges efter もう, når du taler om én ekstra ting.
詳しい 詳しい betyder “detaljeret” og beskriver こと i 詳しいこと. Det gør det klart, at der er tale om et detaljeret punkt eller en mere udfoldet oplysning. Et genbrugeligt mønster er 詳しい + et navneord.
こと こと betyder her “ting”, “forhold” eller “punkt” i 詳しいこと. Sammen med 詳しい betegner det den detaljerede oplysning, som kan sættes ind i noten. Et genbrugeligt mønster er et beskrivende ord + こと.
入れる 入れる betyder her “sætte ind” eller “tilføje” i 入れると. Det handler om at få den ekstra detaljerede oplysning med i noten. Et genbrugeligt mønster er noget + を + 入れる, når noget indsættes eller tilføjes.
と と forbinder betingelsen 入れる med resultatet 役に立ちます i 入れると、役に立ちますか. Her får betydningen formen “hvis eller når man sætter det ind, er det så nyttigt?”. Et genbrugeligt mønster er en handling i ordbogsform + と + et forventet resultat.
役に立ちます 役に立ちます betyder her “er nyttig” eller “hjælper” om den ekstra detalje. 役 peger på en nyttig rolle eller funktion, に forbinder denne rolle med noget, og 立ちます bidrager i det faste udtryk med ideen om at stå til nytte; sammen betyder 役に立ちます, at noget er nyttigt. Et genbrugeligt mønster er noget + は + 役に立ちます.
一行 一行 betyder “én linje” og henviser i 一行あると til den ekstra linje, der kan gøre noten bedre. 行 fungerer her som tælleenhed for linjer. Et genbrugeligt mønster er et antal + 行, når du tæller linjer.
ある ある betyder her, at en linje findes eller er til stede i 一行あると. Det beskriver tilstedeværelsen af den ekstra linje, som derefter forbindes med resultatet よくなります. Et genbrugeligt mønster er noget + が + ある, når du siger, at noget findes eller er der.
もっと もっと betyder “mere” eller “endnu” i もっとよくなります. Det øger graden af, hvor god noten bliver. Et genbrugeligt mønster er もっと + et ord, der beskriver en højere grad.
よく よく betyder her “bedre” eller “på en bedre måde” i もっとよくなります. Sammen med もっと og なります beskriver det, at noten får en bedre kvalitet. Det står her foran なります i mønsteret もっとよくなります.
なります なります betyder “bliver” i もっとよくなります. Det viser en ændring til en bedre tilstand og er den høflige form af なる. Et genbrugeligt mønster er et beskrivende ord + なる, når noget bliver sådan.
追加します 追加します betyder “tilføjer” i Jeg tilføjer det nu. Det bruges om at føje den aftalte detalje til noten og er den høflige form af 追加する. Et genbrugeligt mønster er noget + を + 追加します.
そうすれば そうすれば betyder her “så” eller “hvis det bliver gjort sådan” og henviser til den netop nævnte tilføjelse. そう peger på den aftalte måde eller handling, mens すれば er den betingende form af する; sammen leder udtrykket videre til resultatet 準備ができるはずです. Det bruges til at knytte en handling til det resultat, der forventes bagefter.
私たち 私たち betyder “vi” eller “os” og henviser her til de to personer, der sammen skal være klar til at dele noten. たち viser, at 私 henviser til flere personer. Et genbrugeligt mønster er 私たちは + noget, gruppen gør eller er.
それ それ betyder “det” eller “den” og henviser her til noten i それを共有する. Det står foran を, fordi noten er det, der skal deles. Et genbrugeligt mønster er それを + en handling, når du henviser til noget allerede nævnt.
共有する 共有する betyder “dele” i それを共有する og beskriver den handling, som noten skal bruges til. Her står formen foran 準備, så den præciserer, hvilken forberedelse der er tale om: forberedelse til at dele noten. Et genbrugeligt mønster er et objekt + を + 共有する.
準備 準備 betyder “forberedelse” eller “beredskab” i 共有する準備. Her handler det om at være klar til den næste handling, at dele noten. Et genbrugeligt mønster er en handling i ordbogsform + 準備, når du taler om forberedelse til at gøre noget.
が が markerer 準備 som det, der er klar eller til stede i 準備ができる. Det knytter navneordet 準備 til できる og viser, hvad der kan være færdigt eller muligt. Et genbrugeligt mønster er et navneord + が + できる.
できる できる betyder her “være klar” i 準備ができる, ikke blot “kunne”. Udtrykket betyder, at forberedelsen er på plads, så man kan gå videre til at dele noten. Et genbrugeligt mønster er 準備ができる, når du siger, at noget er forberedt eller klar.
はず はず udtrykker en forventning om, at noget bør være sådan i はずです. Her betyder 準備ができるはずです, at de forventes at være klar til at dele noten. Et genbrugeligt mønster er en forventet situation + はずです.

Grammatikpunkter

V-てもいいですか

これを読んでもいいですか。

kore o yondemo ii deska

Må jeg læse dette?

〜てもいいですか bruges til høfligt at spørge om tilladelse.

V-ると、〜

詳しいことを入れると、もっと役に立ちます。

kuwasjii koto o ireru to, motto yaku ni tachimas

Hvis man tilføjer detaljer, bliver det mere nyttigt.

〜ると viser en betingelse eller et resultat: når/hvis noget sker, følger resultatet.

Japansk Ordforråd

これ Pronomen
kore dette
メモ Substantiv
memo note
もう一つ Frase
moo hitotsu én mere
今 Adverbium
ima nu
私 Pronomen
watasji jeg 私は
書く Verbum
kaku skrive 書きました
詳しいこと Frase
kuwasjii koto detalje
短い Adjektiv
midjikaj kort
読みやすい Adjektiv
yomiyasui let at læse
読む Verbum
yomu læse 読んでもいいですか
入れる Verbum
ireru sætte ind 入れると
役に立つ Verbum
yaku ni tatsu hjælpe 役に立ちますか

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

læse

Vis Svar読んでもいいですか

let at læse

Vis Svar読みやすい

skrive

Vis Svar書きました

én mere

Vis Svarもう一つ