このレッスンについて
イベントで参加する活動を選びますを通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Entschuldigung, an welchen Veranstaltungen können wir jetzt teilnehmen?
エントシュルディグング、アン ヴェルヒェン フェアシュタルトゥンゲン ケネン ヴィーア イェッツト タイルネーメン? すみません、今はどのイベントに参加できますか。
C
Sie können zwischen einem geführten Spaziergang und einer Tanzstunde wählen.
ジー ケネン ツヴィッシェン アイネム ゲフュールテン シュパツィーアガング ウント アイナー タンツシュトゥンデ ヴェーレン。 ガイド付きの散歩とダンスの時間から選べます。
B
Wie ist der geführte Spaziergang?
ヴィー イスト デア ゲフュールテ シュパツィーアガング? ガイド付きの散歩はどんなものですか。
C
Ein Guide führt den Spaziergang langsam.
アイン ガイド フュールト デーン シュパツィーアガング ラングザーム。 ガイドがゆっくり散歩を案内します。
C
So können Sie leicht folgen.
ゾー ケネン ジー ライヒト フォルゲン。 ですから、ついていきやすいです。
A
Das klingt für den ersten Versuch machbar.
ダス クリングト フュール デーン エアステン フェアズーフ マハバー。 初めてでもできそうです。
B
Wie aktiv ist die Tanzstunde?
ヴィー アクティーフ イスト ディー タンツシュトゥンデ? ダンスの時間はどのくらい体を動かしますか。
C
Dort bewegt man sich schneller und macht in einer Gruppe einfache Schritte.
ドルト ベヴェークト マン ズィヒ シュネラー ウント マハト イン アイナー グルッペ アインファヘ シュリッテ。 こちらはもっと速く動き、グループで簡単なステップを踏みます。
A
Der geführte Spaziergang passt besser zu uns.
デア ゲフュールテ シュパツィーアガング パスト ベッサー ツー ウンス。 私たちにはガイド付きの散歩のほうが合っています。単語解説
Entschuldigung
「Entschuldigung」は、受付の人に丁寧に話しかけるときの「すみません」です。質問を始める前の呼びかけとして使われます。知らない人やスタッフに丁寧に声をかける場面で便利です。
an
「an」は、ここでは参加するイベントを示し、「どのイベントに参加するか」という意味を作っています。参加する対象を表す「an Veranstaltungen」の一部です。受付で参加先を確認するときに使えます。
welchen
「welchen」は、複数あるイベントの中から「どの」と尋ねる形です。「an welchen Veranstaltungen」で、参加できるイベントを具体的に尋ねています。複数の候補について質問する場面で使えます。
Veranstaltungen
「Veranstaltungen」は、この会話では参加できる「イベント、催し」を指します。複数のイベントを表す形で、前の「welchen」と組み合わさっています。催しやプログラムについて話すときに使えます。
können
「können」は、ここでは「参加できますか」と可能かどうかを尋ねる働きをします。「können」の後ろに動作の形を置き、文末の「teilnehmen」と組み合わせています。利用できるサービスや参加可能な活動を確認するときに使えます。
wir
「wir」は、話し手を含む「私たち」を指し、この文では参加する人たちです。可能かどうかを尋ねる文の主語になっています。自分と同行者について質問するときに使えます。
jetzt
「jetzt」は、この時点での「今」を表します。参加できる時間を限定して、「今は参加できるか」と尋ねています。受付で現在利用できる活動を確認するときに使えます。
teilnehmen
「teilnehmen」は、ここではイベントに「参加する」という動作です。「können」の後ろに置かれるため、この文では文末の不定詞の形になっています。新しい例では「an einer Veranstaltung teilnehmen」のように、参加するイベントを an とともに示せます。
Sie
「Sie」は、スタッフが参加者に丁寧に呼びかける「あなたは、あなたたちは」です。文の相手を尊重して話すための大文字の形です。スタッフとの会話や、初対面の相手への案内で使われます。
zwischen
「zwischen」は、二つの選択肢の「間から」を表します。「zwischen einem geführten Spaziergang und einer Tanzstunde」で、二つの活動から選ぶ関係を作っています。選択肢を並べる「zwischen A und B」の形で使えます。
einem
「einem」は、ここでは選択肢の一つである「一つの、ある」を表し、「einem geführten Spaziergang」の一部です。「zwischen」で示された候補の一方を導入しています。二つの活動や物を選ぶ場面で、候補を名詞句として示すために使われます。
geführten
「geführten」は、「Spaziergang」がガイドによって案内されるものだと説明する形です。この会話では「ガイド付きの散歩」という意味になります。「geführten Spaziergang」のように、どのような散歩かを具体的に説明できます。
Spaziergang
「Spaziergang」は、この会話で選べる活動の一つである「散歩」です。「geführten Spaziergang」で、案内役のいる散歩を指しています。イベントの活動内容や予定について話すときに使えます。
und
「und」は、ここでは二つの活動を「そして、〜と」と並べています。「einem geführten Spaziergang und einer Tanzstunde」で、選択肢をつないでいます。二つ以上の候補や情報を追加するときに使えます。
einer
「einer」は、ここではもう一つの選択肢である「ある一つの」を表し、「einer Tanzstunde」の一部です。散歩とは別の活動を候補として導入しています。選択肢を「zwischen A und B」で示すときの B 側にも使われます。
Tanzstunde
「Tanzstunde」は、この会話で選べる「ダンスの時間、ダンスレッスン」です。「einer Tanzstunde」として、ガイド付きの散歩と並ぶ活動を表しています。イベントで行われるレッスンや活動の一つを説明するときに使えます。
wählen
「wählen」は、提示された候補から「選ぶ」という動作です。「zwischen A und B wählen」で、二つの選択肢から選ぶことを表します。活動、メニュー、日時などを決める場面で使えます。
Wie
「Wie」は、ここでは「どんな」と尋ね、活動の様子や特徴を聞いています。「Wie ist der geführte Spaziergang?」で、ガイド付きの散歩がどのようなものかを質問しています。説明や印象を求める質問の始めに使えます。
ist
「ist」は、ここでは散歩の特徴や様子を説明するための「〜である」です。「Wie ist ...?」で、対象がどのようなものかを尋ねています。活動や場所の性質を質問するときに使えます。
der
「der」は、「geführte Spaziergang」を特定して「その」と指す語です。この会話では、すでに選択肢として出たガイド付きの散歩を指しています。話題に出た活動をもう一度取り上げるときに使われます。
Ein
「Ein」は、ここでは「一人の、ある」を表し、散歩を案内する人物を初めて紹介しています。「Ein Guide führt ...」で、あるガイドが散歩を案内すると述べています。新しく人や物を話題に出すときに使えます。
Guide
「Guide」は、この会話では散歩を案内する「ガイド」です。「Ein Guide führt den Spaziergang」で、案内役として活動する人を指しています。ツアーや案内付きの活動で、案内する人について話すときに使えます。
führt
「führt」は、ここではガイドが散歩を「案内する、導く」という意味です。「führt den Spaziergang」で、散歩の進行を先導することを表しています。人や活動を案内する役割を説明するときに使えます。
den
「den」は、「führt den Spaziergang」の中で、案内される散歩を特定しています。ここでは「Spaziergang」が「führt」の対象であることを示しています。特定の活動を行う対象として述べるときに使われます。
langsam
「langsam」は、ここでは散歩を「ゆっくりと」進める様子を表します。「führt den Spaziergang langsam」で、速く進まず、ゆっくり案内することを説明しています。動作の速さを伝えるときに使えます。
So
「So」は、前に述べたゆっくりした案内を受けて、「それで、そうすると」と結果をつなぎます。「So können Sie leicht folgen」で、ゆっくり進むためついていきやすいという流れを作っています。理由の後に結果を説明する場面で使えます。
leicht
「leicht」は、ここでは「容易に、楽に」という意味で、「leicht folgen」の一部です。ゆっくりした進行なので、参加者がついていきやすいことを表しています。動作が難しくないことを説明するときに使えます。
folgen
「folgen」は、ここではガイドの後を「ついていく」という動作です。「können Sie leicht folgen」で、参加者が無理なく案内についていけると述べています。新しい例では「jemandem folgen」のように、ついていく相手を示せます。
Das
「Das」は、直前に説明されたガイド付きの散歩の内容を指して「それは」と受けています。「Das klingt für den ersten Versuch machbar」で、聞いた内容への印象を述べています。相手の説明や提案全体を受けて反応するときに使えます。
klingt
「klingt」は、ここでは音そのものではなく、聞いた内容が「〜のように思える、〜に聞こえる」という印象を表します。「Das klingt ...」で、説明を聞いた人の評価を伝えています。提案や予定について感想を述べるときに使えます。
für
「für」は、ここでは「最初の試みにとって、初めて行う場合には」という基準を示します。「für den ersten Versuch machbar」で、初回でも無理なくできそうだと表現しています。誰かや特定の目的に適しているかを述べるときに使えます。
ersten
「ersten」は、「Versuch」を説明し、ここでは「最初の、初めての」という意味です。「für den ersten Versuch」で、初回の挑戦を基準にしています。経験が少ない段階での難しさや適切さを話すときに使えます。
Versuch
「Versuch」は、ここでは活動への「試み、挑戦」を指します。「den ersten Versuch」は、その活動を初めて試す機会という意味です。新しい活動を初めて行う場面について話すときに使えます。
machbar
「machbar」は、ここでは「実行できる、無理なくできる」という評価です。「klingt ... machbar」で、説明を聞いた限りでは初めてでもできそうだと述べています。予定や課題が現実的かどうかを判断するときに使えます。
aktiv
「aktiv」は、ここではダンスの時間にどの程度体を動かすかという「活動的な度合い」を表します。「Wie aktiv ist die Tanzstunde?」で、運動量を尋ねています。活動や運動の強さを確認するときに使えます。
die
「die」は、「Tanzstunde」を特定して「そのダンスの時間」と指しています。この会話では、すでに選択肢として示された活動を話題にしています。既に話題に出た活動の特徴を尋ねるときに使われます。
Dort
「Dort」は、ここでは場所としての「そこで」だけでなく、話題にしているダンスの活動では「そこで、その活動では」という意味です。「Dort bewegt man sich schneller」で、ダンスの時間の特徴を説明しています。直前に出た場所や活動の内容を続けて説明するときに使えます。
bewegt
「bewegt」は、ここでは「bewegt man sich」の中で、体を「動かす、動く」という意味を表します。「sich」と組み合わさり、人が自分の体を動かす活動を説明しています。運動や身体活動の内容を伝えるときに使えます。
man
「man」は、ここでは特定の一人ではなく、活動に参加する人を一般的に指します。「man bewegt sich」で、人は体を動かすと一般的に説明しています。活動の手順や一般的な特徴を説明するときに使えます。
sich
「sich」は、「bewegt man sich」の中で、動作が人自身の体に向かうことを示します。この組み合わせで「自分の体を動かす、体を動かして動く」という意味になります。身体の動きを説明する表現で使われます。
schneller
「schneller」は、ここではガイド付きの散歩より「より速く」という比較を表します。前に出たゆっくりした進み方と比べて、ダンスでは動きが速いと説明しています。二つの活動や動作の速さを比べるときに使えます。
macht
「macht」は、ここでは「macht ... Schritte」の中で、簡単なステップを「する、踏む」という意味です。ダンスの具体的な動きを説明するために使われています。新しい例でも「Schritte machen」の形で、ステップを踏むことを表せます。
in
「in」は、ここでは活動を行うまとまりを示し、「in einer Gruppe」で「グループで」という意味になります。ダンスのステップを一人ではなく集団で行うことを説明しています。誰かが所属する場や活動のまとまりを伝えるときに使えます。
Gruppe
「Gruppe」は、ここでは一緒に活動する「グループ」を指します。「in einer Gruppe」で、簡単なステップを集団で行うことを表しています。イベントやレッスンで一緒に行動する人たちについて話すときに使えます。
einfache
「einfache」は、「Schritte」を説明し、ここでは「簡単な」という意味です。ダンスで行うステップが難しくないことを伝えています。動作や課題の難しさを説明するときに、名詞の前で使えます。
Schritte
「Schritte」は、ここではダンスで行う「ステップ」を指します。「einfache Schritte」で、難しくない足の動きを表しています。「Schritte machen」は、ダンスや運動でステップを踏むことを説明する使い方です。
passt
「passt」は、ここではガイド付きの散歩が二人に「合う、適している」という意味です。「passt besser zu uns」で、ダンスより自分たちに向いていると述べています。活動や予定が人に適しているかを伝えるときは、passen zu とともに使えます。
besser
「besser」は、ここでは「よりよく、より適して」という比較を表します。ガイド付きの散歩とダンスを比べ、前者のほうが自分たちに合うと判断しています。「passt besser zu uns」で、選択の理由を簡潔に伝えられます。
zu
「zu」は、ここでは「passt besser zu uns」の中で、何が誰に合うかを示します。ガイド付きの散歩が「私たちに」適しているという関係を作っています。人や目的に合うものを述べるときは、passen zu の形で使えます。
uns
「uns」は、ここでは活動が合う相手である「私たちに」を指します。「zu uns」で、ガイド付きの散歩が話し手たちに適していると表現しています。同行者と一緒に希望や選択を伝える場面で使えます。
文法ポイント
passen zu + Dativ
Das passt besser zu uns.
ダス パスト ベッサー ツー ウンス。それは私たちにより合っています。
passen zuの後ろには対象を表す語が置かれます。unsはwirの3格です。
比較級：-er / besser
schneller
シュネラーより速く、もっと速く
形容詞・副詞に-erを付けると「より〜」を表します。gutの比較級は不規則でbesserです。
ドイツ語の単語
Entschuldigung
感動詞
エントシュルディグング
すみません
Entschuldigung, an welchen Veranstaltungen können wir jetzt teilnehmen?
folgen
動詞
フォルゲン
ついていく、従う
führen
動詞
フューレン
案内する、導く
führt
Guide
名詞
ガイド
ガイド、案内人
klingen
動詞
クリンゲン
聞こえる、〜のように思われる
klingt
langsam
副詞
ラングザーム
ゆっくりと、遅い
leicht
副詞
ライヒト
簡単に、容易に
Spaziergang
名詞
シュパツィーアガング
散歩
teilnehmen
動詞
タイルネーメン
参加する
Veranstaltung
名詞
フェアシュタルトゥング
イベント、催し
Veranstaltungen
wählen
動詞
ヴェーレン
選ぶ
zwischen
前置詞
ツヴィッシェン
〜の間から、〜の間に
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
ガイド付きの散歩はどんなものですか。
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Wie ist der geführte Spaziergang?ガイドがゆっくり散歩を案内します。
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Ein Guide führt den Spaziergang langsam.ですから、ついていきやすいです。
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So können Sie leicht folgen.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
ガイド、案内人
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Guide散歩
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Spaziergangゆっくりと、遅い
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langsam〜の間から、〜の間に