授業前の緊張とゆっくりした始まり | 日本語でドイツ語を学習

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: Before a language lesson, two adults talk about feeling nervous, hearing that the group is friendly, and starting slowly..

JA → DE / レベル: A1

このレッスンについて

授業前の緊張とゆっくりした始まりを通して、ドイツ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Vor dem Unterricht bin ich nervös.

フォア デーム ウンタリヒト ビン イヒ ネルヴース。 私は授業の前に緊張します。
B

Dieses Gefühl ist normal. Die Gruppe ist freundlich.

ディーゼス ゲフュール イスト ノルマール。ディー グルッペ イスト フロイントリヒ。 その気持ちは普通です。グループは親しみやすいです。
A

Ich freue mich, das zu hören.

イヒ フロイエ ミヒ、ダス ツー ヘーレン。 それを聞いてうれしいです。
B

Am Anfang machen wir alles langsam.

アム アンファング マッヘン ヴィーア アレス ラングザーム。 最初はゆっくり進めます。
A

Das klingt gut.

ダス クリングト グート。 それはよさそうです。
B

Der erste Teil ist einfach.

デア エーアステ タイル イスト アインファッハ。 最初の部分は簡単です。

単語解説

Vor 「Vor dem Unterricht」では「授業の前に」という時間を表します。時間や出来事の前を示す前置詞で、後ろに名詞を置いて使います。授業前の予定や気持ちを話す場面で使えます。
dem 「Vor dem Unterricht」の「dem」は「Unterricht」に付く定冠詞です。ここでは前置詞「vor」の後ろでこの形になっています。「vor dem Unterricht」のように、前置詞と名詞のまとまりで覚えると使いやすいです。
Unterricht 「Unterricht」はここで「授業」や「レッスン」を表します。「Vor dem Unterricht」で「授業の前に」という意味になります。授業の時間や授業の前後について話す場面で使えます。
bin 「Vor dem Unterricht bin ich nervös.」の「bin」は「私は緊張しています」という意味を表します。「bin」は動詞「sein」の「ich」と組み合わさる形です。「ich bin + 状態・性質」で、自分の状態を伝えられます。
ich 「bin ich nervös」の「ich」は「私」を表します。この文では「Vor dem Unterricht」が先に来るため、その後ろに「bin ich」と続いています。自分の気持ちや状態を話すときに使う代名詞です。
nervös 「bin ich nervös」では「nervös」が「緊張している」という状態を表します。「sein」と一緒に使って、誰かの状態や気持ちを説明します。授業や面接の前など、自分が緊張していることを伝える場面で使えます。
Dieses 「Dieses Gefühl」の「Dieses」は、直前に話した気持ちを指して「この」「その」を表します。後ろの名詞「Gefühl」と組み合わさって使われています。会話の中で直前の内容を受けて指し示すときに使えます。
Gefühl 「Dieses Gefühl ist normal.」の「Gefühl」は「気持ち」や「感じ」を表します。この文では、直前に話した緊張という気持ちを指しています。感情や感じ方について話す場面で使える名詞です。
ist 「Dieses Gefühl ist normal.」と「Die Gruppe ist freundlich.」の「ist」は「です」「である」を表します。「ist」は「sein」の三人称単数に対応する形です。「名詞 + ist + 性質」の形で、人や物の状態を説明できます。
normal 「Dieses Gefühl ist normal.」の「normal」は「普通の」「正常な」という意味です。ここでは緊張することは普通だと伝えています。「ist + 性質」を使って、ある状態を評価したり安心させたりする場面で使えます。
Die 「Die Gruppe」の「Die」は、後ろの「Gruppe」に付く定冠詞で「そのグループ」「その集団」を表します。名詞の前に置いて、話題になっているものを指します。すでに分かっている人や物について話すときに使います。
Gruppe 「Die Gruppe ist freundlich.」の「Gruppe」は「グループ」や「集団」を表します。ここでは授業に参加するグループを指しています。授業や活動に一緒に参加する人々について話す場面で使えます。
freundlich 「Die Gruppe ist freundlich.」の「freundlich」は、ここでは「親しみやすい」「感じがよい」という意味です。グループの雰囲気や人々の接し方を説明しています。「sein」と一緒に使って、人や集団の印象を伝える場面で使えます。
freue 「Ich freue mich, das zu hören.」の「freue」は、ここで「うれしく思う」「喜ぶ」という表現の一部です。「freue」は動詞「sich freuen」の「ich」と組み合わさる形で、「mich」と一緒に使います。よい知らせや安心できる情報を聞いてうれしいと伝える場面で使えます。
mich 「Ich freue mich」の「mich」は、「ich」を指す「自分を・自分が」という要素です。「freue mich」で「うれしく思う」「喜んでいる」というまとまりになります。「Ich freue mich, ... zu hören.」の形で、何かを聞いてうれしいと伝えられます。
das 「Ich freue mich, das zu hören.」の「das」は前に出た内容を指して「それを」を表します。文頭の「Das klingt gut.」では、提案や内容を指して「それは」となります。前の発言や話題全体を受けて「それ」と指し示すときに使えます。
zu 「das zu hören」の「zu」は、ここで「聞くこと」を作るために使われています。「zu hören」のように「zu」の後ろに動詞の形を置きます。何かを聞いてうれしい、という内容を続けて説明する場面で使えます。
hören 「das zu hören」では「hören」が「聞く」という意味を表します。「zu hören」で「聞くこと」になります。「etwas hören」のように、聞く内容を続けて使うことができます。
Am 「Am Anfang」の「Am」は「an dem」が縮まった形で、「最初に」「始めの段階で」という時間を表します。「Am Anfang」のように、時間を示す名詞と一緒に使います。活動や授業の始まりについて説明する場面で使えます。
Anfang 「Am Anfang machen wir alles langsam.」の「Anfang」は「始まり」「最初」を表します。「Am Anfang」で「最初は」「初めの段階では」という意味になります。授業や作業の初期の進め方を話すときに使えます。
machen 「Am Anfang machen wir alles langsam.」の「machen」は、ここでは「行う」「進める」という意味です。「alles」を目的語にして、すべてをゆっくり進める内容を表しています。「machen + 目的語」の形で、何かを行うことを説明できます。
wir 「machen wir alles」の「wir」は「私たち」を表します。ここでは話し手と、授業を進める側またはグループを含めています。複数の人が一緒に何かをすることを伝えるときに使います。
alles 「machen wir alles langsam」の「alles」は「すべて」「全部」を表し、ゆっくり進める対象全体を指します。「machen」と組み合わせて、すべてのことを行う内容を表しています。活動全体の進め方を説明する場面で使えます。
langsam 「machen wir alles langsam」の「langsam」は、ここでは「ゆっくりと」という意味で、行い方を表します。「machen」と一緒に使って、すべてをゆっくり進めることを説明しています。初心者に合わせて進めることを伝える場面で使えます。
klingt 「Das klingt gut.」の「klingt」は、ここでは「よさそうに聞こえる」「よいと思える」という意味です。実際の音ではなく、相手の提案や説明に対する評価を表しています。「Das klingt + 性質」で、聞いた内容への印象を伝えられます。
gut 「Das klingt gut.」の「gut」は「よい」「いい」という意味で、相手の提案を肯定しています。「klingt」と一緒に使うことで、「それはよさそうです」という反応になります。相手の案や説明に賛成するときに使えます。
Der 「Der erste Teil」の「Der」は、後ろの「Teil」に付く定冠詞で「その」「その部分」を表します。「Der erste Teil」という名詞のまとまりの先頭に置かれています。話題になっている特定の部分を指すときに使います。
erste 「Der erste Teil」の「erste」は「最初の」「第一の」という意味で、「Teil」が順番の一番目であることを示します。序列を表す語を名詞の前に置く形です。授業や手順の最初の部分を示す場面で使えます。
Teil 「Der erste Teil ist einfach.」の「Teil」は「部分」「一部」を表します。ここでは授業の最初の部分を指しています。授業や作業をいくつかの区切りに分けて説明するときに使えます。
einfach 「Der erste Teil ist einfach.」の「einfach」は「簡単な」「難しくない」という意味です。ここでは授業の最初の部分について、取り組みやすいと説明しています。「ist + einfach」で、内容の難しさを伝える場面に使えます。

文法ポイント

Am Anfang + Verb + Subjekt

Am Anfang klingt alles gut.

アム アンファング クリングト アレス グート。

最初は、すべてがよく聞こえます。

文頭に時を表す句を置くと、動詞が2番目になり、主語は動詞の後ろに置かれます。

sich freuen

Ich freue mich.

イヒ フロイエ ミヒ。

私はうれしいです。

sich freuen は再帰動詞です。主語に合わせて、ここでは freue mich の形を使います。

ドイツ語の単語

alles 代名詞
アレス すべて、全部

Am Anfang machen wir alles langsam.

Anfang 名詞
アンファング 初め、最初

Am Anfang machen wir alles langsam.

freundlich 形容詞
フロイントリヒ 親しみやすい、友好的な

Die Gruppe ist freundlich.

Gefühl 名詞
ゲフュール 気持ち、感情

Dieses Gefühl ist normal.

Gruppe 名詞
グルッペ グループ、集団

Die Gruppe ist freundlich.

hören 動詞
ヘーレン 聞く、聞こえる

Ich freue mich, das zu hören.

langsam 副詞
ラングザーム ゆっくりと、遅く

Am Anfang machen wir alles langsam.

machen 動詞
マッヘン する、行う

Am Anfang machen wir alles langsam.

nervös 形容詞
ネルヴース 緊張している

Vor dem Unterricht bin ich nervös.

normal 形容詞
ノルマール 普通の、通常の

Dieses Gefühl ist normal.

sich freuen 動詞
ズィヒ フロイエン 喜ぶ、うれしく思う freue mich

Ich freue mich, das zu hören.

Unterricht 名詞
ウンタリヒト 授業

Vor dem Unterricht bin ich nervös.

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

私は授業の前に緊張します。

答えを見るVor dem Unterricht bin ich nervös.

それを聞いてうれしいです。

答えを見るIch freue mich, das zu hören.

最初はゆっくり進めます。

答えを見るAm Anfang machen wir alles langsam.

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

聞く、聞こえる

答えを見るhören

親しみやすい、友好的な

答えを見るfreundlich

授業

答えを見るUnterricht

緊張している

答えを見るnervös